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三年级口算心(xīn)算速算方法技(jì)巧视频，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　带(dài)符(fú)号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算(suàn)）又没有括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

　　例(lì)如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前(qián)是加号，括号里不变号(hào)，括号前是减号，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要知道好朋(péng)友数(shù)。

　　一位数中，那(nà)两(l几率和机率哪个正确一点，几率和机率有何不同iǎng)个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相(xiāng)加(jiā)等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看(kàn)一下(xià)减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是一个(gè)两位数(shù)。

　　十位(wèi)上(shàng)的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用(yòng)小数(shù)去减。

　　5-3够减吗(ma)？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算(suàn)方(fāng)法

　　只(zhǐ)要熟练(liàn)掌握(wò)计(jì)算法(fǎ)则和运算顺序，根据题目(mù)本(běn)身的特(tè)点，使(shǐ)贺咐(fù)埋用(yòng)合理、灵活的(de)计算方法，化繁为简，化(huà)难为易，就能(néng)算得又快又准确(què)。

　　先为大家(jiā)介绍5个(gè)速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬(bān)家法

　　当一个(gè)计(jì)算题只有同(tóng)一级运(yùn)算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是加号，括号里不变号，括号(hào)前是(shì)减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号前(qián)是乘号(hào)，括号里不变号(hào)，括号前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算(suàn)中(zhōng)去(qù)括号时(shí)，括号(hào)前(qián)是加号，去(qù)掉括号不(bù)变号，括(kuò)号前是(shì)减(jiǎn)号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里的加，现在(zài)要(yào)变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去括号时，括号前是乘(chéng)号，去掉括号不变号，括号前是除(chú)号，去掉括号要变号（原(yuán)来括号里的(de)乘，现(xiàn)在就(jiù)要变为(wèi)除；原来是(shì)除，现(xiàn)在(zài)就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分(fēn)配法(fǎ)

　　括号里(lǐ)是(shì)加(jiā)或(huò)减运算，与(yǔ)另一个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相同几率和机率哪个正确一点，几率和机率有何不同因数(shù)的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字(zì)，就(jiù)知道这个方(fāng)法(fǎ)的含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有(yǒu)还，再(zài)借不(bù)难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分(fēn)法(fǎ)就(jiù)是为了方便计(jì)算(suàn)，把(bǎ)一(yī)个数(shù)拆成几个数。

　　这(zhè)需要(yào)掌握一些“好朋友(yǒu)”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改(gǎi)变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速(sù)算方(fāng)法，需要(yào)通过(guò)持之以(yǐ)恒的练习(xí)，提升计算能简液(yè)力，这(zhè)样，无论平时(shí)做作业还是考试都能(néng)游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每天抽(chōu)出5分钟时间，帮助孩子(zi)进(jìn)行口算练习，培(péi)养孩子快(kuài)速、准确口(kǒu)算的能力。

　　在练习过程(chéng)中(zhōng)，也要(yào)记(jì)录好用(yòng)时(shí)，做完后马上核对(duì)正误，并分析做错(cuò)的(de)原(yuán)因。

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