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  《题西林壁》是一(yī)首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗(shī)。

  这首诗告诉(sù)我们(men)想认清事物(wù)本质,就要从各(gè)个角度去观(guān)察(chá),既要客观(guān),又要全面。

《题西林壁》古诗(shī)原(yuán)文

  题西林壁(bì)

  宋·苏轼

  横看成岭侧成峰,远近(jìn)高低各不同。

  不识庐山真面目,只缘身在(zài)此山中。

《题西(xī)林壁》注(zhù)释及翻译

  注释:

  题西林壁:写在西林寺的墙(qiáng)壁上。

  西林寺在庐山西麓。

  题(tí):书写,题(tí)写(xiě)。

  横看:从(cóng)正面看。

  庐山总是南北走向,横看(kàn)就是(shì)从东面西面(miàn)看。

  侧:侧(cè)面。

  各不同:各不相同(tóng)。

  不识:不能(néng)认识,辨别(bié)。

  真面目(mù):指庐山(shān)真实的景色,形状。

  缘:因为(wèi);

  由于。

  此(cǐ)山:这(zhè)座山,指(zhǐ)庐山。

  西林:西林寺,在现(xiàn)在江西省的庐山上。

  这首诗是题在(zài)寺里墙壁上的。

  翻译(yì):

  横看是蜿蜒山岭,侧看是险峻高峰,远近高低看过去,千姿百态不相同(tóng)。

  之所以不能认识庐山(shān)的真实面目,只是因为身处在(zài)这层峦叠(dié)嶂的深山中。

《题西林壁》蕴含的哲理(lǐ)

  这(zhè)首诗启示我们,现实生(shēng)活中的事(shì)物千姿百(bǎi)态,纷繁(fán)复(fù)杂(zá),身处其中往往很难看(kàn)清事(shì)物的(de)本(běn)质。

  如果不(bù)全(quá1984年出生今年多大年龄,1984年出生今年多大2022n)方位、多角(jiǎo)度冷(lěng)静客观(guān)地(dì)去观(guān)察与(yǔ)分(fēn)析,就容易因为主客(kè)观的局(jú)限,被表(biǎo)象所迷(mí)惑,难以(yǐ)准(zhǔn)确全(quán)面认识事物。

《题西(xī)林壁》赏析

  这首《题西林壁》以理语(yǔ)入(rù)诗,写得既有(yǒu)情趣(qù),又有理趣。

  元(yuán)丰九年(1084年)苏轼由黄州团练(liàn)副(fù)使改任汝州刺史(shǐ),他特(tè)地过江登临庐山,游山十余日,并(bìng)在西林(lín)寺写下(xià)这首题壁诗。

  诗人从自己独特的(de)观察(chá)和感(gǎn)受出发,勾画出庐山的千姿百态(tài),秀美迷(mí)人。

  但是(shì),这不是一首(shǒu)纯(chún)粹讴歌(gē)壮丽山河的写(xiě)景诗,作者在(zài)措写景物中,用形象化的语言表达了一(yī)个深刻的哲理。

  前两句“横看成(chéng)岭侧成峰(fēng),远近高低各不同”,虽然(rán)只是(shì)粗略的(de)勾画,没有细致具体的描绘,但是(shì)却从(cóng)人(rén)们正视、侧看、俯瞰(kàn)、仰(yǎng)视、遥望、近察中,从人们立足点(diǎn)、观察点的不断变换中,写出1984年出生今年多大年龄,1984年出生今年多大2022了庐山的(de)多姿多采,神奇莫测。

  后(hòu)两句(jù)“不识(shí)庐(lú)山真面目,只(zhǐ)缘(yuán)身在此山中”,写诗人在(zài)观察中得到的(de)启示(shì)。

  苏(sū)轼(shì)向生活的深处开掘,把(bǎ)观(guān)感和(hé)哲理结合(hé)起来,从(cóng)而阐明(míng)了一个深刻的道理:只(zhǐ)有从不(bù)同的(de)方面了解事物,既(jì)深入它的内部(bù)细察精神实(shí)质,又(yòu)站到事物之(zhī)上(shàng),总观它的全貌(mào),才能给事物以(yǐ)正确的认识。

  清代的王国维在《人间词(cí)话》中说:“诗人(rén)对宇宙(zhòu)人(rén)生,须入乎其内,又须(xū)出(chū)乎其外(wài)。

  入(rù)乎其内,故(gù)能写之,出乎其外,故能(néng)观(guān)之。

  ”苏(sū)轼的《题西林壁》正形象化地说明了这一(yī)道(dào)理。

题西林壁的(de)意思和哲(zhé)理

   《题西林壁(bì)》是宋代文(wén)学家苏轼的诗作(zuò)。

  这是一首(shǒu)诗(shī)中有画(huà)的写景诗(shī),又是一首哲理诗(shī),哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。

  前两句描述(shù)了庐山不同的形态变化。

  

  

  

   题(tí)西林壁

   苏轼

   横看成(chéng)岭侧成峰,远近高低(dī)各不同。

   不识庐山(shān)真面目(mù),只(zhǐ)缘(yuán)身在(zài)此山中(zhōng)。

   译烂敬稿文

   从正面、侧(cè)面看庐山山饥(jī)孝(xiào)岭连绵(mián)起伏、山峰耸立(lì),从远处、近处(chù)、高处、低(dī)处看都(dōu)呈现不同(tóng)的稿液样(yàng)子。

   之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身(shēn)处在(zài)庐山(shān)之中。

   创(chuàng)作(zuò)背景(jǐng)

   苏轼于公元1084年(nián)(神宗(zōng)元(yuán)丰七年)五月间由黄州贬所改迁汝州团练副(fù)使(shǐ),赴汝州时经过(guò)九江,与(yǔ)友人参寥同游庐山(shān)。

  瑰丽的山(shān)水触发逸(yì)兴(xīng)壮思(sī),于是写(xiě)下了若干首庐(lú)山记游诗。

   哲理是什么

   哲理蕴含在对庐(lú)山景色(sè)的描绘之中.它告(gào)诉我们这样一个道理:现实生活中的事(shì)物千姿(zī)百态,纷坛复(fù)杂,身(shēn)处其中往往很难一下字(zì)看清楚它的(de)本质;如果不是处在错综复(fù)杂(zá)的事物(wù)之处(chù),不是全(quán)方位.多角度1984年出生今年多大年龄,1984年出生今年多大2022冷静客(kè)观的深(shēn)入观察与分析(xī),就容易(yì)因为个人的局限被局部现象(xiàng)所(suǒ)迷惑,对事物(wù)就难有全面正确的认识。

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