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读西的字有哪些，读喜的字有哪些青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青(qīng)海省2020年高(gāo)考状元理科文(wén)科各是多少分，2021年(nián)青海省高考状元多少分

　　2019年青(qīng)海高考状(zhuàng)元名单公布,青海文理(lǐ)科状元是(shì)谁多少分

　　高考不是唯一的出路，但对于大多数普通家庭来说是最好的出(chū)路。

　　很多普通职(zhí)工家庭辛辛(xīn)苦(kǔ)苦将(jiāng)孩子养(yǎng)大(dà)供其读书，就(jiù)是为(wèi)了(le)有朝一日能金榜题名。

　　当(dāng)然也有的小(xiǎo)康富裕之(zhī)家，可能(néng)高考(kǎo)只是一个“试练(liàn)场”，他们没有考(kǎo)上好的大学，依然有所家业继承。

　　但是，不(bù)管怎么说高(gāo)考终究是当(dāng)下教育必经之路。

　　本文小编将带(dài)你一起来了解关于(yú)青海高(gāo)考状(zhuàng)元的相关(guān)知识，说(shuō)到高考状元，大家都会为(wèi)他竖(shù)着大(dà)拇(mǔ)指(zhǐ)，天之骄子往后(hòu)的前途不(bù)可限(xiàn)量，不(bù)管怎么样小编在此恭喜他们摘(zhāi)得(dé)高考状元的(de)桂冠(guān)！截至本文发稿时2019年青海高考(kǎo)文理科状元名单(dān)暂无(wú)公(gōng)布，所以小编暂(zàn)先整理(lǐ)了2018年青(qīng)海高考(kǎo)状(zhuàng)元信息，2019年青海高考(kǎo)状元名(míng)单(dān)稍(shāo)后我们及时公布。

一(yī)、2018年青海高(gāo)考状元(yuán)相关信息(xī)

　　文科状元：黄天琪，青海师范(fàn)大学附属中(zhōng)学，总分(fēn)638分。

　　理科状元：武家和，青海湟川中学，裸分(fēn)69读西的字有哪些，读喜的字有哪些9分，加(jiā)20分后总分719分。

二、最新青(qīng)海高(gāo)中人气排名

名次(cì)	中(zhōng)学名称	全国排名	所在城市(shì)	城市(shì)排名	状元(yuán)人数
1	湟川(chuān)中学(xué)	12	西宁	1	8
2	青海(hǎi)湟川中学(xué)第一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学(xué)附属中(zhōng)学	152	西(xī)宁(níng)	3	1

三、高考状元(yuán)高中学习方法和心(xīn)得/高中学习(xí)方法/

　　学习习(xí)惯。

　　一个好的学习习惯(guàn)可以(yǐ)帮助我(wǒ)们达到事半功(gōng)倍的效果，也会让学(xué)习变得(dé)有(yǒu)条不紊，不杂不(bù)乱。

　　首先，上课要认(rèn)真听讲。

　　上课的时间是要充分利(lì)用(yòng)的，因为(wèi)那是(shì)同学们注意力能够(gòu)高度集中(zhōng)的时候。

　　所有(yǒu)的知识需要(yào)当堂理(lǐ)解，并且紧跟(gēn)老师的思路，避免开小差(chà)。

　　有(yǒu)一个小方(fāng)法，就是上课时目光跟着老(lǎo)师移动，可以尽量避免走神(shén)，也便(biàn)于老师(shī)监(jiān)督。

　　特别要(yào)提一(yī)下，有些老师讲课有时会出现“离题”的(de)状(zhuàng)况，同学们一(yī)是可以提醒老师，二(èr)还可(kě)以将刚才老师(shī)讲(jiǎng)的东西巩固(gù)一遍，充分利用课堂(táng)时间。

　　其(qí)次，要养(yǎng读西的字有哪些，读喜的字有哪些)成预(yù)习和复习(xí)的(de)习惯(guàn)。

　　如果(guǒ)在上课前(qián)已预(yù)习，甚至只是浏览(lǎn)过课本内容，上课时思路(lù)就会(huì)更活跃，也有助于理(lǐ)解课堂内容，加深记(jì)忆。

　　还可以(yǐ)记下不懂的地方，上(shàng)课(kè)时着重注(zhù)意。

　　所(suǒ)谓“温故而知新(xīn)”，复习(xí)自然(rán)也是必不可少。

　　在高一(yī)、高二时(shí)，同学们往往(wǎng)只在考试(shì)来临(lín)的几(jǐ)天里抓紧(jǐn)复习功课。

　　但(dàn)如(rú)果(guǒ)每天将(jiāng)学到的内容巩(gǒng)固一遍，效(xiào)果也(yě)是(shì)十分显著的，通常只需要大致将重(zhòng)点知识记一(yī)遍即可。

　　再者，要与老(lǎo)师交流，勤学好问(wèn)。

　　记得刚上高中时，看到有同学下课了拿着(zhe)书去(qù)问老师(shī)难(nán)题(tí)，还觉得(dé)好生奇怪。

　　然而(ér)到高年级以后，自己(jǐ)也成天“缠”住老师不放，并由此受益(yì)匪浅(qiǎn)。

　　尽管遇到难题可(kě)以(yǐ)问(wèn)同学(xué)，但向老师提(tí)问时，老师会将一些类(lèi)似的知识串联(lián)起来，提高学生的(de)跨(kuà)越理解能(néng)力(lì)。

　　因此，请大(dà)胆地(dì)向老师提问吧(ba)！我(wǒ)们的口号是：“不让(ràng)难题过(guò)夜！”

　　最后，重(zhòng)视笔记。

　　许多科(kē)目(mù)都需要记笔记，而笔记的记(jì)法也(yě)不尽相同(tóng)。

　　例(lì)如我们的历史书上(shàng)空隙(xì)很(hěn)多，就不用(yòng)专门的笔记本，而是直(zhí)接写在书上；

　　英语要记的(de)新单词较(jiào)多，所以要准备(bèi)特殊(shū)的笔记本。

　　而记笔记也是一门学问，看到清晰有(yǒu)条理的笔(bǐ)记，心情也会好很多，也(yě)可以提(tí)高学(xué)习效率，例如记读西的字有哪些，读喜的字有哪些英语单词student：student n. (C.) 学生(shēng) is a student.通常记(jì)笔记(jì)可用红蓝黑三色笔记，既(jì)缓解眼部疲劳，又(yòu)有(yǒu)醒(xǐng)目清楚的效果。