古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么(me)是“山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)”的(de)意思(sī)是青(qīng)山衔着(zhe)彤红的(de)落日，一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中，闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)的。

　　关于古诗山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句(jù)话的意思，山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的上一(yī)句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么

　　这句诗出(chū)自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢(ne)，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着(zhe)一支短(duǎn)笛(dí)，随口(kǒu)吹着，也没(méi)有固(gù)定的(de)声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘(táng)、山、落日(rì)三者有(yǒu)机地融合(hé)起来，描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧(mù)童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)"，两个(gè)"满"字(zì)，写(xiě)出(chū)仲夏(xià)时(shí)令(lìng)的(de)景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和(hé)落(luò)日倒(dào)映在水中的形象，生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)。

　　"横(héng)"字(zì)表明(míng)牧(mù)童不是规矩(jǔ)地骑，而是随意横坐在(zài)牛背上，表现了牧(mù)童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪(xié)。

　　这些景物，色(sè)彩(cǎi)和谐，基(jī)调清新，有(yǒu)了这样的环(huán)境，那(nà)牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉(zāi)、其(qí)乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无(wú)虑，悠闲自(zì)在的情致(zhì)。

山衔落(luò)日浸寒(hán)漪是什么(me)意思

　　这我会！这一句诗的意思(sī)是(shì)：山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的原文是这样的(de)：

　　草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信(xìn)口吹(chuī)。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出来了，便于大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里(lǐ)，池水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，山衔住(zhù)落日淹没了(le)水波。

　　放牛的孩子(zi)横(héng)坐在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏着不成调(diào)的乐(lè)曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比(bǐ)较重要的词汇，单(dān)独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文(wén)指落日西(xī)沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信(xìn)口：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创(chuàng)作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首诗应(yīng)当是作于作者晚(wǎn)年隐居，游览农家(jiā)之时（很可能为宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就一起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐(táng)诗中的不(bù)少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐(táng)人诗(shī)中之(zhī)画，多为妙手(shǒu)天成；宋(sòng)人却(què)更多是有意为(wèi)之。

　　尤其(qí)是南宋末年，一(yī)些作家(jiā)常以七绝(jué)的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这(zhè)些诗(shī)本(běn)就是题在(zài)画上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成就者。

　　这是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人(rén)即景而(ér)写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图：在四周(zhōu)长满(mǎn)青草的池塘(táng)里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好(hǎo)像被(bèi)山(shān)吃掉(diào)一(yī)样（是落山后），倒(dào)映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背，他拿(ná)着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗(shī)人即(jí)景而写，构成(chéng)了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图(tú)。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句(jù)“草(cǎo)满池塘”是说节令已(yǐ)在春末，池塘里的(de)青草已经长满，借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字(zì)易“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔(xián)”字，形象(xiàng)地现出落日挂(guà)在山头(tóu)上的情(qíng)况，与杜(dù)甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字(zì)同见炼(liàn)字之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日青(qīng)山倒映水(shuǐ)中(zhōng)，与(yǔ)王安石“北(běi)山(shān)输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型(xíng)做(zuò)亮为(wèi)中心(xīn)，以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池(chí)水，带出青山与(yǔ)落(luò)日，中间以一(yī)“浸”字作维系(xì)，使池(chí)塘显得(dé)很(hěn)热闹，色彩也十分(fēn)绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的(de)可(kě)爱，村童牛背吹(chuī)笛(dí)，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目光去看牧童(tóng)、写村晚(wǎn)，他十分(fēn)满(mǎn)足于这样一种(zhǒng)自然风(fēng)光优美(měi)、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境，故写牧童，让其"横(héng)牛背(bèi)"，吹笛，则是“无(wú)腔(qiāng)信口(kǒu)”，勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝是诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢(ne)，还(hái)是他天性(xìng)好静、好无拘无束(shù)呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色(sè)彩的搭配，还是背(bèi)景(jǐng)与主角的布局，都非常协调，而画(huà)中之景、画外之(zhī)声，又(yòu)给人(rén)一种恬静悠远(yuǎn)的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的(de)画(huà)面不大(dà)，写景(jǐng)则集中在池塘(táng)上，写人则集中在牧童上(shàng)，又都紧紧(jǐn)围绕着(zhe)“村晚”二(èr)字(zì)落笔，把(bǎ)人引入了江(jiāng)南优美的田园(yuán)之中，使人对悠然恬静的(de)乡村生活(huó)充满着向(xiàng)往(wǎng)。

　　在此之前，张(zhāng)舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归(guī)”句(jù)，与(yǔ)这首诗比，画(huà)面(miàn)中少(shǎo)了个天(tiān)真烂漫的牧童(tóng)，代之以牛(niú)背的(de)乌(wū)鸦(yā)，以(yǐ)显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的(de)农村(cūn)景(jǐng)色(sè)，因诗(shī)人的心情不同(tóng)，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语”的(de)说法。

　　最后，关(guān)于作(zuò)者(zhě)雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介(jiè)绍一下(xià)吧(ba)：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不详。

　　或(huò)以(yǐ)为(wèi)眉州(今四川(chuān)眉山)人(rén)，宋宁宗(zōng)嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南(nán)昌(今属江(jiāng)西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋(sòng)诗纪事》卷(juǎn)七十(shí)四。

　　古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句(jù)话(huà)的(de)意思(sī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)上一句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪的下一句等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自(zì)宋代诗人(rén)雷(léi)震的(de)《村晚》。

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本(běn)文指落(luò)日西沉，半(bàn)挂(guà)在(zài)山腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池塘，池塘(táng)里的(de)水呢(ne)，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔(xián)着彤红的(de)落日，一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波(bō)光(guāng)。

　　那小牧童横骑在(zài)牛(niú)背上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿(ná)着(zhe)一支短笛，随(suí)口吹着(zhe)，也没有固定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗。

　　写(xiě)景文字集中在一、二两句，写的是山村晚(wǎn)景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机(jī)地融合(hé)起(qǐ)来(lái)，描绘了一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后(hòu)两句写牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时(shí)令的景(jǐng)物特点，写出(chū)了景色的生机一(yī)片(piàn)；

　　"山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中的形象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是规矩地骑，而是(shì)随意横坐(zuò)在牛背上(shàng)，表现(xiàn)了牧童的调皮(pí)可(kě)爱(ài)，天真活泼(pō)，淳(chún)朴(pǔ)无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩和(hé)谐，基调清(qīng)新，有了这样的(de)环境，那牧童自(zì)然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同(tóng)时，也表现出(chū)了牧童(tóng)无忧无虑，悠(yōu)闲(xián)自在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是(shì)什么意思

　　这我会！这一句诗的意(yì)思是：山衔住(zhù)落日(rì)淹没了(le)水波。

　　这一句诗出自于(yú)哪里呢？————宋(sòng)代·雷(léi)震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上(shàng)，随意地用短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的(de)词汇，单(dān)独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着(zhe)。

　　本(běn)文指落日西沉(chén)，半挂在山(shān)腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹(wén)。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐居，游览农家之(zhī)时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣赏评析一(yī)下这篇(piān)文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写(xiě)景之作(zuò)，都是诗中有画。

　　但唐人诗(shī)中(zhōng)之画，多为妙手天成；宋人却(què)更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南(nán)宋末(mò)年(nián)，一些作家常以七(qī)绝的形(xíng)式，进行这方(fāng)面的艺(yì)术(shù)实践。

　　使你感(gǎn)到(dào)这些诗本就是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中的(de)较有成就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图：在四(sì)周长(zhǎng)满青草的池塘里(lǐ)，池(chí)中(zhōng)的水灌得满满(mǎn)的(de)，太阳(yáng)正(zhèng)要落山，红红的火球好像被(bèi)山吃掉一样（是(shì)落山后），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中(zhōng)。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛(niú)背，他(tā)拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅饶有生(shēng)活(huó)情(qíng)趣的农村晚景图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首句(jù)“草满(mǎn)池(chí)塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名(míng)句“池(chí)塘生春草”，但(dàn)以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是说正逢(féng)多雨季节(jié)，因此水涨得(dé)很高。

　　次句(jù)写远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现出落日挂(guà)在山头上(shàng)的情(qíng)况(kuàng)，与杜甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的(de)“吐”字(zì)同见炼字(zì)之工。

　　又(yòu)用一个“浸(jìn)”字，写(xiě)落日青(qīng)山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句(jù)情景非常相(xiāng)似(shì)。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池水，带出青山与落(luò)日，中间以一“浸”字作维系(xì)，使池(chí)塘显得很热闹(nào)，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏(hūn)晚(wǎn)景的可爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然(rán)自(zì)得，纯朴(pǔ)无(wú)邪(xié)而快乐。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣赏的(de)目光(guāng)去看牧童(tóng)、写村晚，他(tā)十分满(mǎn)足于这样一(yī)种(zhǒng)自然(rán)风光优美(měi)、卜(bo)宽人们生(shēng)活(huó)自由自(zì)在(zài)的环境，故写(xiě)牧童，让(ràng)其"横牛(niú)背"，吹笛(dí)，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好静、好(hǎo)无拘(jū)无束呢？总(zǒng)之，这首诗描绘的确实是(shì)一幅(fú)悠然超凡(fán)、世外(wài)桃(táo)源般的画面，无论(lùn)是(shì)色彩(cǎi)的搭配(pèi)，还是背(bèi)景与主角的布局，都非常协(xié)调，而画(huà)中(zhōng)之景、画外之声，又给人(rén)一(yī)种恬(tián)静悠远的(de)美(měi)好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的(de)画(huà)面不大，写景则集中在池塘上，写人则(zé)集中在牧(mù)童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落(luò)笔，把人引入了(le)江南优(yōu)美的田园之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村生(shēng)活充(chōng)满着向往。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧(wò)，带(dài)得寒鸦(yā)两两归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中(zhōng)少了个天真烂漫(màn)的牧童，代之(zhī)以牛(niú)背的乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因诗人(rén)的心情(qíng)不(bù)同，摄取的(de)画(huà)面(miàn)便不同(tóng)，一是充满情趣，一是(shì)惆怅落(luò)寞，因此诗家(jiā)有“一切景语(yǔ)皆情语”的说(shuō)法。

　　最(zuì)后，关(guān)于作者(zhě)雷(léi)震，相信大家(jiā)都很(hěn)不(bù)是(shì)熟悉了，这里(lǐ)呢我(wǒ)就介绍(shào)一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南(nán)昌(今属江西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事(shì)》卷七十(shí)四(sì)。

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