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徐海为是谁?

徐海为是谁? 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致知在格物格(gé)物而后致知是什么意思,致知在格(gé)物(wù)格物的意(yì)思

  “致知在格物(wù),物格而后(hòu)知至”翻译(yì):认(rèn)识最真的本心。

  通过伏灭革(gé)除内心不好的私欲、物欲。

  原句出自于(yú)《大学》。

  原文:古之(zhī)欲明明(míng)德于(yú)天下者,先治其国(guó);

  欲治其国者,先齐其(qí)家;

  欲齐其家(jiā)者,先修其身(shēn);

  欲修(xiū)其身者,先正其(qí)心;

  欲正其心者,先(xiān)诚其意;

  欲诚其意者,先致其知,致知在格物。

  物格而后知(zhī)至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正(zhèng)而后身修,身修而后家(jiā)齐,家齐而后国治,国治而后天下(xià)平。

  白话译文(wén):古代那些(xiē)要想在(zài)天下弘扬光(guāng)明(míng)正大(dà)品德的人,先要治理好自己的国家;

  要想(xiǎng)治理好自己的国(guó)家,先要管理(lǐ)好自己(jǐ)的家(jiā)庭和家族;

  要想(xiǎng)管理好自己的家庭(tíng)和家族,先要修养自身的(de)品性。

  要想修养自(zì)身的品性,先要端正(zhèng)自己的思(sī)想;

  要(yào)端正自己(jǐ)的(de)思想,先要使自己(jǐ)的(de)意(yì)念真(zhēn)诚;

  要(yào)想使自己的意念真诚,先(xiān)要使自己获(huò)得知识(shí),获得(dé)知(zhī)识的途径在于认知研究(jiū)万(wàn)事万物。

  通过对万事(shì)万物的认(rè徐海为是谁?n)识研究(jiū),才能获得知识。

  获得知识后,意(yì)念才能真诚;

  意念真诚后,心思才能端正;

  心思端正后(hòu),才能修(xiū)养品性(xìng);

  品性修养后,才能管理好(hǎo)家庭家(jiā)族;

  家庭家族(zú)管理(lǐ)好了,才能治理好国家;

  治理好(hǎo)国(guó)家(jiā)后天(tiān)下才能(néng)太平。

  《大学》是孔(kǒng)子(zi)及其门徒留下来(lái)的(de)遗书,是儒(rú)学(xué)的(de)入门读物。

  所以,朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱熹(xī)重新编排后,分为“经”和“传”两(liǎng)个部分。

  其中“徐海为是谁?经”一章,是(shì)孔子(zi)的原(yuán)话(huà),由孔(kǒng)子的学生曾(céng)子(zi)记(jì)录;

  “传”十章,是曾子对(duì)“经(jīng)”的理(lǐ)解和阐(chǎn)述,由曾子的学生记录。

  文章所展示(shì)的,是儒学三纲八目的(de)追求(qiú)。

  它既是为达到“三(sān)纲”而设计的条目工夫,也是儒学为我们所展示的人(rén)生进(jìn)修阶梯。

  纵(zòng)览四书五经(jīng),我们发现,儒(rú)家(jiā)的(de)全部学说实(shí)际上都是循着这三纲八目(mù)而展开的。

  所以(yǐ),抓(zhuā)住这三纲八目(mù)你就等于抓住了一把打开儒(rú)学大门的钥(yào)匙。

  循(xún)着这进修阶梯一步一个(gè)脚(jiǎo)印,你就会登堂入室(shì),领略儒学经典的奥义。

致知在格(gé)物(wù),物格(gé)而后知至,是什(shén)么意思

  认(rèn)识(shí)最(zuì)真的本心。

  通过伏(fú)灭革(gé)除内心(xīn)不好的私欲、物(wù)欲。

  出(chū)自(zì):《大学之道》礼记唯灶(zào)慎(shèn)〔两汉〕

  原文:

  古之欲(yù)明明德于天下者,先治其国;欲治(zhì)其国者,先齐其(qí)家(jiā); 欲齐(qí)其家者(zhě),先修其身;欲辩明(míng)修其身者(zhě),先正其心;欲(yù)正(zhèng)其心者,先诚其意(yì);欲指敬诚其(qí)意者,先(xiān)致其(qí)知;致(zhì)知在格物。

  物格而后知至;知至而后意诚;意(yì)诚而(ér)后心正(zhèng);心正而后身修(xiū);身修而后家齐;家齐而(ér)后(hòu)国治;国治而后(hòu)天下平。

  翻译:古代那些要想在天下弘扬光(guāng)明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要(yào)想(xiǎng)治理好(hǎo)自己的国(guó)家,先要(yào)管理好自己(jǐ)的(de)家庭和家族;要想(xiǎng)管理好自己的家庭和家族,先(xiān)要修(xiū)养自身的(de)品性;要想修(xiū)养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思(sī),先要使(shǐ)自己的(de)意念真(zhēn)诚;要想使(shǐ)自己的意(yì)念真诚(chéng),先要使(shǐ)自己(jǐ)革除不好的(de)思想;认识最真的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私欲、物(wù)欲(yù),而(ér)彰显明德,认识本心,表(biǎo)里如一。

  意念才能(néng)真诚;意(yì)念真诚后(hòu)心思才能端正(zhèng);心思端正后(hòu)才能修(xiū)养品性(xìng);品性修养后才能管理好家庭和家族;管理(lǐ)好(hǎo)家(jiā)庭和家族后才能治理好(hǎo)国(guó)家(jiā);治理好国家后天下才(cái)能太平。

扩展资料

  《大(dà)学(xué)》是孔子及(jí)其门(mén)徒(tú)留下来的遗书,是儒学的(de)入门读物(wù)。

  所以(yǐ),朱熹把它列为 “四书”之首(shǒu)。

   经朱熹(xī)重新编排后,分为“经”和“传”两(liǎng)个(gè)部分。

  其中“经”一章,是孔子(zi)的原话(huà),由(yóu)孔子的(de)学生(shēng)曾(céng)子记录;“传”十(shí)章,是曾子对 “经(jīng)”的理解和阐(chǎn)述(shù),由曾子的学(xué)生记(jì)录(lù)。

  文章所展示的,是儒学(xué)三纲八目的追(zhuī)求。

  它既是(shì)为达到“三纲”而设计的条目工夫,也(yě)是儒(rú)学为我们所展(zhǎn)示的人 生进(jìn)修阶梯。

   

  纵览四(sì)书五经,我(wǒ)们发现,儒家(jiā)的(de)全部(bù)学(xué)说实际上都是(shì)循着这三纲八目而展开的(de)。

  所以,抓住这三纲八目你就(jiù)等于抓住了一(yī)把(bǎ)打开儒(rú)学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一(yī)个脚印,你就会登(dēng)堂入室,领(lǐng)略儒学经典的(de)奥义。

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