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高考(kǎo)小说标题的(de)作用的答题(tí)模式,小说标题(tí)的作用的答题(tí)模式和例题
小(xiǎo)说标题的作用(yòng):情节上,点明中(zhōng)心事件(jiàn)或(huò)关键人(rén)、物,成为全(quán)文的线(xiàn)索;
人物上,突(tū)出人物形象或品质;
主题上,揭示(暗示(shì))主旨(zhǐ);
表达上,比喻象征的运用,形象而又有(yǒu)生(shēng)动,吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。
文章(zhāng)情节即围绕(rào)这(zhè)一线索展开,使文(wén)章(zhāng)结构完整严(yán)谨(jǐn)。
文章(zhāng)的写作线索大致可分(fēn)为六(liù)大(dà)类:人、事、物、时、空、情(qíng)。
和题(tí)目相关的主要有两类:物、情。
奠定(dìng)感(gǎn)情基(jī)调(diào)、寄托(tuō)作者情感。
物:以(yǐ)某物为线索。
情:以谁对谁的什么之(zhī)情为(wèi)线索(suǒ)。
判(pàn)定标准:标题中出现具(jù)体事物、或具体(tǐ)情感,就答这一点(diǎn)。
1、点明了本文的(de)写作线索。
2、指出线索是什么(me):以什(shén)么为(wèi)线(xiàn)索(suǒ)。
3、指出线索带(dài)来的(de)结构作(zuò)用:贯穿(chuān)全文,使文章(zhāng)结构完整。
小说标题的作用的答题(tí)模式是什么?
小说标(biāo)题(tí)作用(yòng)答题(tí)格式(shì):
(1)先看标题的表层义:(词语的含义,概括内容(róng),点明对象(xiàng))。
(2)再思考深层含义:(引申(shēn)义、比(bǐ)喻义、象征(zhēng)义(yì));人(rén)物与人物的关(guān)系(表(biǎo)明人物性(xìng)格、表明作(zuò)者的情感与态(tài)度);主旨与主旨的关系(xì)(点明(míng)、揭示)。
标(biāo)题的作用的答题(tí)格式:
1、分析禅卜旁(páng)标题(tí)字(zì)词。
就是从理(lǐ)解文章标(biāo)题关键词的(de)本义,字面义(yì)入手,联系文(wén)章内容(róng),得出标题(tí)的(de)深层含义或作用(yòng)。
2、分析标题修辞(cí)。
也就是从理(lǐ)解文(wén)章标题的修辞手(shǒu)法入手(shǒu),联系(xì)文(wén)章的人物形象(xiàng)及隐含的情(qíng)感来理解标(biāo)题的含义或作用。
3、看内容主旨。
从文章的写作(zuò)内容(róng),作者感(gǎn)情,主题思想(xiǎng)入(rù)手,分析标题(tí)揭示的思想内容。
标题的常(cháng)见作用(yòng):
1、概括文(wén)章的(de)主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容(r主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人óng)。
2、作(zuò)为文章(zhāng)线索(文章情节围绕(rào)这一线(xiàn)索(suǒ)展开)。
3、作者感(gǎn)情的出发点。
4、具有象征(zhēng)意义。
5、语带(dài)双关弊枯。
6、是全(quán)文的“文眼”(提(tí主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人)示文章中心)。
7、吸引读者兴趣。
表明写作对象(xiàng);关联主要情节;贯(guàn)穿全文(wén)线索;透露情(qíng)感(gǎn)主旨。
此外还有(yǒu)作用:寓意含蓄(xù),引(yǐn)人深思;制贺(hè)橡造悬念(niàn),激发读者的阅读兴(xīng)趣。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了