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准确的近义词有哪些，准确的近义词是什么？青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海(hǎi)省2020年高考状元理科文科各(gè)是多(duō)少分，2021年青海(hǎi)省高(gāo)考状元多少(shǎo)分

　　2019年青海高考状元名单公布,青海文(wén)理科状元是谁多少分

　　高考不是(shì)唯一的出路(lù)，但对于大多数普通家庭来(lái)说是最好的出路。

　　很多普(pǔ)通职工家庭辛辛苦苦将(jiāng)孩子(zi)养大(dà)供其读书，就(jiù)是为(wèi)了有朝一日能金榜题(tí)名。

　　当然也(yě)有(yǒu)的小(xiǎo)康富(fù)裕之家，可(kě)能高考只是一个“试练场”，他们没有考上好的大学(xué)，依然有所家(jiā)业继承。

　　但(dàn)是，不(bù)管怎么说高(gāo)考(kǎo)终究是当下教育必经之(zhī)路。

　　本文小编将带(dài)你一(yī)起来了(le)解(jiě)关于青海高考状元的相关(guān)知识(shí)，说到高考状元，大家都(dōu)会为他竖(shù)着(zhe)大拇指，天之骄子往后(hòu)的前途不可限量，不(bù)管怎么(me)样小(xiǎo)编在(zài)此恭喜(xǐ)他们摘得高考状元的桂冠！截至本文发稿(gǎo)时2019年(nián)青海高考文理(lǐ)科状元名单暂无公布，所(suǒ)以小编(biān)暂先整理了(le)2018年青海高考状元信(xìn)息，2019年青(qīng)海高考状元名单稍(shāo)后我(wǒ)们及时(shí)公布。

一(yī)、2018年青海(hǎi)高考状元相关信息

　　文科状元：黄天琪，青海(hǎi)师范大(dà)学(xué)附属中(zhōng)学，总分638分。

　　理科状(zhuàng)元：武(wǔ)家和(hé)，青(qīng)海湟(huáng)川(chuān)中学，裸分699分，加(jiā)20分后总分719分。

二、最(zuì)新(xīn)青海(hǎi)高中人气排名

名次	中学名称	全国排名	所在(zài)城(chéng)市	城(chéng)市排名	状(zhuàng)元人(rén)数(shù)
1	湟川中(zhōng)学(xué)	12	西(xī)宁	1	8
2	青(qīng)海(hǎi)湟(huáng)川中学第一(yī)分校(xiào)	78	西(xī)宁	2	2
3	大通(tōng)六中	152	西宁	3	1
3	青海(hǎi)师范大(dà)学附属中学(xué)	152	西宁	3	1

三、高(gāo)考状元(yuán)高(gāo)中学(xué)习方法(fǎ)和心得(dé)/高中学习方法/

　　学习习惯。

　　一个(gè)好(hǎo)的学习习(xí)惯可(kě)以帮助我们(men)达到(dào)事半功倍的(de)效果(guǒ)，也(yě)会(huì)让(ràng)学习变得有(yǒu)条(tiáo)不紊(wěn)，不杂不乱(luàn)。

　　首(shǒu)先，上(shàng)课(kè)要认真听讲。

　　上(shàng)课的(de)时(shí)间是要充分(fēn)利用(yòng)的(de)，因(yīn)为那(nà)是同(tóng)学(xué)们注意力能(néng)够高(gāo)度集中的时候。

　　所有的知识需要当(dāng)堂理(lǐ)解，并且紧(jǐn)跟老(lǎo)师的思路(lù)，避免开(kāi)小差。

　　有(yǒu)一个小方(fāng)法，就是上课时目光跟着老师移动，可以尽量避(bì)免走神(shén)，也便于老(lǎo)师监督(dū)。

　　特别要(yào)提一(yī)下，有些老师讲(jiǎng)课(kè)有时会出现“离题(tí)”的状况，同学们一是可(kě)以提(tí)醒老师，二还可以将刚才老师讲的东西巩固一遍，充(chōng)分(fēn)利用课堂(táng)时间。

　　其次，要(yào)养成预习和复习的习惯。

　　如果在(zài)上课前已预习(xí)，甚至只(zhǐ)是(shì)浏(liú)览过课(kè)本(běn)内容，上课时(shí)思路就会更(gèng)活跃，也有助于理解课堂(táng)内(nèi)容，加深记忆。

　　还可以记下(xià)不懂的地方，上课时着重注意(yì)。

　　所谓“温(wēn)故而知新”，复习自然也(yě)是必不可少。

　　在高一(yī)、高二(èr)时，同学们往(wǎng)往只在考(kǎo)试来临的几天里抓紧复(fù)习功课。

　　但如果每天(tiān)将学到(dào)的内容巩固(gù)一遍，效果也是(shì)十分显(xiǎn)著的，通常(cháng)只需要(yào)大致将(jiāng)重点(diǎn)知识记(jì)一遍即可。

　　再者，要与老师交流，勤学好(hǎo)问。

　　记(jì)得刚上(shàng)高中时(shí)，看到有同学下课了拿着(zhe)书去(qù)问老师难题，还觉得好(hǎo)生(shēng)奇怪(guài)。

　　然而到高年级以后(hòu)，自(zì)己也成天(tiān)“缠(chán)”住老师不(bù)放(fàng)，并(bìng)由此受益匪浅。

　　尽管(guǎn)遇到难题(tí)可(kě)以问同(tóng)学(xué)，但向(xiàng)老师提(tí)问时，老师会将一些类似的知识串联起(qǐ)来，提高学生的跨越理解(jiě)能力。

　　因此(cǐ)，请(qǐng)大胆地向老师提(tí)问(wèn)吧！我(wǒ)们的(de)口号(hào)是：“不让(ràng)难题过夜！”

　　最后，重视笔记(jì)。

　　许多科(kē)目(mù)都需要记笔记，而笔(bǐ)记的记法也不尽相(xiāng准确的近义词有哪些，准确的近义词是什么？)同。

　　例如我们的历(lì)史书上空隙(xì)很多，就不用专门的(de)笔(bǐ)记本，而是直接写(xiě)在书上(shàng)；

　　英(yīng)语要记的新单(dān)词较多，所以(yǐ)要准备特(tè)殊的笔记本。

　　而记笔记(jì)也(yě)是(shì)一门学问，看(kàn)到清晰有条(tiáo)理的笔(bǐ)记(jì)，心情也(yě)会好(hǎo)很多，也可(kě)以(yǐ)提(tí)高学习(xí)效率(lǜ)，例(lì)如记英(yīng)语单词(cí)student：student n. (C.) 学生(shēng) is a student.通常记笔(bǐ)记可用红蓝黑三(sān)色笔记，既缓解(jiě)眼部(bù)疲劳，又有醒目清楚的效(xiào)果(guǒ)。