1955年(nián)4月(yuè)15日(rì)，一位老(lǎo)人因为(wèi)腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯(sī)顿医(yī)院，此时他的主动脉已经扩张到了正(zhèng)常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢血(xuè)夺(duó)走了当(dāng)时(shí)人类(lèi)最伟大(dà)的科(kē)学(xué)家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学家托马斯(sī)哈(hā)维(wéi)其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是十(shí)分好奇他为什么(me)会(huì)这样聪(cōng)明。面对着当(dāng)时(shí)世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结起来(lái)，他当(dāng)时想，如果按照爱因(yīn)斯坦(tǎn)的遗嘱查(chá)出病因之后就会被火化。而此时摆(bǎi)在他(tā)面前的(de)是(shì)一(yī)个千载(zài)难逢的机会，他可(kě)以零距离的研(yán)究世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得成果，不(bù)但名利(lì)双收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在(zài)是太可惜了(le)。巨大的(de)好奇和(hé)探(tàn)究欲最终战胜了哈维的(de)理智，在距(jù)离爱因(yīn)斯(sī)坦医学死亡(wáng)的八小(xiǎo)时之后，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地锯开了他的(de)颅(lú)骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维(wéi)只是一个(gè)病理学家，对大脑(nǎo)和神经系(xì)统的研究(jiū)一窍不通(tōng)，所(suǒ)以(yǐ)哈维在面对(duì)爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)时，除(chú)了称重和拍(pāi)照什么也做不了(le)。

现(xiàn)在人类(lèi)成年男性的(de)大脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑质(zhì)量是(shì)1230克，比正常(cháng)人还(hái)少了(le)足足二两半。如(rú)此看来，人类(lèi)的聪明程度(dù)与大脑的绝对质量关系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切(qiè)成了240块(kuài)。在半个多世纪以来(lái)，人们一直在(zài)不断的探索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究发(fā)现，爱因斯(sī)坦大脑中的(de)神(shén)经角质细(xì)胞(bāo)，比普通人(rén)多出73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发现，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都(dōu)不是(shì)爱因(yīn)斯坦的强项所(suǒ)在，因此这(zhè)些理论(lùn)都没法(fǎ)让(ràng)大(dà)多数(shù)的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相信这样一(yī)种说法，人类的(de)大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的人(rén)只能(néng)使(shǐ)用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大(dà)脑(nǎo)超过(guò)7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱(ài)因斯坦的(de)大脑(nǎo)利成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思用(yòng)率已经达(dá)到了13%。在这个(gè)理论的基础上，一些研究远古地外文明的人认为(wèi)，人类的大脑之所以没有被全(quán)部的开发(fā)利用，是因(yīn)为基因中的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是(shì)为(wèi)了防止(zhǐ)人类的科(kē)技(jì)发(fā)展过快。这个理(lǐ)论也为各种(zhǒng)科幻电影提供了基础素(sù)材(cái)。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后(hòu)，甚(shèn)至(zhì)让(ràng)很多人都(dōu)相信，如果大(dà)脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超(chāo)能(néng)力，如(rú)果达到100%，就等(děng)同于(yú)神一般的存在(zài)。对(duì)于这样的(de)说(shuō)法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界最大的都市(shì)传说源自一位智商比爱因(yīn)斯(sī)坦还要高出(chū)一个层次的天才。事(shì)情要从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人(rén)节这一(yī)天(tiān)，世(shì)界上智(zhì)商最高的人(rén)出生在一(yī)个犹太家庭当(dāng)中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯(sī)，他(tā)6个月开始说话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读(dú)纽约时报，6岁的(de)时候(hòu)自学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而(ér)且(qiě)还(hái)自(zì)创了(le)一门(mén)语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈佛(fú)大学破格录(lù)取，成了当时哈(hā)佛有史(shǐ)以(yǐ)来最年轻的新(xīn)生。在进(jìn)入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高等数学(xué)领(lǐng)域(yù)有(yǒu)了很高的(de)造(zào)诣，并在100多(duō)位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲(jiǎng)座上的(de)教授坚信(xìn)希德(dé)斯将会(huì)成为世界上最伟(wěi)大的数学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的(de)数值(zhí)已(yǐ)经(jīng)爆表(biǎo)，人(rén)们(men)推测他的智商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天(tiān)才少(shǎo)年(nián)的养成和他(tā)的父母(mǔ)是(shì)分不开的，尤(yóu)其是他(tā)的(de)父亲鲍(bào)里斯西(xī)德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一(yī)位来自乌克兰的犹太移民(mín)，同样是一个(gè)智商(shāng)极高的天才，曾经在(zài)七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其中最让他引以为傲(ào)的是成(chéng)为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯(sī)的关门(mén)弟子(zi)。

也正是因为(wèi)对导师的(de)崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教父(fù)，还直接将孩子(zi)的名(míng)字(zì)命(mìng)名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里(lǐ)斯席(xí)德斯(sī)在孩子(zi)出生之前就(jiù)已经下定决心要释(shì)放(fàng)他儿子隐(yǐn)藏的潜(qián)力(lì)，因为(wèi)他认(rèn)为(wèi)年幼的(de)儿子代表了一个机(jī)会，这个机(jī)会(huì)就(jiù)是在现实(shí)的(de)世界当中检验(yàn)他的(de)导(dǎo)师曾经提出的一(yī)项理论(lùn)。美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只使用了(le)一(yī)小部分的身心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志上的(de)一篇文(wén)章(zhāng)当中。后(hòu)来随(suí)着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子(zi)被(bèi)培养成了不世出的天才少年(nián)，印(yìn)证了他最崇(chóng)拜(bài)的导师的理(lǐ)论。可是人们没有注意(yì)到(dào)的是詹姆斯所(suǒ)说的(de)，其(qí)实是(shì)身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却出现了所谓的(de)10%利(lì)用率，同时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉(lā)什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走(zǒu)迷(mí)宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉他们的(de)一部(bù)分脑皮层，然后再与(yǔ)之前进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发现(xiàn)开始切(qiè)除的时(shí)候，老(lǎo)鼠(shǔ)并(bìng)没有(yǒu)受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没(méi)有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区时，发现这个区(qū)域(yù)对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区(qū)域归结(jié)为(wèi)“活性(xìng)区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑区(qū)则归结(jié)为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔(ěr)发现，他对(duì)活性脑区切除的越多(duō)，小老鼠就(jiù)会变得越(yuè)傻，找不(bù)到食(shí)物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠大(dà)部(bù)分(fēn)的大脑(nǎo)是没有被开(kāi)发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也(yě)对老鼠没有什么(me)影响。1923年(nián)，奥地利的医生(shēng)弗(fú)洛(luò)伊德提(tí)出(chū)了(le)冰山理论(lùn)，说人的意识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面的(de)部分才(cái)能被别人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不(bù)能轻(qīng)易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实(shí)验，人们就(jiù)将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的开发(fā)程度(dù)，把表面的小部分(fēn)理解为(wèi)已经(jīng)开发的脑潜能，而(ér)另外(wài)的绝大部分则(zé)被(bèi)认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了(le)著名的《人(rén)性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这(zhè)本书写的序言当中有(yǒu)这样一句(jù)话，哈(hā)佛(fú)大(dà)学的威廉詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人只使用了他(tā)潜在心智能力的(de)10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全球热(rè)销(xiāo)传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的脑海当中，再配上那场著名的(de)小白鼠切脑实(shí)验，人类大(dà)脑最(zuì)多只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了(le)全(quán)世界(jiè)。根(gēn)据(jù)调查，世界上(shàng)相信这(zhè)个理论(lùn)的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到(dào)2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我们就先(xiān)从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进化论本身(shēn)也许不够完善(shàn)，还(hái)存在着某些争议，但无(wú)论(lùn)是遗传还是(shì)基(jī)因突(tū)变，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择的结(jié)果。在这个过程中，物种都会(huì)遵守这样(yàng)一个法则，使用或者是失(shī)去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官(guān)，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天(tiān)日的地下世界(jiè)生活了(le)千百万年之后，眼睛已经完全消(xiāo)失(shī)了，而动物的大脑同样是经过(guò)数百万年的自然选择不断进化(huà)所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界(jiè)上(shàng)最复(fù)杂(zá)的(de)结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大的，就(jiù)算(suàn)是你坐在那里(lǐ)休息，什么(me)都(dōu)不(bù)想(xiǎng)，它也依然(rán)需要整个人体(tǐ)20%的能量(liàng)来维持所有的大脑功能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但(dàn)会(huì)调(diào)节躯体运动，整合各种感觉、控(kòng)制语言的最高级中枢，同时又(yòu)具有(yǒu)抑制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻(kè)准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一(yī)个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住，而(ér)不是无动于(yú)衷(zhōng)，这(zhè)些都是(shì)大脑时(shí)刻在运(yùn)转的结果。相比(bǐ)之下(xià)，许多脊椎(chuí)动物(wù)物(wù)种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多(duō)的能量(liàng)来维持整个大脑的功能，对于进化来说(shuō)是(shì)一种极大的(de)浪费，拥(yōng)有一个(gè)体(tǐ)积更(gèng)小，效率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸(tū)显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢？其实(shí)在当时，由于相关的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其实是属于初(chū)级的视觉皮层(céng)，当他被(bèi)切掉的越多(duō)，导(dǎo)致的(de)视觉受(shòu)损(sǔn)就越(yuè)严(yán)重，小老鼠的视野范围(wéi)会变得(dé)越(yuè)来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了(le)寻(xún)找食(shí)物(wù)变得越来越困难(nán)。随着(zhe)科学的发(fā)展，我们已经可以(yǐ)通过正电子发射、断(duàn)层(céng)扫(sǎo)描和功能(néng)性的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的(de)活动(dòng)。研究(jiū)发现，大脑的每个部(bù)分的(de)功(gōng)能都是不可或(huò)缺的，当一个人(rén)在做特定(dìng)的任(rèn)务时，大(dà)脑的(de)不同部(bù)分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿个神(shén)经(jīng)元协调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会(huì)处在一(yī)个不断活(huó)动的状态。因(yīn)此，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人类(lèi)还(hái)没有找到一个完全不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味着人类(lèi)的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的(de)广泛流行还(hái)有一个非(fēi)常现(xiàn)实的原因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是(shì)每个人(rén)所希望的事(shì)儿(ér)，所以小白鼠实(shí)验、超(chāo)高(gāo)智商(shāng)的(de)天才培养、冰山(shān)理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销(xiāo)都成了营销故事当(dāng)中最好的素材(cái)，再(zài)加(jiā)上一些相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的(de)人相信了(le)这个都市传(chuán)说。这也意味着更多的(de)人(rén)期待一种尖端(duān)的(de)技术或者神(shén)奇的药物可以解锁它，让他(tā)们在(zài)一夜之间(jiān)成为(wèi)超级天才。所(suǒ)以当有人(rén)告诉你可以利(lì)用剩余(yú)的大脑潜(qián)力来提高智慧(huì)，你(nǐ)要做的(de)就是紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你的(de)大(dà)脑和(hé)爱(ài)因斯坦之间(jiān)并没有太大的(de)差距，人与人(rén)之(zhī)间的大(dà)脑相似度高达(dá)94%，但(dàn)是人与人之间的(de)理解能力、记忆能力以及创造(zào)力确实存在着(zhe)巨大的差异，这并不是(shì)因(yīn)为(wèi)大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大(dà)概有(yǒu)800亿(yì)个(gè)神(shén)经元(yuán)，神经(jīng)元(yuán)与神(shén)经元之间并不会直接相(xiāng)连，而是会形成一(yī)种(zhǒng)叫做突触的结构，可(kě)以通过神经递(dì)质(zhì)将神经元之间(jiān)的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念头(tóu)或者(zhě)是知识(shí)点(diǎn)在(zài)大脑当(dāng)中都是一个信号(hào)，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多，所(suǒ)形成的突(tū)触(chù)就会越多，而当你的知识越牢固，想(xiǎng)法越(yuè)熟练，突出的结构就会变得越强大。反(fǎn)过来(lái)，这个(gè)知(zhī)识点或者是想法的突(tū)出结构(gòu)越强大(dà)，意(yì)味着(zhe)知识点的(de)记忆(y成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思ì)越深刻，想(xiǎng)法和动作就(jiù)越娴(xián)熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的(de)连一半都达不到(dào)。比如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四百五十(shí)万亿个，而(ér)李四的(de)大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经(jīng)元，每个神经元平(píng)均有2000个突(tū)触(chù)链接，那么李四的知识量就有800亿(yì)乘以(yǐ)两(liǎng)千一百六十万一个。虽然这(zhè)是为了让大家(jiā)能更(gèng)好地理(lǐ)解所做出的一种量(liàng)化比(bǐ)喻(yù)，但是两个(gè)人的知(zhī)识量差(chà)距确实是(shì)巨大的。我们在每天的(de)所(suǒ)有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大(dà)脑(nǎo)里面实际上(shàng)就只发生(shēng)这两类活动，一个就是在强化已经(jīng)形(xíng)成的(de)突出，另一(yī)个(gè)就是在形(xíng)成新(xīn)的突(tū)出(chū)，也就是学习到新的知识。而这些突(tū)出的结构(gòu)越强(qiáng)大(dà)，大脑神经元(yuán)之(zhī)间的联系就越紧密，那么(me)在同样的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调(diào)集更多的神(shén)经(jīng)元(yuán)，进入(rù)到活跃状(zhuàng)态。大脑传递(dì)信(xìn)息(xī)的效率就(jiù)会更高，那么外部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之，大脑调(diào)集活跃(yuè)的神经元数量过少，大(dà)脑传递的(de)信息效率就会低，外部的(de)表(biǎo)现(xiàn)就(jiù)是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的(de)电信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产生之(zhī)后又会引发连锁反应，那么这(zhè)就赋予了(le)人类大脑更强的一种联合能力。

由一(yī)个神经元受到刺(cì)激，最多(duō)可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激(jī)活了(le)8000个神(shén)经(jīng)元，如果(guǒ)每个神(shén)经(jīng)元又发出8000个知识点链(liàn)接，就(jiù)意(yì)味着最初的一个(gè)知(zhī)识点会产生的(de)连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头和联想，我们的创(chuàng)造力就这(zhè)样(yàng)产生了。但(dàn)是(shì)人(rén)脑的(de)神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的(de)突触，多数的人在(zài)一生当(dāng)中，平(píng)均每个(gè)神经元所(suǒ)拥有的链接突触其实连8000的一(yī)半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑(nǎo)变得更聪明，本质(zhì)上就是增加神(shén)经元的数量和增加突出的数量。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的海马体中(zhōng)每天(tiān)可以产生大约700个新的神经元，除了自然(rán)生长的神经(jīng)元，也可以通过学(xué)习、运动和健(jiàn)康的(de)饮(yǐn)食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍新(xīn)神经元(yuán)的生成(chéng)。而增加突触的数(shù)量，就是通过主动的学习或者是思考，不断产生新(xīn)的突触，然后再强化它们。这就是(shì)为(wèi)什么善于主动学习和(hé)勤(qín)于思考的人往往(wǎng)会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样(yàng)说，并(bìng)不是(shì)因为我多聪明，我只是比(bǐ)常人花(huā)更多的时(shí)间去思考(kǎo)问题而(ér)已。另外，突(tū)触还有(yǒu)这样一个特(tè)点，它是动态(tài)形成与动态(tài)削减(jiǎn)的(de)，用的(de)多的突(tū)触就会(huì)被(bèi)强化，用的少的(de)就会被弱化(huà)，甚至(zhì)会被消(xiāo)除，或者是(shì)被(bèi)其(qí)他(tā)的信息占用。外部的(de)表现就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上和(hé)洞穴是(shì)一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的(de)人，整天对着(zhe)电视或者(zhě)是电子(zi)设备的时候，大脑就处在一(yī)个被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动(dòng)信息(xī)刺激的，那么这(zhè)种就基本(běn)不会形成有效的新的突出，所以封(fēng)锁人类大脑(nǎo)的(de)不是外星人，而是(shì)我们自(zì)己。

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