校园(yuán)暴力(lì)的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪(nǎ)几个方面是校园欺(qī)凌不一定在(zài)校(xiào)园内发生，放学后同学(xué)间的欺负(fù)行为也算在内(nèi)的。

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校园暴力(lì)的(de)主要表现是什么意思(sī)，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要(yào)表现是身体强壮的学生欺(qī)负弱小的学生，令其在心(xīn)灵及肉体(tǐ)上(shàng)感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常(cháng)都是(shì)重复发(fā)生(shēng)，而(ér)不是单(dān)一的偶发事件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者不觉得(dé)自己有错姐弟恋一般谁会更粘人，姐弟恋一般谁会更粘人一些(cuò)，而且受(shòu)害者怕事，默默承受而(ér)不敢反抗和(hé)告发欺(qī)凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环(huán)导致受害者的(de)身心深受煎熬姐弟恋一般谁会更粘人，姐弟恋一般谁会更粘人一些。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢(tī)，扇打以(yǐ)及抢夺财物等，是容易察(chá)觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不(bù)容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以(yǐ)及令其身边(biān)没(méi)有(yǒu)朋友等，是不容(róng)易察(chá)觉的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网(wǎng)络发表对(duì)受害者(zhě)不(bù)利的网(wǎng)络言论、曝光隐私以及对受害者(zhě)的照片进行恶搞等，是(shì)容(róng)易(yì)察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解(jiě)决(jué)校园(yuán)欺凌

　　2018年(nián)7月(yuè)5日北京为解决校园欺(qī)凌，教(jiào)育部首先发布北京市中(zhōng)小学欺凌治(zhì)理(lǐ)方案(àn)公布：发生校(xiào)园欺(qī)凌须(xū)限时上(shàng)报。

　　在教育(yù)部等部门发布的《加(jiā)强中小学生欺(qī)凌综合治(zhì)理方案》中要求，学校在启动调查处理(lǐ)程序10日内须完成(chéng)调查，而在此次北京(jīng)市各(gè)区公(gōng)布的实施方案中，除(chú)了对调查时间有要求外，对于事件的及时上(shàng)报也做出了严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级(jí)部门口头汇报

　　例如北京市东城区在实施方案中明确提出(chū)，如发生欺(qī)凌事件，各校要在10分(fēn)钟内向(xiàng)上级(jí)单位(wèi)进行(xíng)口(kǒu)头汇(huì)报，2小(xiǎo)时内递(dì)交详(xiáng)细文字材(cái)料并(bìng)随(suí)时汇报(bào)工作进展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严(yán)重(zhòng)学校直接与司法部门对(duì)接

　　与东城(chéng)区类似，海淀区除了要(yào)求(qiú)30分钟内(nèi)口(kǒu)头上报区教委外，对于情(qíng)节较(jiào)为严重的，还要(yào)求学校要与(yǔ)属(shǔ)地派出所、司法等部门进行对接(jiē)。

校(xiào)园暴力的表现有(yǒu)哪(nǎ)些

　　校园暴(bào)力(lì)的表(biǎo)现具(jù)体(tǐ)如(rú)下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号(hào)；指责(zé)受害(hài)者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻(gōng)击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个人财产、教(jiào)科书、衣(yī)裳等，损坏，冲(chōng)没(méi)或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地(dì)比(bǐ)受害者强，而欺(qī)凌是在受害者未(wèi)能保护(hù)自(zì)己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者(zhě)的消(xiāo)极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他或(huò)她不想(xiǎng)要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者(zhě)跟随(suí)命令(lìng)；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦，或令受害者招致处(chù)分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者(zhě)的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍、家人或(huò)其(qí)他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在(zài)网(wǎng)志或论坛上发表具有人身攻(gōng)击成(chéng)份的言论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法(fǎ)典》第一千二百条

　　限制民(mín)事行为能力人在学校或者其他教育机(jī)构学习、生活期(qī)间受到(dào)人身损害，学校或者其(qí)他教(jiào)育机构未尽到(dào)教育、管(guǎn)理职责(zé)的，应当承担(dān)侵权责任。

　　第一(yī)千(qiān)二百零一条

　　无(wú)民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机构学(xué)习、生活期间(jiān)，受到幼儿园、学校或(huò)者其(qí)他教育机构以外的第三人人(rén)身损(sǔn)害的，由第三人承担(dān)侵(qīn)权责任(rèn)；幼儿(ér)园、学校或者其(qí)他教育(yù)机构未尽到管理职责的，承(chéng)担相应的补充责(zé)任。

　　幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机构承担补充(chōng)责任后，可以向第三人(rén)追偿(cháng)。

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