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  垂听与聆(líng)听(tīng),倾听的(de)区别(bié):一、侧(cè)重点不(bù)同:1、“聆听”侧重于(yú)“聆”,即“听”的(de)意思,强(qiáng)调的是用(yòng)心思(sī)考仔(zǎi)细地细听。

  如聆听先生的教诲(huì)。

  2、“倾听”侧重于“倾”,即“身(shēn)子向前用尽(jǐn)(力量(liàng))细(xì)心地听取”,含有尊(zūn)重的意思(sī),如倾(qīng)听民意。

  二、使用(yòng)对象(xiàng)不同:1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲(huì)、报告(gào)、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人的活(huó)动,也可用于具(jù)体的事(shì)物,如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等(děng)。

  2、“倾(qīng)听”一般多用(yòng)于上对(duì)下的“听”,如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等(děng)。

  三、情(qíng)感(gǎn)色(sè)彩不同:1、“倾听”表(biǎo)示中性的(de)感情色(sè)彩,就是凭(píng)借(jiè)听觉器官(guān)接受言语(yǔ)信息,进而通过思维(wéi)活(huó)动达到(dào)认知、理解的(de)全过程。

  一般指(zhǐ)上级(jí)对下(xià)级(jí),如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等(děng),因此一般表示上(shàng)级听取(qǔ)下级的(de)意(yì)见、报告等(děng)。

  2、“聆听”带有尊敬的色彩,一般多用于教诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故事等有(yǒu)关人(rén)的(de)活动,也可用于具体(tǐ)的事物,如风声、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和倾听(tīng)有什(shén)么(me)区别?

  区别如下(xià):

  1、聆(líng)听:

  汉(hàn)扬雄《法(fǎ)言(yán).压线扣几分罚款多少的,压线扣多少分?五(wǔ)百(bǎi)》:"聆听前世,清(qīng)视在下(xià),鉴莫(mò)近(jìn)于斯(sī)矣。

  "

  后多(duō)用(yòng)于书面语,常指仔细(xì)注意地(dì)听。

  2、倾(qīng)听:

  转过(guò)耳朵恭恭敬敬听别人讲(jiǎng)话。

  或者是认(rèn)真听(tīng)猛(měng)渗别人的话(huà)。

  聆听更像是上级(jí)对(duì)下级的训话,而倾听是一(yī)种(zhǒng)与(yǔ)人的(de)尊重。

扩展资(zī)料

  一(yī),倾听要点:

  克服(fú)自我禅岩中心:不要总是谈(tán)论自己

  克(kè)服自以(yǐ)为是:不要总想(xiǎng)占主导地位

  尊重(zhòng)对方(fāng):不要打断对话,要让(ràng)对方(fāng)把(bǎ)话说完。

  不(bù)能(néng)去深究那些不重(zhòng)要或不相关的(de)细节而(ér)打断话(huà)。

  不要激动:不要匆忙下结(jié)论,不要急于评价对方的观点,不要急切地表达建议(yì),不要因为(wèi)与(yǔ)对(duì)方(fāng)不同的见解而产(chǎn)生激枝袭脊烈的争执(zhí)。

  要(yào)仔细地(dì)听对方(fāng)说些(xiē)什么,不要把精(jīng)力放在(zài)思考怎样(yàng)反驳对方(fāng)?

参(cān)考资(zī)料百度百科-倾听

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