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  《二(èr)鹊救(jiù)友》是出(chū)自《虞(yú)初新志》的一篇文章(zhāng),主要讲述两只喜鹊救助(zhù)朋友的(de)寓言故(gù)事。

  下面整(zhěng)理了文(wén)言(yán)文翻译及(jí)注释。

《二鹊救(jiù)友》文言文翻译

  某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出(chū)。

  一日(rì),鹊徊(huái)翔其上,悲鸣不已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐近(j2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢,湖南交通工程学院费用ìn),集(jí)古(gǔ)木上,忽有(yǒu)二鹊对鸣,若相(xiāng)语状,俄而扬去。

  未几,一(yī)鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪(zào),若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古木上(shàng)盘(pán)旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之。

  群鹊喧舞,若庆(qìng)且谢(xiè)也。

  盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

  译文(wén):某人的花园里(lǐ)有一株(zhū)很古老的树,喜鹊(què)在上面筑巢,母鹊孵出(chū)来的小鹊都已经(jīng)快(kuài)长(zhǎng)成(chéng)幼鸟了。

  一天(tiān),一(yī)只喜鹊在巢(cháo)上(shàng)徘徊飞翔,不停地发出悲伤(shāng)的(de)嚎叫。

  不(bù)一(yī)会儿(ér),成(chéng)群的喜(xǐ)鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶来,聚集在(zài)树上,两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊仍然在(zài)树(shù)上对(duì)叫,好似在对话一样,不一会(huì)儿又扬长(zhǎng)而去(qù)。

  可(kě)是又(yòu)过(guò)了一会(huì)儿,一只鹳从空(kōng)中(zhōng)飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜(xǐ)鹊(què)像尾巴一样跟随在它后面。

  喜鹊们(men)见了(le)便喧叫起来,好像(xiàng)有话要说(shuō)。

  鹳又(yòu)发(fā)出“咯咯(gē)”的(de)叫声,似乎在答(dá)应喜鹊的请求。

  鹳(guàn)在(zài)古树上盘旋了三圈,突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了下(xià)来,叼出(chū)一条赤练蛇(shé)并吞(tūn)了下去。

  喜鹊们(men)欢呼(hū)了起(qǐ)来,像在庆祝,并向鹳(guàn)致谢。

  原(yuán)来两只喜鹊是去(qù)找鹳来救朋友的(de)啊!

注释

  1.鹳:一种(zhǒng)凶猛的鸟。

  2.匝:周(zhōu)。

  3.盖:原来是。

  4.顷(qǐng)之:在原文中(zhōng)等同"未几"''俄而'';

  一会儿的意思

  5.已(yǐ):停

  6.作:发出

2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢,湖南交通工程学院费用  7.雏(chú):变成(chéng)幼(yòu)鸟(名作动(dòng))

  8.集:栖止。

  9.巢:筑(zhù)巢(cháo)(名作动)

  10.俄而(ér):一(yī)会(huì)

  11.尾:在后面(miàn)跟

  12.逐:就

  13.翔:飞(fēi)翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译(yì)是什么?

  二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)文(wén)言文翻译如下:

  在某(mǒu)人的(de)花园里(lǐ)有一棵古(gǔ)树(shù),喜鹊在上面筑巢,母鹊唤源型马(mǎ)上就要孵出小(xiǎo)喜鹊了。

  一天(tiān),一只喜鹊在巢上来回地飞,不停地鸣叫。

  很(hěn)快(kuài),成群的喜(xǐ)鹊(què)都渐(jiàn)渐闻声赶来,聚集(jí)在树上。

  忽然有两只喜鹊在树上对叫,好似(shì)在对话一样,然后便飞走(zǒu)了。

  过了(le)一会儿,一(yī)只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的(de)声音(yīn),两只喜鹊也跟在它后面。

  其(qí)他喜鹊们见了(le)便喧叫(jiào)起来,好像有什么事(shì)要说。

  鹳再次发出“咯咯”的叫(jiào)声,似乎(hū)在答应喜鹊(què)的请求。

  鹳在古树上盘(pán)旋三圈(quān),就俯身向喜鹊的窝冲(下来(lái)),叼(diāo)出一条赤蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼飞舞起来,好像在庆祝(zhù),并且(qiě)向鹳致(zhì)谢(xiè)。

  原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳(guàn)来做援(yuán)兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及赏析

  原文:

  某(mǒu)氏园中,有古(gǔ)木,鹊(què)巢其上,孵雏将(jiāng)出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不(bù)已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐近,集(jí)古木上,忽有二鹊(què)对(duì)鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一(yī)鹳横(héng)空而来(lái),“咯咯”作(zuò)声,二鹊(què)亦(yì)尾其后。

  群鹊(què)见而噪,若(ruò)有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允(yǔn)所请(qǐng)。

  鹳于古木和猜上盘旋(xuán)三匝,遂(suì)俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆(qìng)且谢也。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  赏析:

  动物(wù)世界里的亲情也(yě)同样让人(rén)感动,本文中喜(xǐ)鹊看到(dào)自己同伴(bàn)的孩子遭(zāo)到赤蛇的侵(qīn)犯(fàn),从而(ér)“悲(bēi)鸣不已",招来群鹊,其(qí)中两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊请来一(yī)只(zhǐ)鹳(guàn),也许是群鹊(què)的友爱(ài)感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊(què)巢,衔一(yī)赤蛇吞之”。

  动物尚能如此讲(jiǎng)究情(qíng)义,连(lián)动物都如(rú)此,我(wǒ)们人(rén)类岂能无(wú)情无义。

  所以我(wǒ)们要助人为(wèi)乐,尽自己所能帮助(zhù)他人,要团结友爱。

  当(dāng)问题超(chāo)出自己能力范裂芦围时,要会动脑筋,就要善(shàn)于借(jiè)助(zhù)外部力量加以解决,要学(xué)会求助。

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