古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的落日，一起把影子倒(dào)映(yìng)在(zài)水中(zhōng)，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光(guāng)的。

　　关于古(gǔ)诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)以及古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪这句话的意(yì)思，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)上一句怎么读(dú)，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)下一(yī)句等问题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识：

古诗(shī)山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自(zì)宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满(mǎn)池(chí)塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长(zhǎng)满了池塘，池(chí)塘(táng)里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的青(qīng)山，衔着彤红的落日，一起把影子(zi)倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着，也(yě)没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村晚(wǎn)景的诗(shī)。

　　写(xiě)景文(wén)字(zì)集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日(rì)三者有机地融(róng)合起来，描绘了一幅非(fēi)常(cháng)幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧(mù)童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出仲(zhòng)夏时(shí)令的景物(wù)特(tè)点，写出了景色的生机(jī)一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写(xiě)日落西山(shān)，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸"，写山和落(luò)日(rì)倒映在水中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地(dì)骑，而是随意横坐在牛背上，表现了(le)牧童的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐(xié)，基调(diào)清(qīng)新，有(yǒu)了这样的环境，那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表(biǎo)现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山(shān)衔落日浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这一(yī)句诗(shī)的意思是：山衔住(zhù)落日淹没(méi)了(le)水波。

　　这(zhè)一句诗(shī)出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是这样的(de)：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放(fàng)出来了，便于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一(yī)个(gè)长满水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　放(fàng)牛的(de)孩子横坐在(zài)牛(niú)背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲(qū)。

　　这里有一(yī)些我觉得比较重要(yào)的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半(bàn)挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去(qù)：回去(qù)。

　　创作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首诗(shī)应(yīng)当是作于作者(zhě)晚年隐(yǐn)居，游(yóu)览农家之时（很可能(néng)为(wèi)宋度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了(le)，我们(men)就(jiù)一起来欣(xīn)赏(shǎng)评析一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少写景之作，都是诗中有画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成(chéng)；宋人却更多是有意(yì)为之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一些作家常以七绝的形式，进行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使你(nǐ)感到这些诗(shī)本(běn)就(jiù)是题在(zài)画上(shàng)的。

　　此(cǐ)诗是其中(zhōng)的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图：在(zài)四周长满青草的池塘里(lǐ)，池中的(de)水灌得满满的，太阳正要(yào)落山，红(hóng)红的火球好像(xiàng)被山吃掉一样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背，他拿(ná)着短(duǎn)笛随意(yì)的(de)吹奏。

　　诗人即景而(ér)写(xiě)，构(gò推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释u)成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是(shì)说节令已在春末，池塘(táng)里的(de)青(qīng)草已经(jīng)长满(mǎn)，借(jiè)鉴谢灵(líng)运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节(jié)令的不(bù)同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说(shuō)正逢多雨季(jì)节，因(yīn)此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句(jù)写远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在(zài)山(shān)头上的情况，与(yǔ)杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字之(zhī)工(gōng)。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王(wáng)安(ān)石“北(běi)山(shān)输(shū)绿涨横(héng)陂(bēi)”句(jù)情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘(táng)中的绿草与澄(chéng)净(jìng)的池水(shuǐ)，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很(hěn)热闹，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了(le)乡(xiāng)野黄昏晚景的可(kě)爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠然(rán)自得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧(mù)童(tóng)、写村晚，他十分满足于这样一(yī)种自(zì)然(rán)风光优美(měi)、卜宽(kuān)人(rén)们(men)生(shēng)活自由(yóu)自在的(de)环(huán)境，故写(xiě)牧童，让其"横(héng)牛背(bèi)"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘(chén)世的(de)喧嚣，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天性(xìng)好静、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首诗描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃(táo)源般(bān)的画面，无论(lùn)是色彩(cǎi)的搭(dā)配，还(hái)是背景与主角的布局，都非常协(xié)调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的(de)美好感(gǎn)觉。

　　诗摄(shè)取的(de)画面不大，写景则(zé)集(jí)中在池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人(rén)引(yǐn)入了江南优美的田园(yuán)之中，使人对悠然恬(tián)静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无(wú)人(rén)卧，带(dài)得寒(hán)鸦两两归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少(shǎo)了(le)个天(tiān)真烂漫的牧童，代之以牛背的(de)乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗人的心(xīn)情不同(tóng)，摄取(qǔ)的画面便(biàn)不同，一是(shì)充满情(qíng)趣，一是惆(chóu)怅落寞(mò)，因此诗家有“一切景语皆情(qíng)语”的说(shuō)法。

　　最(zuì)后，关于作者雷震(zhèn)，相信大(dà)家都很(hěn)不(bù)是熟(shú)悉了，这里呢我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不(bù)详。

　　或以(yǐ)为眉(méi)州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西(xī))人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意(yì)是(shì)什么是“山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光(guāng)的(de)。

　　关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪这句话的(de)意思，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什(shén)么(me)，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的上(shàng)一句怎么读，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)的(de)下一句等问题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识(shí)：

古诗(shī)山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗(shī)意是(shì)什么

　　这句诗(shī)出(chū)自宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去横牛背，短(duǎn)笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿(lǜ)草长满了(le)池(chí)塘，池(chí)塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背上，缓(huǎn)缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹(chuī)着，也没有固定的声(shēng)腔(qiāng)。

　　《村晚》是(shì)一首(shǒu)描写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗。

　　写景(jǐng)文字集中在一(yī)、二两句，写的是山村(cūn)晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机(jī)地融(róng)合起(qǐ)来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草满池塘(táng)水满陂"，两个(gè)"满(mǎn)"字，写出仲夏(xià)时令的景物特点，写出了景色的生机(jī)一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写(xiě)日落(luò)西山，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸(jìn)"，写山和(hé)落日(rì)倒映(yìng)在(zài)水(shuǐ)中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而(ér)是随意(yì)横坐在牛(niú)背上，表(biǎo)现了牧童的调皮(pí)可爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些(xiē)景物，色(sè)彩和(hé)谐，基调(diào)清新，有(yǒu)了(le)这样的环境，那牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同(tóng)时，也表现出(chū)了(le)牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在(zài)的情致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么意思

　　这(zhè)我会！这一句诗的意思是：山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　这一(yī)句诗(shī)出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原文是这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家把翻译也放出来了，便于大家(jiā)理解这首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里(lǐ)，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩(hái)子(zi)横坐在牛(niú)背(bèi)上，随(suí)意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的词汇，单独解释给大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐居，游览农家(jiā)之时(shí)（很(hěn)可能为宋度(dù)宗年胡唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说到这了，我们(men)就一起来欣(xīn)赏评析一(yī)下这(zhè)篇文章：

　　宋诗(shī)与(yǔ)唐诗中(zhōng)的不(bù)少写(xiě)景(jǐng)之作(zuò)，都是诗中有画(huà)。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七(qī)绝的形(xíng)式，进行这方面的艺(yì)术实践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本(běn)就是题(tí)在画(huà)上的。

　　此诗是其中的较(jiào)有成就(jiù)者。

　　这是一首(shǒu)描写农村晚景的(de)诗(shī)。

　　诗人(rén)即景而(ér)写，构(gòu)成了(le)一幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的农(nóng)村晚景图(tú)：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得(dé)满满的，太(tài)阳正(zhèng)要落山，红(hóng)红的火球好像被山吃掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池(chí)水波(bō)纹(wén)中。

　　放牛回家(jiā)的孩子(zi)横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而(ér)写(xiě)，构成了一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的(de)农村晚(wǎn)景图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说节令(lìng)已在(zài)春末，池塘里的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出(chū)节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形象地现(xiàn)出落日挂在(zài)山头上的情况，与杜甫“四(sì)更山吐(tǔ)月”的“吐”字(zì)同见(jiàn)炼字之工。

　　又(yòu)用一(yī)个“浸”字(zì)，写落日青山倒(dào)映水(shuǐ)中，与王安(ān)石“北山输绿涨(zhǎng)横(héng)陂(bēi)”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为(wèi)中(zhōng)心，以池(chí)塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸(jìn)”字(zì)作维系，使池塘显得很(hěn)热闹，色(sè)彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后(hòu)两句(jù)表现了(le)乡野黄(huáng)昏晚景的可(kě)爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣(xīn)赏的(de)目光去看(kàn)牧童、写村晚，他十分满(mǎn)足(zú)于这样一种自然风光(guāng)优(yōu)美(měi)、卜宽人(rén)们(men)生活自由自(zì)在的环境，故(gù)写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是“推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释无腔信口(kǒu)”，是(shì)诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了(le)"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无(wú)拘(jū)无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的(de)确实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的画面(miàn)，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背景与主(zhǔ)角的布局，都非(fēi)常协调，而画中(zhōng)之景、画(huà)外之声，又给人一种恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的(de)画面(miàn)不大，写(xiě)景则(zé)集中在池塘(táng)上，写人则(zé)集中在(zài)牧(mù)童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬(tián)静的乡村生活充满着向往。

　　在此(cǐ)之前(qián)，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒(hán)鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比，画面中(zhōng)少了个(gè)天真烂(làn)漫的(de)牧童(tóng)，代之以牛(niú)背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样(yàng)的农村景色，因诗人的心情不(bù)同，摄取的画面便不同，一(yī)是(shì)充满(mǎn)情(qíng)趣，一是惆(chóu)怅落寞，因(yīn)此(cǐ)诗家有“一切(qiè)景语皆(jiē)情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷(léi)震，相信大家都很不是熟(shú)悉了(le)，这(zhè)里(lǐ)呢我(wǒ)就介(jiè)绍(shào)一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

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