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反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别

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  认真地还是(shì)认真的写作业(yè),认真的与认真(zhēn)地(dì)是(shì)认真的(de)和认(rèn)真(zhēn)地的(de)区别在于用法不同(tóng),认真“的”后(hòu)面接名词的。

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认(rèn)真地还是认真的(de)写作业,认真的与认真地

  认真的和认真地的区别在于用法不同,认真(zhēn)“的”后面接名词。

反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别  例如:认真(zhēn)的学(xué)习;

  认真“地”后面(miàn)接动词,例(lì)如:认真(zhēn)地跑步(bù)。

  意思(sī)是信以为真;

  当真;

  严肃对待,不(bù)马虎。

  示例:1、我(wǒ)们学习要踏实认(rèn)真(zhēn),不要好高骛远。

  2、妈(mā)妈做(zuò)会计工(gōng)作(zu反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别ò)非常认真(zhēn),生怕(pà)出现什么差错。

  3、上课要(yào)认(rèn)真听讲,不要三心二意。

  4、代表们认真讨论(lùn)并(bìng)且(qiě)一致通(tōng)反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别过了决议。

认真地还是认真的写作业,哪个是正确的用法?

  “认真地(dì)做作业”用地是:地;

  “地(dì)”的结构(gòu)蔽蔽(bì)告(gào)特点也必须和(hé)它前(qián)面的词和词组构成一(yī)种(zhǒng)特有形式来为它后面的动词服(fú)宏明务,构成“状动关系”。

  如(rú):他(tā)认(rèn)认真真(zhēn)地写。

  此处的“地”便为状语的标志,应读(dú)de。

  她愉快地接受了(le)这件礼物。

  其他(tā)“de”字(zì)的用法

  1、“的”的(de)结构特点(diǎn)是必须和它前面的词构成一种固有(yǒu)的“的字结构”形式来修(xiū)饰、限制和说明后(hòu)面的(de)名词或并首(shǒu)代词,使前后构成(chéng)一种“定名(míng)关(guān)系(xì)”。

  “的”即为定(dìng)语的标(biāo)志(zhì),应(yīng)读(dú)de。

  如(rú):刚刚建成(chéng)的这所学(xué)校就(jiù)是残疾(jí)人培(péi)训学校。

  3、“得”为结构助词(cí)时,必须用在动词或形(xíng)容词(cí)之后(hòu),带着(zhe)它(tā)后面的词语为其前的(de)动(dòng)词(cí)或形容词服务,即作动(dòng)形谓语的补语。

  如:看得清清楚(chǔ)楚;白得刺眼(yǎn)。

  此处的“得”便(biàn)为补语(yǔ)的标志,应读de。

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