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忘记是什(shén)么词性(xìng)

　　忘记是动词词(cí)性的。

　　释义：不(bù)记得(dé)过去的事;没有记(jì)住应该(gāi)记住的。

　　词性：可用作名词，动(dòng)词。

　　一. 引(yǐn)证解(jiě)释

　　不记得。 例如(rú)：朱自清《背(bèi)影》：“我与父亲不相(xiāng)见已二年余了，我最不能(néng)忘记的(de)是他的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去(qù)做。 例如： 明(míng)·张居正《女诫(jiè)直解(jiě)》：“你众女将(ji孙正义为什么是中国姓 孙正义有中国血统吗āng)我这(zhè)教诫的言语(yǔ)，务要勉(miǎn)励，身体(tǐ)力行(xíng)，不要(yào)怠慢忘记了。”

　　3. 没有感(gǎn)觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷着(zhe)云……那时我也忘记害怕啦!只觉得好看(kàn)。”

　　二、基本含义：

　　一(yī)个事(shì)件是否(fǒu)会被遗忘，跟(gēn)与(yǔ)其(qí)联系之事件的数目、它所唤起(qǐ)情感和(hé)时(shí)间，还有和身(shēn)体状态(tài)有关。但(dàn)普遍认为，相对于(yú)记忆是(shì)主(zhǔ)动(dòng)，遗忘是被动(dòng)的。就(jiù)是说，人(rén)能(néng)够主动选(xuǎn)择记住某件事，而不(bù)能选择去(qù)忘(wàng)记某件事。为了避免将重要的信息被遗忘，人(rén)们通(tōng)常的做法是复习(xí)。

晚上(shàng)老(lǎo)师说怕(pà)我忘记了(le)怎么(me)回(huí)复她呢

　　晚(wǎn)上老师(shī)说怕我忘记了(le)可(kě)以(yǐ)回复：我(wǒ)会用手机备忘录注明并定个(gè)闹钟提醒的，请您放心(xīn)。

　　如果依旧不放心，还可以用记事本抄下来，或者使用便条纸或者便(biàn)利贴，将担心会忘记(jì)的事情抄写下来，放在(zài)自己能够随时看到(dào)的地方。

　　一个事(shì)件是否会被遗忘，与(yǔ)其联(lián)系之事件的(de)数目、所(suǒ)唤(huàn)起情感和时间以及身体状(zhuàng)态有关。

　　普遍认为，相对于记忆是主动，遗忘(wàng)是被动的。

　　就(jiù)是(shì)说，人能够主动选(xuǎn)择记住某件事，而不能选(xuǎn)择去(qù)忘记某件事。

　　为了(le)避免将重要的信息被(bèi)遗忘，人们通常(cháng)的(de)做法是复习(xí)。

幼儿园(yuán)老师(shī)说忘记了(le)??怎么(me)回(huí)孙正义为什么是中国姓 孙正义有中国血统吗h3>

　　没(méi)关系，麻烦老师(shī)尽量在有空时解(jiě)决问题。

　　幼儿(ér)园(yuán)老(lǎo)师平时工作(zuò)是很辛苦的(de)，要照顾几十个学生，自然是(shì)忙不过来的，就会(huì)出现偶尔忘事的时候，希望家长能够多多体谅老师，有事先沟通，这样就能(néng)够省掉很多不必要的麻烦。

　　家长的(de)体谅与关(guān)心(xīn)也(yě)是至(zhì)关(guān)重要的。

　　如果说，我们可以做到在平时总是(shì)非常体谅老(lǎo)师，甘愿配合老师(shī)的工作的话(huà)，老师自然会对我们的孩子(zi)有一个好的印象。

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