戴是独(dú)体字吗,有部首吗，戴是(shì)独体字吗什么结(jié)构是不是独体字，是半围(wéi)住结构的。

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戴是独(dú)体字吗(ma),有部(bù)首吗，戴是独体字吗(ma)什么结构

　　不是独体(tǐ)字(zì)，是(shì)半(bàn)围住结(jié)构。

　　部首：戈。

　　半(bàn)围住结(jié)构是接连两个(gè)以(yǐ)上的边被(bèi)封住的，归于(yú)汉字书写结构中的一种。

　　表现了汉字既圆润(rùn)又方正的艺术性。

　　戴的转义是发生额(é)定(dìng)收益(yì)的田亩(mǔ)。

什么是独体字

　　独(dú)体字指(zhǐ)汉字的(de)一个字只(zhǐ)要一个单个的形体，不是由(yóu)两个或两(liǎng)个(gè)以上的形体组(zǔ)成的。

　　这种字大(dà)都是一(yī)些简略的象形(xíng)字和指事字。

　　由于这类字(zì)是从图像演化(huà)而成的，所以每(měi)一个(gè)字都是一个全体。

　　如(rú)日、月、 山(shān)、水(shuǐ)、牛、羊、犬、隹、人、止、子(zi)、戈(gē)、矢等都(dōu)是独体的象(xiàng)形字；

　　如天(tiān)，立，上、下(xià)、一(yī)、二、三(sān)、见(jiàn)、臣等都是独体的指(zhǐ)事字(zì)。

　　应以(yǐ)不能拆分为两个(gè)或两个以上部(bù)件为独体字。

　　其(qí)间，部件应以(yǐ)在(zài)字源上有独(dú)立含(hán)义为准。

半围住字的特色

　　1、接连两个(gè)以(yǐ)上(shàng)的边被(bèi)封住(zhù)的

　　如：“区”的外(wài)框 “凶”的外框 “门(mén)” “冈”的(de)外框 “这”的走之“尸“广” “厂(chǎng)” “风”的外框(kuāng) “式”“武”“或(huò)”的右上部分 “病”的左(zuǒ)上部分……

　　2、书写规矩 把握规(guī)矩一(yī)般是要先(xiān)外后(hòu)里(lǐ)的，在写半围(wéi)住结构字的时(shí)分，把握“左上(shàng)包右(yòu)下”和(hé)“右上(shàng)包左下”的(de)结构特色及书(shū)写规(guī)则

　　如：厌、原、庄 都是半围住的(de)字

　　“庄”字被围住部分的下部(bù)有长(zhǎng)横(héng)，必定得低于(yú)左撇

　　“厌”字围住部(bù)分(fēn)有可向(xiàng)右扩展的笔画，所以(yǐ)写的时分必定(dìng)要(yào)向右扩展，这(zhè)样能使字的重心平稳，左右平衡

　　“原(yuán)”字被(bèi)围住(zhù)部分没(méi)有横、捺，但(dàn)其右侧从上到下(xià)顺次偏右(yòu)，字的外形大(dà)致成梯形

戴字是独体字吗(ma)？

　　一、戴字不是独体字，拼音dài，半围住结构(gòu)，部(bù)首是十 。

　　二、具(jù)体释义(yì)：

　　1、转义：增(zēng)益

　　分(fēn)物得(dé)增(zēng)益曰戴。

　　——《说文》。

　　段玉裁注:“引(yǐn)申之凡(fán)加于上皆曰戴(dài)。

　　”

　　2、古国名。

　　故址在(zài)今河南省民权县(xiàn)东。

　　宋人相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术(rén)、 蔡人(rén)、 卫人(rén)伐 戴。

　　——《春(chūn)秋》

　　3、加在(zài)头、颈、面(miàn)、肩上、胸上(shàng)

　　戴,覆也。

　　——《尔雅》

　　日(rì)抱戴。

　　——《孝经·援神(shén)契》。

　　注:“在上曰戴(dài)。

　　”

　　戴胜降于桑。

　　——《礼记(jì)·月令(lìng)》

　　垂(chuí)发戴白。

　　——《后(hòu)汉(hàn)书·邓(dèng)禹传》。

　　注(zhù):“戴白,爸爸妈妈也。

　　”

　　颁白者(白叟)不(bù)负戴(dài)于(yú)路途矣。

　　—山基—《孟子·梁惠王上》

　　无戴(dài)其苍,地履其(qí)黄。

　　——清(qīng)· 梁启超(chāo)《饮(yǐn)冰室合集扮旦》

　　戴朱缨宝饰之帽。

　　——明· 宋濂《送(sòng)东阳(yáng)马生序》

　　闻喜宴(yàn)独不戴花。

　　——宋· 司马光《训俭示(shì)康》

　　又(yòu)如：戴(dài)笠(戴斗笠)；戴(dài)头识脸(有身分,有体面;很有(yǒu)气派)；夜(yè)以继日(顶着星(xīng)星(xīng)和月(yuè)亮)；戴白(满头(tóu)都是斑(bān)白的发丝。

　　描述人(rén)老)；她洗了(le)手套,发现它们戴(dài)不上了。相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术p>

　　4、支撑,从各方面给予(yǔ)支撑

　　庶(shù)民(mín)不(bù)忍,欣戴武王。

　　——《国语·周语(yǔ)上》

　　又如：敬爱；拥厅(tīng)唯扰戴

　　5、敬奉(fèng),尊(zūn)奉(fèng) 。

　　如：戴日(rì)(敬(jìng)奉(fèng)太(tài)阳)；戴德(dé)(感戴恩德(dé))

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