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　　关(guān)于颜(yán)元的教育思想思维(wéi)导图(tú)，颜元的教育思想主张以及颜元的教育思想思维导(dǎo)图，颜元(yuán)的(de)教育思(sī)想(xiǎng)对现代教育的启(qǐ)示(shì)，颜(yán)元的(de)教(jiào)育(yù)思想主张(zhāng)，颜元的教育(yù)思想简答题，颜元的教(jiào)育思想背(bèi)诵口(kǒu)诀(jué)等(děng)问(wèn)题，小编(biān)将为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

颜元的(de)教育思想思维导图，颜(yán)元的(de)教育(yù)思想主张(zhāng)

　　颜元(yuán)的教育(yù)思(sī)想：1、培养(yǎng)目标：“实德(dé)实才(cái)之(zhī)士”：颜元(yuán)认为人(rén)才(cái)是治国安民的根本，而人(rén)才(cái)主要依靠学校(xiào)教育来培(péi)养。

　　学校教育的培养目标是“实德实才之(zhī)士”，即(jí)品(pǐn)德(dé)高尚、有(yǒu)真才实学的经世致用人才。

　　“实德实才(cái)之士”有(yǒu)两(lijn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗ǎng)种，一(yī)种是(shì)“上下(xià)粗精(jīng)皆尽力求(qiú)全”的通才，另一种是“终(zhōng)身止精一艺(yì)”的专门人才。

　　2、教育内容：“实(shí)学”：把以“六艺”为中(zhōng)心(xīn)的“三(sān)事”、“六府”、“三(sān)物(wù)”作为教育内(nèi)容，这(zhè)就是颜元所谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜元基(jī)于(yú)他“富国强兵”的政治理想，还jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗提出教育要(yào)“兵(bīng)农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习性”，即(jí)学习与实(shí)践相结合。

　　第(dì)一，教学要(yào)联系实际，观(guān)察、练(liàn)习，“躬行而实践之(zhī)”。

　　第二，反对静坐读书(shū)、闭门读(dú)书和(hé)空谈理义(yì)，因为其脱离实际，不能解决实际问题还影响健康。

　　第(dì)三，并非排斥通过读(dú)讲来学(xué)习知识，而是(shì)主张读书、讲学、习行相(xiāng)结合。

　　第四(sì)，人(rén)获得知识的目的在于(yú)“实(shí)行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自(zì)己规划的漳(zhāng)南书(shū)院中，陈设(shè)六(liù)斋，并(bìng)规定了各斋具(jù)体教育(yù)内(nèi)容，实行(xíng)“分斋教(jiào)学”。

　　漳(zhāng)南书院(yuàn)的(de)六(liù)斋分(fēn)别为文事(shì)斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理(lǐ)学斋和帖(tiē)括斋。

　　之所以暂设“理学(xué)斋”和“帖(tiē)括(kuò)斋”，是(shì)为了适应当时的实际，等(děng)时机到了则关闭这两斋。

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