举(jǔ)了具体的例子，真(zhēn)实具体有力(lì)地说明了(le)……，使文(wén)章更具有(yǒu)说服力。

　　2、引用：

　　为(wèi)了使说(shuō)明(míng)的内(nèi)容更(gèng)充(chōng)实具体，更具说(shuō)服力(lì)，可以(yǐ)引用(yòng)一些(xiē)文(wén)献资料、诗(shī)词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引用的范围很(hěn)广，可以(yǐ)是经(jīng)典著作，名(míng)家名(míng)言，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使(shǐ)文章更(gèng)具说服力。

　　体现说(shuō)明文语言的准确性(xìng)。

　　如引用古(gǔ)诗(shī)：使说明文(wén)更具(jù)诗情(qíng)画意；

　　引用故事使文章具有趣味(wèi)性(xìng)。

　　例句：唐朝的(de)张嘉贞说(shuō)它“制造奇特，人不知其所(suǒ)以为”。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（可以增加文(wén)章的说服(fú)力）

　　用作引用的说明(míng)方法能够简洁，有力(lì)地说明事物的……特征(zhēng)，既增强了说服力，又增(zēng)强了趣味性。

　　3、作(zuò)比较(jiào)：

　　作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象(xiàng)加以比较来说明事物(wù)特征的说(shuō)明方法。

　　说明某(mǒu)些抽(chōu)象的或者是人们(men)比较(jiào)陌生的事(shì)物恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思，可以用具体的或(huò)者(zhě)大(dà)家已经(jīng)熟悉(xī)的事物(wù)和它比较，使读者通过(guò)比(bǐ)较得到具体而(ér)鲜明的印象。

　　事物的特征(zhēng)也往往在(zài)比(bǐ)较中显(xiǎn)现出(chū)来。

　　在作比较(jiào)的时候，可以(yǐ)是(shì)同类相比(bǐ)，也可以是(shì)异类相比，可以(yǐ)对(duì)事(shì)物进行“横比”，也(yě)可以对事(shì)物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较(jiào)，突(tū)出强调(diào)了说(shuō)明对象的特点(diǎn)。

　　例句：永定河发水时，来势很猛(měng)，以前两岸河堤常(cháng)被冲毁，但是这(zhè)座桥却从(cóng)没出过事，足见它的坚固。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（突(tū)出被说明(míng)对象的特点(diǎn)）

　　4、列数字：

　　为了使所(suǒ)要说(shuō)明的事(shì)物(wù)具(jù)体化，还可(kě)以采用列(liè)数字的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要注意(yì)的是(shì)，引用较多的数字，一定要准(zhǔn)确(què)无(wú)误，不准(zhǔn)确的数(shù)字绝对不(bù)能用，即使是估计(jì)的数字(zì)也(yě)要有可靠(kào)的(de)根(gēn)据，并(bìng)力求近(jìn)似。

　　作(zuò)用(yòng)：用列数字的方法进行说(shuō)明，既能准确客观地(dì)反映事(shì)实情(qíng)况，又有较强的说服力。

　　更体(tǐ)现了说明(míng)文的准(zhǔn)确(què)性，准确(què)地说明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　例句(jù)：赵州桥非常雄伟(wěi)，全长50.82米，两端(duān)宽9.6米，中部(bù)略窄，宽(kuān)9米。

　　和全(quán)桥只有一个大(dà)拱，长达37.4米……——《中国石拱桥》（体现准确性(xìng)）

　　5、分类别：

　　说明事物的特征，往(wǎng)往(wǎng)从单方面不易说清楚(chǔ)，可以(yǐ)根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等属性的异(yì)同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一(yī)加以(yǐ)说明。

　　这种说明(míng)方法(fǎ)，叫(jiào)分类(lèi)别。

　　作(zuò)用：条理清晰，层次(cì)清(qīng)晰，一(yī)目了然。

　　清晰地(dì)说明(míng)了说明对象(xiàng)的特(tè)点(diǎn)，使文章(zhāng)更具有说服力。

　　例句：按屏的(de)建造(zào)材(cái)料极其(qí)装饰的华丽程度，分(fēn)为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹(zhú)屏等(děng)，因而(ér)在艺术(shù)上有雅俗之别(bié)，同时也(yě)显露了使用(yòng)人不同的(de)经济与文化水平。

　　——《说“屏(píng)”》（使读者明白屏的种类）

　　6、打比方：

　　利(lì)用两种不同事(shì)物之间的相似之处作比较，以突出事物的(de)形状(zhuàng)特点，增强说明的形(xíng)象性和生(shēng)动性的说明方法叫做打比方。

　　说(shuō)明文中(zhōng)的打(dǎ)比方的说明方法，同修(xiū)辞(cí)格上的比喻(yù)还有联想是一致的。

　　不同的是(shì)，比喻(yù)修辞(cí)有明喻(yù)、暗喻和借(jiè)喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则(zé)不宜(yí)使用。

　　作用：把(bǎ)……比作(zuò)……，生动形象地说明(míng)了(le)说明对象的特(tè)点，使说明更通俗易懂。

　　例(lì)句：石拱桥的桥洞(dòng)成弧形，就(jiù)像虹。

　　——《中国石(shí)拱桥》（可以(yǐ)使要说明的对象形象生动）

　　7、摹(mó)状貌(mào)：

　　为了使被说明对(duì)象更形象、具体，可以进行(xíng)状貌摹写。

　　作用：描摹了……的……特(tè)点，生(shēng)动形(xíng)象详细(xì)具体(tǐ)地说明了……，使被(bèi)说明(míng)对象更准确更详尽更生动。

　　例(lì)句：这些石刻(kè)石(shí)狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水(shuǐ)声，有的像注视行人(rén)，千态万状，惟妙(miào)惟(wéi)肖。

　　——《中(zhōng)国(guó)石拱桥》（使被说(shuō)明更(gèng)具体，更形象）

　　8、下(xià)定义：

　　用(yòng)简明的语(yǔ)言、科学的术语对某一概念(niàn)的本质特征作(zuò)规定(dìng)性(xìng)的(de)说明(míng)叫下定(dìng)义(yì)。

　　下定义能(néng)准确揭示(shì)事物的本质。

　　作用：使人们(men)在阅(yuè)读时对(duì)抽象的字词能够更加明白(bái)、理解。

　　例句：统筹方法，是一种安排工(gōng)作进程的数学方法(fǎ)。

　　——《统筹方法》（能准确揭示事物(wù)的本(běn)质）

　　9、作(zuò)诠释：

　　从一(yī)个侧面，在事物的某一个(gè)特点(diǎn)做些(xiē)一(yī)般性的(de)解释。

　　作用(yòng)：使(shǐ)读者在阅读时(shí)对抽象的字词能够更加(jiā)明白(bái)，更易理(lǐ)解。

　　例句：大拱的两(liǎng)肩上，各有两个小(xiǎo)拱。

　　这个创(chuàng)造性的设计，不(bù)但(dàn)节约了石料，减(jiǎn)轻了桥身(shēn)的重量(liàng)，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的(de)过水量，减轻洪(hóng)水对桥身(shēn)的(de)冲击。

　　同时，拱上加拱，桥身也更美观。

　　——《中国石拱桥》（使读者明(míng)白这个(gè)设计的巧妙之处）

　　10、列图(tú)表：

　　为(wèi)了(le)把十分(fēn)复杂的事物说(shuō)清楚，就可(kě)以采用图表法(fǎ)，来弥(mí)补单(dān)用文字(zì)表达的缺欠(qiàn)，对某些事物解说(shuō)更直接、了当。

　　作用：使人看了一目了然。

　　条理清晰，直接(jiē)地(dì)说明了说明对象的特点。

　　11、作假设：

　　作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情(qíng)况。

　　作用：用假(jiǎ)设的环境(jìng)来预设(shè)将来可能要出(chū)现的状况。

　　例(lì)句：我们只有一个地球(qiú)，如果它被破坏了，我们别(bié)无去(qù)处(chù)。

　　——《只有一个地球》

说明方法有(yǒu)哪些及作用答题格式

　　说明(míng)方法(fǎ)及其作用答题格式如(rú)下：

　　1、举例子(zi) ：具(jù)体真切地说明了(le)事物的××特点(diǎn)。

　　2、分类(lèi)别(bié)：条理清楚地说(shuō)明了事物(wù)的××特点。

　　对事物的特征（或事理）分门别类加以(yǐ)说明,使(shǐ)说明(míng)更有条理性。

　　3、汪(wāng)宽打比方：生动形(xíng)象地说明该事物的(de)××特点,增强(qiáng)了文章的(de)趣味性。

　　4、列(liè)数字(zì)：具体而(ér)准确地说明该事物的(de)××特(tè)点.使说明(míng)更(gèng)有说服(fú)力。

　　5、作比较(jiào)：突出(chū)强调了被说(shuō)明对(duì)象的××特点（地位、影(yǐng)响等）。

　　6、下定义：用(yòng)简明科学的语(yǔ)言对说(shuō)明的对象（或(huò)科学(xué)事理）加以揭示(shì),从而更科学(xué)、早陵做更本质、更概(gài)括地揭示事物的(de)特征（或事理）。

　　7、列图表：直观形象(xiàng)地说明了事物(wù)的××特(tè)点。

　　8、引(yǐn)用(yòng)法：用(yòng)引用(yòng)的方(fāng)法说明事物(wù)的特(tè)征,增强说服力,如引(yǐn)用古诗文、谚语、俗话(huà).引用(yòng)说明在文章(zhāng)开头,还起(qǐ)到(dào)引出说明对(duì)象的作用(yòng)。

　　9、摹状(zhuàng)貌：对事(shì)物的特(tè)征（或事理）加(jiā)以形象化的描(miáo)摹,使说明更具体(tǐ)生动(dòng)形象。

　　10、作诠释：对事物的(de)特征（或(huò)事(shì)理）加以具体的解(jiě)释说明,使说明(míng)更通俗易懂。

　　11、引用说明：引用(yòng)说(shuō)明有以下几种形式—陆衡—A、引用具体的事(shì)例；（作用同(tóng)举例子） B、引用具体(tǐ)的数据；（作用(yòng)同列(liè)数字）C、引用名言、格言(yán)、谚语(yǔ)；作(zuò)用是使(shǐ)说明更(gèng)有说(shuō)服力.D、引用(yòng)神话传说(shuō)、新闻报(bào)道、谜(mí)语、轶事(shì)趣闻等.作用(yòng)是(shì)增强说明的趣味性.（引用说明在文章开(kāi)头,还起到引出说明对象的作用）。

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