成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿

乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

  小说中反复的(de)作用和表达(dá)效果,反(fǎn)复(fù)的作用和(hé)表达(dá)效果答题格式是反复的(de)作用和表达效果分别(bié)是:一、作用:强调,增强语气或语势的。

  关于小说(shuō)中反复的作(zuò)用和表达效果,反复(fù)的作用和表达效果答题格(gé)式以及(jí)小说中(zhōng)反复的(de)作用和表达效(xiào)果,情节(jié)反复的作用和表(biǎo)达效果,反复(fù)的作用和(hé)表达效(xiào)果答题(tí)格式,反复(fù)的作(zuò)用和表(biǎo)达(dá)效(xiào)果举例,反复的(de)作用和(hé)表达(dá)效果(guǒ)有(yǒu)区别(bié)吗(ma)等(děng)问题,小(xiǎo)编(biān)将为你整理(lǐ)以下知识:

小说(shuō)中反复的作用和表达效果(guǒ),反复的作用和表达效果答题格式

  反复的作用(yòng)和表达效果(guǒ)分别是:

  一、作(zuò)用:

  1、强调,增强语气或语势(shì)。

  2、起到反复咏(yǒng)叹(tàn),表达作者强烈情(qíng)感的作用。

  3、使诗文(wén)的格(gé)式整(zhěng)齐有序(xù),而又(yòu)回环(huán)起(qǐ)伏,充满(mǎn)语(yǔ)言(yán)美(měi)。

  二(èr)、表达效(xiào)果:

  1、渲(xuàn)染气氛,创设意(yì)境。

  2、能突出景(jǐng)物的特征,使(shǐ)人如见其形,突出(chū)形象性。

  反复的(de)概念:

  反复就是根据表达需要,有意让句子或(huò)词语(yǔ)重复出现的修(xiū)辞方法,反(fǎn)复(fù)就是(shì)为了强调某(mǒu)种意(yì)思,突出某种情感,特意重复使用某些词语(yǔ)、句子(zi)或者段落等(děng)。

  反复的类型:

  1、词(cí)语(yǔ)反复(fù):

  为凸(tū)显某种感情或某种行为,连续两次以上使用同一词语,达到强调的目的。

  例句:沉默(mò)呵,沉默呵!不(bù)在沉默中(zhōng)爆发,就在沉默(mò)中灭亡。

  ——鲁迅(xùn)《记念刘和珍君(jūn)》

  简析:鲁迅(xùn)先生在这里多次使用“沉默”一词,表达自(zì)己对政府的愤怒和对民众觉(jué)醒的(de)期(qī)盼之情。

  2、词组或句子反复:

  有时为了表达(dá)内(nèi)容或结构安排的需要,要(yào)连续两次以上(shàng)使用同一个(gè)词组或句子(zi)。

  例句:大(dà)山原来是这(zhè)样的!月亮原来是这样的(de)!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养(yǎng)育(yù)她成人的(de)山谷(gǔ)。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析(xī):这(zhè)里(lǐ)连续三次反复使用“原来是(shì)这(zhè)样的”,表(biǎo)明了香雪此时的快(kuài)乐(lè)心情。

  3、语段反复:

  此类型在(zài)诗歌和小说中最(zuì)为常(cháng)见。

  例句:鲁迅在小说《祝(zhù)福乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿》中,不惜笔(bǐ)墨,连续(xù)两(liǎng)次重复以“我真傻,真的”开头的一(yī)大(dà)段。

  简析:通(tōng)过(guò)反(fǎn)复(fù)的强调,一方面(miàn)表达(dá)祥(xiáng)林嫂丧夫失子后(hòu)的痛苦(kǔ)心情,同时也反(fǎn)映鲁镇上的人们(men)对(duì)她的(de)冷(lěng)漠,有力地批判了(le)摧(cuī)残中国劳动妇女的封建(jiàn)礼教(jiào)。

反复的(de)作用答题格式

  反复:突出思(sī)想,强调情感;承(chéng)上启下,层次(cì)清晰(xī);多次(cì)强调,增(zēng)强感染力(lì)。

  加强语气(qì)。

  借代:以简代繁(fán),以实(shí)代虚,以(yǐ)奇代凡。

  答题格式:强调,加强语气等;

  其他修辞(cí)手法及答题格式(shì):

  比(bǐ)喻:化平淡(dàn)为生动,化(huà)深奥为浅显,化抽象为具体。

  答题(tí)格式:生(shēng)动(dòng)形象地写出了+对(duì)象(xiàng)+特(tè)性。

  生动(dòng)形象地表现出了……,表(biǎo)达(dá)了……情感。

  拟人:化物为人,拉(lā)近距离(lí),亲(qīn)切自然:便于对话(huà),交(jiāo)流情感。

  答题(tí)格(gé)式:生动形象(xiàng)地写出了+对(duì)象+特(tè)性(xìng)。

  生动形象地表现出了.……,表达了……情感。

  排比:内容集敏升中,增强气(qì)势;叙事透辟,条分(fēn)缕析;语气(qì)强(qiáng)劲,抒(shū)情强烈(liè)。

  答题格式:强调了+对(duì)象+特性

  表现了.……,抒发了……,增强了(le)语势,加(jiā)强了感乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿情。

  夸(kuā)张:烘(hōng)托气氛(fēn),增强感染力,增强联(lián)想;创造气(qì)氛(fēn),揭示本质(zhì),给人以(yǐ)启示。

  反问:加强语(yǔ)气,增强语势,表达了(的情感),使文章有起伏。

  答题格式:强调,加强语气等;

  设问:自问自答,引起读者颤(chàn)拿颂茄(jiā)郑的注意和(hé)思考(kǎo),使文章有起(qǐ)伏(fú)。

  答题格式:强(qiáng)调,加强语气等(děng);

  对比:使(shǐ)所表现的事物特(tè)征或所阐述的道(dào)理(lǐ)观(乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿guān)点(diǎn)更鲜明、更突出。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿

评论

5+2=