古诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是(shì)什么是“山衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思是青(qīng)山衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪(shǎn)动着粼粼波光的(de)。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的(de)诗意是(shì)什么以及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪这句话的(de)意思，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什么，山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的上一句(j士官生是什么意思，大学士官生是什么ù)怎么读，山衔落日(rì)浸寒漪的下(xià)一句等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什么

　　这(zhè)句诗出自宋(sòng)代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池(chí)塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译(yì)

　　绿草(cǎo)长满了池塘，池塘里的水呢(ne)，几乎溢出(chū)了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着彤(tóng)红(hóng)的落日，一起把影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背上(shàng)，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一(yī)支短(duǎn)笛(dí)，随口(kǒu)吹着，也没有固定(dìng)的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中(zhōng)在一、二两(liǎng)句，写的是山(shān)村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三者有机(jī)地融合起来，描绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽(lì)的图画(huà),为后(hòu)两句写牧童出(chū)场布置(zhì)了背景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的景物特点，写出了景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个(gè)"衔"，写日落(luò)西山，拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒(dào)映(yìng)在水(shuǐ)中的形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧(mù)童不是规矩地骑(qí)，而(ér)是随意横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)上，表(biǎo)现了牧童的调皮可爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色(sè)彩和谐(xié)，基调清新，有了这样的环境，那牧童自(zì)然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了(le)。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自(zì)在的情致。

山(shān)衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思是(shì)：山衔住落(luò)日淹没了(le)水波。

　　这一句诗出自于(yú)哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完(wán)整(zhěng)的(de)原文是这样的：

　　草满池塘(táng)水满(mǎn)陂，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛(dí)无(wú)腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出来了，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在一(yī)个长满水(shuǐ)草的(de)池(chí)塘里，池水灌得(dé)满(mǎn)满(mǎn)的，山衔住(zhù)落(luò)日(rì)淹没了(le)水波。

　　放牛的孩子横坐在牛(niú)背上，随意地(dì)用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被山咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背上。

　　腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首(shǒu)诗应当(dāng)是(shì)作于作者晚年隐(yǐn)居，游览(lǎn)农家之(zhī)时（很可能为宋(sòng)度宗年(nián)胡(hú)唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就一(yī)起(qǐ)来欣赏评析(xī)一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写(xiě)景(jǐng)之作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多为妙手(shǒu)天成；宋人(rén)却更多(duō)是有意为之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一些作家常(cháng)以(yǐ)七(qī)绝的形式，进行(xíng)这方(fāng)面的艺术实(shí)践。

　　使你(nǐ)感(gǎn)到这些诗本就是题在画上(shàng)的。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者。

　　这是一(yī)首描写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活(huó)情(qíng)趣的(de)农村晚景(jǐng)图(tú)：在四周(zhōu)长满(mǎn)青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落(luò)山，红红的(de)火球(qiú)好(hǎo)像被山吃掉一(yī)样(yàng)（是落山(shān)后），倒映在冰凉的(de)池水(shuǐ)波纹(wén)中。

　　放(fàng)牛回(huí)家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写，构(gòu)成(chéng)了(le)一幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前(qián)两句(jù)写背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是说节(jié)令已在春(chūn)末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生春草”，但(dàn)以“满”字易(yì)“生”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得(dé)很高。

　　次(cì)句(jù)写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字(zì)，形象地现出落日挂在山头上(shàng)的(de)情况，与杜甫(fǔ)“四(sì)更山吐(tǔ)月”的“吐”字同(tóng)见炼字(zì)之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落日青山(shān)倒映水中，与王安(ān)石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘中(zhōng)的(de)绿草(cǎo)与(yǔ)澄净的池(chí)水，带(dài)出青山与落日，中间以一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野黄昏(hūn)晚景(jǐng)的可爱，村童牛(niú)背吹笛(dí)，悠然自得(dé)，纯朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的目(mù)光去看牧(mù)童(tóng)、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光(guāng)优美、卜宽人们(men)生(shēng)活(huó)自由自(zì)在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是(shì)诗人厌倦了(le)尘世(shì)的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还(hái)是他天(tiān)性(xìng)好静、好无拘无束(shù)呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃(táo)源般的画面，无论是色(sè)彩的搭配，还是背景与主(zhǔ)角的布(bù)局，都(dōu)非常协调，而画(huà)中之景、画外之声，又给人一(yī)种恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄(shè)取的画面不大，写景(jǐng)则集中在池(chí)塘上，写(xiě)人则集中在牧(mù)童上，又都紧紧(jǐn)围(wéi)绕(rào)着“村(cūn)晚(wǎn)”二(èr)字落笔，把人引入了江南(nán)优美的田园之中，使人(rén)对悠然恬(tián)静的乡村生活充(chōng)满(mǎn)着向往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧，带(dài)得(dé)寒鸦(yā)两(liǎng)两(liǎng)归(guī)”句(jù)，与(yǔ)这首诗比(bǐ)，画面中少(shǎo)了个天真烂漫的牧童(tóng)，代之以牛背的乌(wū)鸦，以(yǐ)显出(chū)村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的心(xīn)情不同，摄取的画面便不(bù)同，一(yī)是充满情(qíng)趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗家有(yǒu)“一切景语(yǔ)皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相信大(dà)家(jiā)都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我就介绍一(yī)下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或(huò)以为眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南(nán)昌(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其(qí)诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

　　古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什么以(yǐ)及古(gǔ)诗山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪这句话(huà)的(de)意(yì)思，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)，山衔落日浸寒漪的(de)上一句怎么读，山衔落日浸寒漪(yī)的下一句等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么

　　这(zhè)句诗出自宋代诗(shī)人雷(léi)震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧(mù)童(tóng)归去(qù)横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含(hán)着(zhe)。

　　本(běn)文指落(luò)日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满士官生是什么意思，大学士官生是什么了池塘，池塘(táng)里的水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔(xián)着彤红的落日(rì)，一起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上，缓缓地(dì)把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口吹着(zhe)，也没(méi)有固定的(de)声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描(miáo)写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集(jí)中在一(yī)、二(èr)两句(jù)，写的是山村晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山(shān)、落日三者有机地融(róng)合(hé)起来，描绘(huì)了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图(tú)画,为后两(liǎng)句写牧童出场布(bù)置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两(liǎng)个"满"字(zì)，写(xiě)出仲夏时令的景物(wù)特点(diǎn)，写出了景色的生机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一(yī)个(gè)"衔"，写日落西山(shān)，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸(jìn)"，写山和(hé)落日倒映(yìng)在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规(guī)矩(jǔ)地骑，而是随意横坐在牛背上，表现(xiàn)了牧童的调皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和谐，基调清新，有了这(zhè)样的环境，那(nà)牧童自然就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉(zāi)、其乐融融的(de)了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧无虑，悠(yōu)闲自在的(de)情致(zhì)。

山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪是什么意(yì)思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是：山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这(zhè)首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻(fān)译(yì)也放(fàng)出来了，便(biàn)于大(dà)家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里，池水灌(guàn)得满(mǎn)满的，山衔住落日(rì)淹(yān)没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛背上，随意地用(yòng)短笛(dí)吹奏(zòu)着不(bù)成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得(dé)比较(jiào)重(zhòng)要的(de)词汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于(yú)作(zuò)者晚(wǎn)年隐(yǐn)居，游览(lǎn)农家之时(shí)（很可(kě)能为宋度宗年(nián)胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然(rán)说到这了(le)，我们就一起(qǐ)来欣(xīn)赏评析一下(xià)这(zhè)篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗(shī)中(zhōng)的不少(shǎo)写景之(zhī)作，都是(shì)诗中(zhōng)有画。

　　但(dàn)唐人诗(shī)中之画，士官生是什么意思，大学士官生是什么多为妙手天(tiān)成；宋人(rén)却更(gèng)多是(shì)有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末年，一(yī)些作家常以(yǐ)七绝的形式，进(jìn)行这(zhè)方面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感到这(zhè)些诗本就是(shì)题在画上的。

　　此诗是其(qí)中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的农村晚景图(tú)：在四(sì)周长满青草的池塘(táng)里，池(chí)中的水(shuǐ)灌得满满的，太阳(yáng)正要落山，红(hóng)红(hóng)的火球好像被山吃掉一(yī)样（是落(luò)山后(hòu)），倒(dào)映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背，他(tā)拿着短笛(dí)随(suí)意的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗前(qián)两(liǎng)句(jù)写背(bèi)景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末(mò)，池塘里的青草已(yǐ)经长满，借鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登(dēng)池(chí)上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢(féng)多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山(shān)落日(rì)。

　　用一(yī)个“衔(xián)”字，形象地现出落(luò)日挂在山(shān)头(tóu)上的情(qíng)况，与杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字(zì)同见炼(liàn)字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型(xíng)做亮为中(zhōng)心，以池塘中(zhōng)的绿(lǜ)草(cǎo)与澄(chéng)净的池水，带出青山与落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色(sè)彩(cǎi)也十分绚(xuàn)丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自(zì)得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写(xiě)村晚，他十分(fēn)满(mǎn)足于这样一(yī)种自(zì)然风光优美、卜宽人(rén)们生活(huó)自由自(zì)在(zài)的环境，故写牧(mù)童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信(xìn)口”，是诗(shī)人(rén)厌倦(juàn)了(le)尘世(shì)的喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天性(xìng)好静、好(hǎo)无(wú)拘无(wú)束(shù)呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超(chāo)凡(fán)、世外(wài)桃源般的(de)画(huà)面，无论是色彩的(de)搭(dā)配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画(huà)中之(zhī)景、画外之声，又给人一种恬(tián)静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄(shè)取的画面不(bù)大，写景则集中(zhōng)在池塘上，写(xiě)人则集中在牧(mù)童上，又(yòu)都紧紧(jǐn)围(wéi)绕着“村晚”二字(zì)落笔，把人引入(rù)了江南优美的田园之中，使(shǐ)人对悠然恬静的乡村生活充满(mǎn)着向往(wǎng)。

　　在(zài)此之前，张(zhāng)舜民《村居(jū)》诗有“夕阳(yáng)牛(niú)背无人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与这(zhè)首诗比(bǐ)，画面中少了个天真烂漫的牧(mù)童(tóng)，代之以(yǐ)牛背的乌鸦，以显出村晚(wǎn)的萧(xiāo)瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因诗人的心(xīn)情不(bù)同(tóng)，摄取的画面便(biàn)不同，一是(shì)充满情趣，一(yī)是(shì)惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于(yú)作者雷震，相信大(dà)家都(dōu)很不是(shì)熟悉了，这里呢(ne)我(wǒ)就介(jiè)绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉(jiā)定年(nián)间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸(xián)淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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