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  三(sān)字经中苟(gǒu)不教性(xìng)乃迁是什么意思(sī),苟不教性乃(nǎi)迁(qiān)的(de)下一句是这句话的意思为:如果从小不好好教育(yù),善良(liáng)的本性就会变坏的。

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三字(zì)经(jīng)中苟不教性乃迁(qiān)是什么意思,苟不教性乃(nǎi)迁的下一句

  这句(jù)话的意(yì)思(sī)为(wèi):如果(guǒ)从小(xiǎo)不好(hǎo)好教育,善良(liáng)的本性就会变坏。

  出自《三字经》,《三字经》是我国(guó)的传(chuán)统启蒙(méng)教材(cái),今(jīn)天小(xiǎo)编就来和大家聊一聊(liáo)《三字经》。

《三(sān)字(zì)经》简(jiǎn)介

  《三字经》,是中国的传统(tǒng)启蒙(méng)教(jiào)材(cái)。

  在中国(guó)古代经典当(dāng)中,《三字经》是最浅(qiǎn)显(xiǎn)易懂(dǒng)的读本之一。

  《三字经》取(qǔ)材典范,包括中(zhōng)国传(chuán)统文化的(de)文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节(jié)义等(děng)等(děng),而核心(xīn)思(sī)想又包括(kuò)了“仁(rén),义,诚,敬,孝。

  ”背诵《三字经》的同(tóng)时,就了解了常识、传统国学及历史故(gù)事,以及故事内涵(hán)中的做人做事(shì)道理(lǐ)。

  《三字经》是(shì)我国(guó)不可多得的(de)宝贵遗产,有不同版本,全文(wén)字数从1120字至1722字不等。

  《三字(zì)经》与《百家(jiā)姓》、《千字文》都是我国优(yōu)秀的蒙(méng)学读物,并称为"三、百、千"。

《三字经》节选

  人之初,性本善。

  性相(xiāng)近,习相远。

  苟不教,性(xìng)乃(nǎi)迁。

  教之道,贵以专。

  昔孟母,择邻处(chù)。

  子(zi)不学,断机杼。

  窦燕山,有(yǒu)义方(fāng)。

  教五子,名俱扬。

  养不教,父之过。

  教不严,师之惰。

  子不学,非(fēi)所宜(yí)。

  幼不学,老(lǎo)何为。

  玉不琢(zuó),不成器(qì)。

  人不学,不知义。

  为人(rén)子,方少时。

  亲(qīn)师友(yǒu),习礼仪。

  香九(jiǔ)龄(líng),能(néng)温席。

  孝于亲,所当执。

学习《三字经》意义

  1、《三字经》是我中华悠悠五千年灿烂的经典传统文化之一,它(tā)是中华儿女智(zhì)慧(huì)的结晶,它承(chéng)载着(zhe)一个民族的历史与精神(shén),体现了独特的教育(yù)思想和文(wén)化(huà)魅力。

  这是中国几千年来(lái)形(xíng)冷藏柜1-7档哪个最合适,冷藏柜1-7档哪个最合适呢成(chéng)的独特的民族文化(huà),在(zài)世界上(shàng)也(yě)是(shì)举足(zú)轻(qīng)重,并受到全世界的(de)广泛关(guān)注。

  2、《三字经(jīng)》读起来朗朗上口,简明扼要(yào),是(shì)以中(zhōng)国历(lì)史为素材(冷藏柜1-7档哪个最合适,冷藏柜1-7档哪个最合适呢cái),植根于传(chuán)统文化,强调教育以“德”为先,学(xué)贵(guì)在恒和环(huán)境(jìng)对(duì)学习的影响,讲述教育与学(xué)习(xí)重要性的教育论著。

  同时也(yě)是(shì)我国代古一部传统的儿童启(qǐ)蒙识字教育(yù)课(kè冷藏柜1-7档哪个最合适,冷藏柜1-7档哪个最合适呢)本。

  3、在现在这个复杂(zá)多变的(de)社会(huì)环境下,德育教育也成为(wèi)现行教育(yù)改革所面临的一个重要(yào)课题。

  现在很(hěn)多(duō)学校也(yě)把传承(chéng)中(zhōng)华民族经典(diǎn)传(chuán)统文化(huà)作为新时期(qī)德育教(jiào)育(yù)发展(zhǎn)的重要途径。

  传统(tǒng)文化的核心(xīn)就(jiù)是“德育(yù)”,《三(sān)字经》中说:“首孝悌,次见闻”,可见在(zài)传统(tǒng)的教育中,是把(bǎ)德育放在首位的,一个人首先得要有“孝悌”,即德”。

  4、中华民(mín)族悠久的(de)传统文化是中华先(xiān)贤们几千年来智慧的(de)结晶,它使我中华民族(zú)历经几千年生生不息,屹(yì)立(lì)不(bù)倒。

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