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很久没做了是不是会时间变短,为什么好久不做时间会变短

很久没做了是不是会时间变短,为什么好久不做时间会变短 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)ppt,小学(xué)修改符(fú)号(hào)的画法及(jí)参考资(zī)料

  1.改(gǎi)正号:表明需要改正错误,把错(cuò)误之处圈起来(lái),再用(yòng)引线引到空白(bái)处(chù)改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可(kě)用(yòng)线画(huà)清增补的范围很久没做了是不是会时间变短,为什么好久不做时间会变短

  4.对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置,三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

修改符(fú)号(hào)的作用和画法

  1.改正(zhèng)号(hào):表明(míng)需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线(xiàn)引(yǐn)到(dào)空白处改正。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字(zì)句位置(zhì),三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不(bù)调整。

  5.转移号:表明(míng)词语位置的(de)转(zhuǎn)移,将要转移的部分圈起来(lái),并画出(chū)引(yǐn)线指向转移部位。

  6.接排号:表(biǎo)明两行(xíng)文字之间应接排,不需另起一行。

  7.另起号(hào):表明要另起一段。

  需要另起一段的地方,用引线向左延伸(shēn)到起段的(de)位(wèi)置。

  8.移位(wèi)号:表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

  用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线(xiàn)表示,使(shǐ)用箭头,是(shì)表示移(yí)至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的(de)位(wèi)置。

  9.排(pái)齐号:表明(míng)应排列整齐(qí)。

  在(zài)行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明改错(cuò)或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删(shān)错处的上方(fāng)或下方画出三角符号,并(bìng)在(zài)原删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表明(míng)在字与字或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

  符号画在字与字之间的上方,行与行(xíng)之间(jiān)的左右处。

  12.减空号:表明字与字,行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)减空。

  符号使用方法同(tóng)上。

  13.空字(zì)号:表明空(kōng)一字(zì)距(jù);表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明(míng)空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下角码的位置。

  15.分(fēn)开号:用以(yǐ)分(fēn)开外文字母(mǔ)。

修改符(fú)号画法图片

小学修改符号(hào)的(de)用法及画法

  小学修改符号(hào)的(de)用法及画法详细介绍(shào)如(rú)下:

  一(yī)、小(xiǎo)学修改符号的用法

  1、删除号(hào):用来(lái)删除句子(zi)或者文章(zhāng)中,不(bù)必要的多余(yú)的词语和句子。

  替边号,替换句子或者文章中表达不正确(què)的形(xíng)容词或者(zhě)主(zhǔ)体(tǐ)。

  2、补(bǔ)充(chōng)号(hào):补边称(chēng)充句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容(róng)。

  对调(diào)号(hào)对(duì)调句子或文(wén)章中错乱的语序。

  调遣号用(yòng)法跟对调号一(yī)样,但是调换(huàn)的(de)位置比对调号要灵活。

  3、句号:表示陈述句(jù)末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹句末尾的停顿。

  例春天的百花送来了浓香(xiāng),请你再说一(yī)遍,谁不知道(dào)这件事是他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

  这是多么平静的一片原(yuán)野,世界(jiè)上哪有不包含矛(máo)盾的事物(wù)。

  5、分(fēn)号(hào):表示(shì)复句中(zhōng)并列分句之间(jiān)的停顿,有分(fēn)清分句层(céng)次的(de)作(zuò)用。

  凡是复句中用逗号不能很清楚地(dì)表(biǎo)示(shì)层次的地方就用分号。

  他身材很高(gāo)大(dà),青白脸色,皱纹间夹(jiā)些(xiē)伤(shāng)痕,下巴上有一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的(de)花(huā)白的胡(hú)子(zi)。

  二、小学修改符号(hào)的画法

  1、改正(zhèng)号(hào):表明需(xū)要改正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处(chù)圈起来毕态,再用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

  删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈,文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

  增补很久没做了是不是会时间变短,为什么好久不做时间会变短号:表明增补(bǔ)。

  文字少时(shí)加圈,文字(zì)多时可用线画清增补的(de)范围。

  对(duì)调号:表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位(wèi)置,三(sān)曲(qū)线的(de)中(zhōng)间(jiān)部分不调(diào)整(zhěng)。

  2、转移号:表(biǎo)明词语位置的转移,将要(yào)链(liàn)亩(mǔ)转移的部分圈起(qǐ)来(lái),并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移(yí)部位。

  接排号(hào):表(biǎo)明两(liǎng)行文字(zì)之间应接(jiē)排,不(bù)需另起一行。

  另起(qǐ)号(hào):表(biǎo)明要另起一(yī)段。

  需要另(lìng)起一(yī)段的(de)地方,用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

  3、移位号:表(biǎo)明移(yí)位的方(fāng)向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头(tóu),是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文(wén)字(zì)移至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位(wèi)置。

  排(pái)齐号(hào):表明应排列整齐,在行列(liè)中不齐的字句(jù)上(shàng)下(xià)或左右画出直线。

  4、保留(liú)号:表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或删错处(chù)的(de)上(shàng)方或下方画出三角(jiǎo)符号,并在原删除符号上画两条短线。

  加(jiā)空号:表明(míng)在字(zì)与(yǔ)字或(huò)行与行之(zhī)间加空。

  符号画在字与字之间的上方,行(xíng)与(yǔ)行之间的左右(yòu)处(chù)。

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