1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹中(zhōng)的剧痛(tòng)被送往普林斯(sī)顿医院，此时他的(de)主动(dòng)脉已经扩(kuò)张到了正常血(xuè)管直径的(de)150%。三天后，由此引发的(de)脑溢(yì)血夺走了当时(shí)人类最伟大(dà)的科(kē)学家的(de)生(shēng)命，阿尔伯(bó)特(tè)爱因斯(sī)坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检(jiǎn)的病(bìng)理(lǐ)学家(jiā)托(tuō)马斯哈维其(qí)实并(bìng)不关(guān)心爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)真(zhēn)正死(sǐ)因，而是十分好奇他为什么会这样聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪明(míng)的(each of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数de)尸体，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如(rú)果按照爱(ài)因斯坦的(de)遗嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前(qián)的(de)是一个千载难逢(féng)的机会，他(tā)可以零(líng)距离的研(yán)究世界(jiè)上最(zuì)聪(cōng)明(míng)的大(dà)佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得成果(guǒ)，不但(dàn)名(míng)利(lì)双收，还会颠覆整个(gè)医(yī)学界。烧(shāo)掉它(tā)，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈(hā)维的理智，在(zài)距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯(jù)开了他的(de)颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑并(bìng)藏了起来。然而哈维(wéi)只是一(yī)个(gè)病理(lǐ)学家，对大脑和神(shén)经系统的研(yán)究一窍不通，所以哈维(wéi)在面对爱因斯(sī)坦的大脑时，除了称重(zhòng)和(hé)拍(pāi)照(zhào)什么也(yě)做不(bù)了。

现在(zài)人类成(chéng)年(nián)男性的大脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正(zhèng)常人还(hái)少了足(zú)足二两半。如此看来(lái)，人类(lèi)的(de)聪明(míng)程度与大脑的(de)绝对质量关系并(bìng)不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半个多(duō)世纪以来(lái)，人们一直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)大脑中的(de)神(shén)经角质细胞，比普(pǔ)通人多(duō)出73%，在2012年的研(yán)究又(yòu)发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶(dǐng)叶(yè)比常人(rén)大(dà)了(le)15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控(kòng)制的(de)区域都(dōu)不是爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的强(qiáng)项所在，因此这些理论都没法(fǎ)让大(dà)多数(shù)的人所信服。而(ér)渐渐的(de)，世界上(shàng)大部分的人都开始相信这样(yàng)一种说(shuō)法，人类的大脑只开发(fā)了不到10%，大多数的人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超(chāo)过7%，就(jiù)已经是天才般的存在了，而(ér)爱(ài)因斯坦的大(dà)脑利(lì)用率已经达到(dào)了(le)13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外(wài)文明的人认为，人(rén)类的(de)大脑之所以没(méi)有被全部的开发利(lì)用(yòng)，是因(yīn)为基因中的(de)某些部分已经被远古时(shí)期造访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是为了防止人类的(de)科技发展过(guò)快。这个理论也为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影(yǐng)提(tí)供了(le)基(jī)础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样的科(kē)幻电影渲染之(zhī)后，甚(shèn)至(zhì)让很多(duō)人都相信(xìn)，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤(huàn)醒人(rén)类的超能力(lì)，如(rú)果达到100%，就(jiù)等同于神(shén)一般的存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可(kě)信吗？这个科学界最大的都市传说源自一(yī)位智商比爱因斯坦还(hái)要高出一(yī)个(gè)层次(cì)的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚人(rén)节这一天，世界上智(zhì)商最高(gāo)的人出生在一个犹(yóu)太家(jiā)庭当中(zhōng)，这个人(rén)叫做威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个(gè)月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通(tōng)过自创的对数(shù)算出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等(děng)的(de)8门外语，而且还自创(chuàng)了(le)一门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史以来最年(nián)轻的新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛不(bù)到一(yī)年，希德斯就(jiù)在(zài)高等数(shù)学领域有了(le)很高的造诣(yì)，并在(zài)100多位哈佛(fú)教(jiào)授和学生的面前进行了(le)关于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教(jiào)授坚信(xìn)希德斯将(jiāng)会成为世界上(shàng)最伟大的数学(xué)家(jiā)之一(yī)。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值已经爆(bào)表(biǎo)，人们推测他的(de)智商至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成(chéng)和他(tā)的父母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克兰(lán)的犹太移(yí)民(mín)，同样是一(yī)个智商极高的天才，曾经(jīng)在七年之内(nèi)获得(dé)了哈佛大(dà)学四个学位，其(qí)中(zhōng)最(zuì)让他引以为傲(ào)的是成(chéng)为了美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是(shì)因(yīn)为对导师(shī)的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿(ér)子(zi)的教父，还直接将(jiāng)孩子(zi)的名字(zì)命名为导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩(hái)子(zi)出生之前就已经下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力(lì)，因为他(tā)认为年幼的儿子代表了(le)一个机会，这个机会就是在(zài)现实(shí)的世(shì)界当(dāng)中检验他(tā)的导师曾经(jīng)提(tí)出的一(yī)项理论。美国心理学(xué)之(zhī)父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了一小部(bù)分的身心(xīn)资源，并发(fā)表在了1907年(nián)的科学杂志上的一篇文(wén)章当中。后来随(suí)着天才少(shǎo)年被媒体(tǐ)的(de)大(dà)肆报道，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚(jiān)信他(tā)的(de)儿子被培(péi)养成了不世(shì)出(chū)的天才少(shǎo)年(nián)，印证了他最崇拜(bài)的(de)导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意到(dào)的是詹姆斯(sī)所说的，其实是身(shēn)心资源，而并(bìng)非大脑，也没有提及任何的百分比。但是(shì)为(wèi)什么后来(lái)却出现了所谓的(de)10%利用(yòng)率，同时又和大脑(nǎo)联想在一起(qǐ)呢？1920年美国(guó)生理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一(yī)部分(fēn)脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除(chú)的(de)时候，老鼠并(bìng)没有(yǒu)受到什(shén)么影(yǐng)响，依然可以按(àn)照训(xùn)练找到(dào)食物。于是他就一(yī)直切(qiè)一直切(qiè)，切到一(yī)半(bàn)以后(hòu)，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任何(hé)影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非(fēi)常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归(guī)结为“活性区域(yù)”，而其(qí)他(tā)对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不(bù)大的(de)脑区则归(guī)结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他(tā)对(duì)活性脑区(qū)切除的越多(duō)，小(xiǎo)老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到食(shí)物。因此很(hěn)多人(rén)认为这就(jiù)是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以即便(biàn)是被切除(chú)掉，也(yě)对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗(fú)洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人的(de)意识(shí)就像冰山一样，只有(yǒu)露出表面(miàn)的部分才能被别人和(hé)自己(jǐ)看(kàn)见，可还(hái)有隐藏(cáng)在水下的很(hěn)大一部分是人(rén)们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经开(kāi)发的脑潜能，而另(lìneach of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数g)外的绝大部(bù)分则被(bèi)认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年(nián)，卡耐(nài)基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写的(de)序言当中有这样(yàng)一句(jù)话(huà)，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说(shuō)，一般人只使(shǐ)用了他潜在心(xīn)智能(néng)力的(de)10%，这句(jù)话(huà)随着人性的弱点在(zài)全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数(shù)字(zì)也印在了大多数(shù)人的(de)脑海(hǎi)当(dāng)中，再配上(shàng)那场著名的(de)小白(bái)鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多(duō)只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说(shuō)就这样席(xí)卷了全世(shì)界。根据调查，世(shì)界上相信这(zhè)个理论的人(rén)类超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信(xìn)进化论的(de)人才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许不够完善，还存(cún)在(zài)着某些(xiē)争议，但无论是遗传还是基因突变(biàn)，物(wù)种进(jìn)化的本质都是自(zì)然选择的结(jié)果。在这个过程中，物种都会遵(zūn)守这样(yàng)一个法则，使用或(huò)者是失去。也就是(shì)说，如果有机体停止(zhǐ)使用某些(xiē)器(qì)官，它们就会(huì)慢慢地(dì)适应，之(zhī)后退化直到消(xiāo)失(shī)。比如洞(dòng)穴鱼在(zài)暗(àn)无天日的地下(xià)世界生活了(le)千百万(wàn)年之后，眼(yǎn)睛已经完全消(xiāo)失(shī)了，而动(dòng)物(wù)的大脑同样是经过数百万年的自(zì)然(rán)选择不断进化(huà)所形成的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着体重的(de)2%，但是(shì)作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都(dōu)不想，它也(yě)依然需要(yào)整个(gè)人体20%的能量来维持所有的(de)大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑皮层(céng)不但会调节躯体运动(dòng)，整合各种感觉、控制语言(yán)的(de)最(zuì)高(gāo)级中枢(shū)，同时(shí)又具有抑(yì)制整合情(qíng)绪的功能，甚至还在(zài)时(shí)刻准备着(zhe)进行应急反射。比如一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向(xiàng)你(nǐ)一(yī)个苹果(guǒ)，正常人(rén)就会下意识(shí)的接住，而不是无(wú)动于衷，这些都是(shì)大脑时刻在(zài)运转的结果。相(xiāng)比之下，许多脊(jí)椎动(dòng)物物种的(de)成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我(wǒ)们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来(lái)维(wéi)持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一(yī)个体积更小(xiǎo)，效(xiào)率更(gèng)高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是(shì)不(bù)可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的(de)知识(shí)盲区，卡尔所(suǒ)切除(chú)的部分脑区其实是属于初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的(de)视觉受损就越严重，小老鼠(shǔ)的视野范围会(huì)变得越来(lái)越小(xiǎo)，慢慢(màn)的看不见，最终导致了寻找(zhǎo)食物(wù)变得越(yuè)来越困难。随(suí)着科学(xué)的(de)发展(zhǎn)，我(wǒ)们已经(jīng)可(kě)以通过正电子发射、断(duàn)层扫(sǎo)描和功(gōng)能性的磁共振成像技术(shù)来监测大脑的(de)活动。研究发现，大脑的(de)每个部分的功能都是(shì)不可或缺的，当一个人(rén)在(zài)做特定的任务时，大(dà)脑的不同部分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活动一下手指，也是上亿个(gè)神经元协调工(gōng)作的结果。即便(biàn)是(shì)在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一个不断活动(dòng)的状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说(shuō)恰恰相反(fǎn)，目前人类(lèi)还没有(yǒu)找(zhǎo)到一个(gè)完全(quán)不活跃的(de)大脑区域(yù)，这意味着人(rén)类(lèi)的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现实的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高(gāo)智(zhì)商(shāng)的天才(cái)培养、冰山(shān)理(lǐ)论以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成(chéng)了营销故事(shì)当(dāng)中最好的素材，再(zài)加上一些相关科幻电影(yǐng)的渲(xuàn)染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传说。这(zhè)也(yě)意(yì)味着更(gèng)多的人期待一(yī)种(zhǒng)尖(jiān)端(duān)的技(jì)术或者神奇(qí)的药物(wù)可以(yǐ)解锁它，让他们(men)在一夜(yè)之间成为(wèi)超(chāo)级天(tiān)才。所以当(dāng)有人(rén)告诉你可以利用剩(shèng)余的大脑潜力(lì)来提高智慧(huì)，你要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距(jù)，人与人之间的大脑相(xiāng)似度高(gāo)达94%，但(dàn)是人与人之间的理解(jiě)能力、记忆(yì)能力(lì)以及创造力确实存在着巨(jù)大的差(chà)异，这并不(bù)是因(yīn)为大脑使用率的不足(zú)，而(ér)是在于神经元的数(shù)量(liàng)以及单个神经(jīng)元的(de)链接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元之间并不会直接相连，而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的(de)结构(gòu)，可以通过神经递质将神(shén)经元之间的电(diàn)信号进行传递。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者(zhě)是知识点(diǎn)在大脑当中都是一个信号，那么你的知识(shí)越(yuè)多(duō)，想法越(yuè)多，所形成(chéng)的突触(chù)就会越多，而当你的知识越(yuè)牢固(gù)，想法越熟练，突(tū)出(each of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数chū)的结构就会(huì)变得越强大。反过来，这个知(zhī)识(shí)点或(huò)者是想法(fǎ)的突出结构越强大，意味着知(zhī)识点的记忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一(yī)个神经元最多可以发出(chū)8000个(gè)突出(chū)。但是(shì)，一般人(rén)实际发出的连一半都达不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿个神经元，每(měi)个神经(jīng)元平均有5000个突触链接，那么张三的知识(shí)量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿个，而(ér)李四的大脑(nǎo)有800亿个(gè)神经元，每个(gè)神经元(yuán)平均有(yǒu)2000个(gè)突触链接，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘以两千一百六十(shí)万一个。虽然这是(shì)为了(le)让大家能更好地理解所做出的一种(zhǒng)量化(huà)比喻(yù)，但是两个人的知识(shí)量差距(jù)确实是巨大的(de)。我们在(zài)每天的所有活(huó)动与思考时，在大脑里面实际上(shàng)就(jiù)只发生(shēng)这两类活动，一个就是在强化已经(jīng)形(xíng)成的突出(chū)，另一个就是在形成(chéng)新(xīn)的(de)突出，也就是学习到新的知识。而这些突出的结构越(yuè)强大，大脑神经元之间(jiān)的联系就越紧密，那(nà)么在同样(yàng)的工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更(gèng)多(duō)的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更(gèng)高，那么(me)外部表现(xiàn)出来(lái)的就(jiù)是(shì)更(gèng)聪(cōng)明(míng)、更(gèng)熟练。反之，大脑调集(jí)活跃的神经元(yuán)数量过少，大(dà)脑传(chuán)递的(de)信息(xī)效率就会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通(tōng)过信息刺激所产生(shēng)的，产(chǎn)生之后又(yòu)会(huì)引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强(qiáng)的一种联合(hé)能力(lì)。

由一个神经元受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知识点的(de)链接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个神经元，如(rú)果每(měi)个神经元又发出8000个知(zhī)识点链接，就(jiù)意味着最初的一个知识(shí)点会产(chǎn)生的连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出无数的念(niàn)头和联想，我们的(de)创造(zào)力就(jiù)这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是(shì)天生就拥(yōng)有8000个链接的突(tū)触，多数的人在一生(shēng)当中，平均每个神经(jīng)元所拥有(yǒu)的链接突触其(qí)实连(lián)8000的一半都不(bù)到(dào)。因(yīn)此，想让(ràng)大(dà)脑变得更聪明，本质上就(jiù)是增加神经元(yuán)的(de)数量和增加突出(chū)的数(shù)量(liàng)。研究(jiū)发现，大脑的海马体中每天可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了自然(rán)生(shēng)长的神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康(kāng)的饮食(shí)来促进新的神(shén)经元生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而增(zēng)加(jiā)突(tū)触的数量，就是(shì)通过主动(dòng)的学习或者(zhě)是思考，不断(duàn)产生新的突触(chù)，然(rán)后(hòu)再强化它们(men)。这就是(shì)为什么善(shàn)于(yú)主动学习和勤于思(sī)考的人往往会(huì)变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯(sī)坦曾经这(zhè)样说，并不(bù)是因为我(wǒ)多聪明，我只是比常人花更多(duō)的时(shí)间去思(sī)考问题而已。另外(wài)，突触还有(yǒu)这样一个特(tè)点，它是动(dòng)态形成与动态(tài)削(xuē)减的(de)，用(yòng)的多(duō)的突(tū)触就会被强(qiáng)化，用的少的就会(huì)被弱化，甚至(zhì)会被消除，或(huò)者是被其他(tā)的信息占用(yòng)。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进(jìn)化方式上和洞穴(xué)是(shì)一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的(de)人，整天对着电视或者是(shì)电子设备的时(shí)候，大(dà)脑就(jiù)处在(zài)一个被动接受信息的状态(tài)，是得不(bù)到(dào)主动信息刺激(jī)的，那么这种就基本不会形成有效(xiào)的新的突(tū)出(chū)，所以封锁人类大脑的不是外星人，而(ér)是我(wǒ)们自(zì)己。

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