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文章目录：

• 1、适合小学(xué)生做的小实验
• 2、小学生适合(hé)做(zuò)的实验
• 3、适合小学生(shēng)做(zuò)的实验有什么?
• 4、适(shì)合小学生(shēng)做的科学实(shí)验
• 5、适合小学生做的实(shí)验
• 6、适合小学生的小实(shí)验

适合小学生做的(de)小(xiǎo)实验

1、以下是一些适合小学生做的(de)科学实验：水和油(yóu)分离(lí)实验：将一些糖(táng)和盐加入水中，搅拌后会发现糖和(hé)盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的(de)食(shí)用油(yóu)倒入(rù)混合物(wù)中，再搅拌，可以看(kàn)到油浮在水上，说明油(yóu)和水是不相融的(de)。

2、实验一：弹跳的(de)泡(pào)泡 实验材料：水(shuǐ)、洗洁(jié)精(jīng)、胶(jiāo)水、吸管、手(shǒu)套。实验步骤： 将水和洗洁精按照3：1的比例配制(zhì)成混合溶液，用吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡较易(yì)破。

3、能量转化实验：通过使(shǐ)用吸管和气球，将气球(qiú)内的空气能量转化为动能，让(ràng)纸杯(bēi)或洋娃娃(wá)等物品(pǐn)运动。成因实验(yàn)：制(zhì)作石膏雕塑，观察(chá)石(shí)膏(gāo)中水分(fēn)的挥发(fā)过程，了解石膏硬化的(de)成(chéng)因。

4、适合小(xiǎo)学生(shēng)做(zuò)的(de)实(shí)验，内容如下(xià)：发(fā)疯的气(qì)球：把气球的吹气(qì)口稍(shāo)稍(shāo)撑(chēng)开，把乒乓球(qiú)塞进(jìn)里(lǐ)面。把气球(qiú)吹起来，打结系好。

5、小学生适合做的实(shí)验有：爱变色的紫甘蓝、漂浮(fú)的硬(yìng)币、彩虹(hóng)桥(qiáo)等。爱(ài)变色(sè)的紫甘(gān)蓝(lán)。实(shí)验材料：紫甘蓝、水、小苏打、白醋 实验步骤(zhòu)：将紫甘蓝(lán)榨汁后倒入(rù)杯中(zhōng)备用。

6、小学(xué)生(shēng)可以(yǐ)做的实验有鸡蛋遇(yù)醋、人工降雨、摩擦(cā)生热、水中点(diǎn)灯、漂浮的硬币等。鸡(jī)蛋遇(yù)醋 准备鸡(jī)蛋和醋(cù)。做法是把鸡蛋放(fàng)到(dào)醋里，过一两个小时后再把原来的醋倒掉(diào)，换上新醋(cù)，如(rú)此反复(fù)几(jǐ)次。

小学生适合做的实验(yàn)

以下是一些(xiē)适合小学生做(zuò)的科学(xué)实验：水(shuǐ)和油分离(lí)实验：将一些糖和盐加入(rù)水(shuǐ)中，搅拌后会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在水中。然后将(jiāng)一定量的食(shí)用(yòng)油倒入混合物中，再搅拌，可(kě)以看到油浮在(zài)水上，说(shuō)明油和(hé)水是不相(xiāng)融的。

实(shí)验二：瓶子赛跑。准备同(tóng)等(děng)大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚(hòu)书。

人工(gōng)降雨实验 所谓的人工降雨(yǔ)实验，就是(shì)在不断沸(fèi)腾的热水壶上(shàng)方放(fàng)一个盛满冰块的碗。冷(lěng)热交锋之下，水蒸气(qì)会快速凝结成小(xiǎo)水滴滴落(luò)，形(xíng)成人工(gōng)降雨。

适(shì)合(hé)小学生(shēng)的的科学实验(yàn)如下：水染色(sè)：将水加入一(yī)个杯子中(zhōng)，滴入不(bù)同颜色(sè)的食用染料，观察颜(yán)色混合的(de)结果(guǒ)。植物生(shēng)长实验(yàn)：将豆子或油菜籽(zǐ)放在湿纸(zhǐ)巾中，放在明亮的(de)地方(fāng)观察发芽和(hé)成长的过程。

适合小学(xué)生做的实验有(yǒu)什么(me)?

小学生可进行一些简(jiǎn)单的实验，如下：水和油(yóu)的密(mì)度(dù)实验：将同(tóng)样(yàng)大小的水和油倒入一个容器中，观察它们的分层情况。物体(tǐ)重量测量实验(yàn)：使用秤或(huò)天平(píng)来测量不同物体的重量。

以下是(shì)一些适合小学生(shēng)做(zuò)的科学实验：水和油分离实验：将一(yī)些(xiē)糖和盐(yán)加(jiā)入水中，搅拌后会发现糖(táng)和盐逐渐溶(róng)解在水(shuǐ)中。然后将一定量的食用(yòng)油(yóu)倒入混合(hé)物中(zhōng)，再搅拌，可以看到油浮(fú)在(zài)水上，说明油和水是不相融的(de)。

实验二：颜色变变变。实验(yàn)材料(liào)：紫(zǐ)甘蓝、热水、杯子若干(gàn)、白糖、柠(níng)檬、小苏打、碱面、白醋。实验步骤： 紫甘蓝切丝或切片，放入杯(bēi)中，加热水浸泡(pào)，10分钟后(hòu)，只留下(xià)水(shuǐ)，将紫甘(gān)蓝滤去。

适合(hé)小(xiǎo)学生的的(de)科学(xué)实(shí)验如(rú)下(xià)：水染色：将水(shuǐ)加入一个(gè)杯子中，滴入(rù)不同颜色的食用(yòng)染料，观察颜色混合的(de)结果。植物生(shēng)长实验：将豆(dòu)子或油菜籽放(fàng)在湿(shī)纸巾中(zhōng)，放在明亮(liàng)的地方(fāng)观察(chá)发(fā)芽和(hé)成长的过程。

适合小学(xué)生做的实验，内容如下(xià)：发疯的气球：把(bǎ)气球的吹气口(kǒu)稍稍(shāo)撑开，把乒乓球塞进里面。把气(qì)球吹起来，打(dǎ)结系好。

适合小(xiǎo)学生做的(de)科学(xué)实验

磁(cí)铁实验：小学(xué)生可以(yǐ)使用磁铁(tiě)将小物件吸附在一起，然后(hòu)可以观察磁铁的(de)吸附力。通过这个实验(yàn)，小学生可以学(xué)习磁铁的性质(zhì)和(hé)吸(xī)附力的概念。 水(shuǐ)溶液实验：小(xiǎo)学生可(kě)以将不(bù)同的物质放入(rù)水邕包含南宁六县吗 邕包含武鸣区吗(shuǐ)中，观察其是否溶解。

实验一漂亮的彩虹邕包含南宁六县吗 邕包含武鸣区吗(hóng)雨实(shí)验材料(liào)：透明玻璃杯1个(gè)、小(xiǎo)杯子4个、剃(tì)须泡(pào)沫、食用色(sè)素(sù)4瓶、滴管（勺子(zi)或注射器均可替代）、水实验步骤： 稀(xī)释食用(yòng)色(sè)素。小杯子中(zhōng)装少量清水，让孩子往杯里(lǐ)滴入(rù)食用色素，搅拌均匀(yún)。

水染色：将水加入(rù)一个(gè)杯子中，滴入不同颜(yán)色的食用染料(liào)，观察颜色(sè)混合的(de)结果。植物生长(zhǎng)实验：将豆(dòu)子(zi)或油(yóu)菜籽放(fàng)在湿纸巾中，放(fàng)在(zài)明亮的地(dì)方(fāng)观(guān)察发芽(yá)和(hé)成长的过程。

适合小学生做的(de)实验

1、实验二(èr)：瓶子赛跑。准备(bèi)同(tóng)等(děng)大小、重(zhòng)量相等的瓶子两个、沙子、水、长方(fāng)形(xíng)木(mù)板一(yī)块(kuài)、两本(běn)厚书。

2、以下是一些(xiē)适合小(xiǎo)学生做的科学实验：水和(hé)油(yóu)分离实验(yàn)：将一些糖和盐加入水中，搅(jiǎo)拌后会发(fā)现糖和(hé)盐逐渐溶解在水中(zhōng)。然后将(jiāng)一(yī)定量的食用(yòng)油倒入混(hùn)合物中(zhōng)，再搅拌，可以看到油(yóu)浮在水上，说(shuō)明油和(hé)水是不相融的。

3、人工(gōng)降雨实验 所谓的人工降雨实验(yàn)，就(jiù)是在不断沸(fèi)腾(téng)的热(rè)水壶上方放一个(gè)盛(shèng)满冰块(kuài)的碗。冷(lěng)热(rè)交锋之下，水蒸(zhēng)气会快(kuài)速凝结成小水滴滴(dī)落，形成人(rén)工(gōng)降雨。

适合小学生的小实验

1、以下是一(yī)些适合小(xiǎo)学生(shēng)做的(de)科学实验：水和油分(fēn)离实验：将一些糖和盐(yán)加(jiā)入水(shuǐ)中，搅拌后会发现糖和(hé)盐逐渐溶解(jiě)在(zài)水(shuǐ)中。然后将一(yī)定量的(de)食用(yòng)油倒(dào)入混合物中，再搅拌，可以(yǐ)看(kàn)到油浮(fú)在水上，说明(míng)油和水是不(bù)相融的(de)。

2、小学(xué)生可(kě)进行一些简(jiǎn)单(dān)的实验，如(rú)下：水和油的密度实验：将同样(yàng)大小的水和(hé)油倒入一个容器中(zhōng)，观察它们的(de)分层情(qíng)况。物(wù)体重量测(cè)量实验(yàn)：使用秤或天平来测量不同物(wù)体的重(zhòng)量。

3、、风速测量实(shí)验：制作一个小风车，用它来测量不同风速下转速的变化。1气体扩散实(shí)验：将(jiāng)小(xiǎo)盐粒(lì)或香料放入杯子中，观察它们(men)随着时间(jiān)的推(tuī)移，扩散到(dào)杯(bēi)子中的情况。

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