1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿医院(yuàn)，此时他的主动(dòng)脉(mài)已(yǐ)经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的(de)脑(nǎo)溢血夺走了当(dāng)时人类最伟大的科学家(jiā)的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的病(bìng)理学家托马斯(sī)哈维其实(shí)并(bìng)不关(guān)心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是十分好(hǎo)奇(qí)他为(wèi)什(shén)么会这(zhè)样聪明。面对(duì)着当(dāng)时世界上最聪明的(de)尸体(tǐ)，哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当时想，如(rú)果(guǒ)按(àn)照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前的(de)是一个千载难逢的(de)机会，他可以零距离的研究世界上(shàng)最聪(cōng)明的大佬，如果能(néng)够取得成(chéng)果，不但(dàn)名利双收，还(hái)会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是太可(kě)惜了。巨(jù)大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因(yīn)斯坦医(yī)学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地(dì)取出了爱因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研(yán)究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对(duì)爱因斯(sī)坦的大脑时，除了称重和拍照什(shén)么也(yě)做不(bù)了。

现(xiàn)在人类(lèi)成年男性的大(dà)脑(nǎo)平均(jūn)质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二(èr)两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程(chéng)度与大脑的(de)绝对(duì)质量(liàng)关(guān)系(xì)并不(bù)大。后来这颗可怜的大脑被(bèi)切成了(le)240块。在(zài)半个多世纪以来(lái)，人们一直(zhí)在不断的探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发(fā)现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的(de)神(shén)经角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出(chū)73%，在(zài)2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们把(bǎ)焦点(diǎn)又放(fàng)在了偏(piān)执体上(shàng)等等。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理(lǐ)论都没法让大(dà)多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世(shì)界上大部分的人都开始相信这样一种(zhǒng)说法，人类的大脑只开发了不到10%，大(dà)多(duō)数的人只(zhǐ)能(néng)使用大脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如(rú)果(guǒ)能(néng)够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天(tiān)才(cái)般的(de)存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已经达到了(le)13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础上，一(yī)些研究远古地外文明的人认为，人类的(de)大脑之所以没有被全部的开发利(lì)用，是(shì)因为基因中的某(mǒu)些(xiē)部分已(yǐ)经被(bèi)远古时期造访地球的高(gāo)智能生命锁死，目的是为了(le)防止人类的科技(jì)发(fā)展过快。这个理论也为(wèi)各种科幻电影(yǐng)提供了基础素材(cái)。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电(diàn)影渲染之(zhī)后，甚(shèn)至让很多人都相信，如(rú)果(guǒ)大脑潜(qián)能(néng)开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超能力，如(rú)果达到100%，就等同(tóng)于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个科学界最大的都市传(chuán)说源自(zì)一位智商(shāng)比(bǐ)爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人(rén)节这一天，世(shì)界(jiè)上智商最(zuì)高的人出生(shēng)在一(yī)个犹太家庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说(shuō)话，18个月(yuè)就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学(xué)，还(hái)可以(yǐ)通过自创的对(duì)数算出历史上任意一天是(shì)星期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而且还自(zì)创了(le)一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学破格录(lù)取，成(chéng)了当时(shí)哈(hā)佛(fú)有史以(yǐ)来最年轻的新生(shēng)。在进入哈(hā)佛不到一年，希(xī)德斯就(jiù)在高等数学领域(yù)有(yǒu)了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体的(de)讲座(zuò)。那场讲(jiǎng)座上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世(shì)界上最伟大的数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数(shù)值已经(jīng)爆表，人们推测他(tā)的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和(hé)他的父母是(shì)分不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来自乌克(kè)兰的犹太(tài)移民，同样是一个智商极高的天(tiān)才(cái)，曾(céng)经在七年之内获(huò)得了哈佛(fú)大学四个学(xué)位，其中(zhōng)最(zuì)让他(tā)引以为(wèi)傲(ào)的是成为了美国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也(yě)正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)成(chéng)了自(zì)己儿子的教父，还(hái)直接(jiē)将孩子的名字(zì)命(mìng)名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他(tā)儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认(rèn)为(wèi)年幼(yòu)的儿子代表了一(yī)个机会，这(zhè)个(gè)机会就(jiù)是在(zài)现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人(rén)类只(zhǐ)使用了一小部(bù)分的身心资源(yuán)，并(bìng)发表在了1907年的科(kē)学杂志(zhì)上(shàng)的一篇文章当中。后来随着(zhe)天才(cái)少年被媒体的大肆报(bào)道(dào)，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培(péi)养成了(le)不世出的天才(cái)少(shǎo)年，印证(zhèng)了他最(zuì)崇(chóng)拜(bài)的导师的理论。可是人(rén)们(men)没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是(shì)身心(xīn)资源，而并(bìng)非大脑，也没有提(tí)及(jí)任何(hé)的(de)百分比。但是为什么后(hòu)来却出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在(zài)一(yī)起呢？1920年美(měi)国生理学(xué)家卡尔(ěr)拉什利训(xùn)练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切(qiè)掉他们的(de)一部分脑皮层，然后(hòu)再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除(chú)的时候(hòu)，老(lǎo)鼠并没(méi)有(yǒu)受(shòu)到什么影响，依然可以按照训练找(zhǎo)到食物。于是他就一直切一直切，切到(dào)一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没(méi)有受(shòu)到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的(de)大，卡尔把这个区域归(guī)结为(wèi)“活性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不大(dà)的(de)脑区则(zé)归(guī)结为“非活性的(de)区域”。而(ér)且卡尔(ěr)发(fā)现，他对(duì)活性脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠(shǔ)就会变得(dé)越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到食物。因此很(hěn)多人认为这就是(shì)因为老鼠大(dà)部分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以即便是被切除(chú)掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰山理(lǐ)论，说说唱歌手的cypher是什么意思，说唱cyber是什么意思人的意(yì)识就像冰山一(yī)样，只有露(lù)出表面(miàn)的部分才能被别人和(hé)自(zì)己看见，可(kě)还有隐藏在(zài)水下的很大一(yī)部(bù)分(fēn)是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除的实验(yàn)，人们(men)就将冰山理论曲解为人(rén)脑潜(qián)能的开发程度，把表面(miàn)的小部分理解(jiě)为(wèi)已(yǐ)经开(kāi)发的脑潜能，而另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版(bǎn)了著名的《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马斯为(wèi)这本(běn)书写的序言当中有这(zhè)样一(yī)句话，哈(hā)佛大学(xué)的威廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授过去(qù)常说，一般人只使用了(le)他(tā)潜在心智能(néng)力的(de)10%，这句(jù)话随着人性的弱点(diǎn)在全(quán)球(qiú)热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白(bái)鼠切脑实验，人(rén)类大(dà)脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全(quán)世界。根据调查，世界上(shàng)相(xiāng)信这个(gè)理(lǐ)论的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进(jìn)化论(lùn)的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完善，还存(cún)在着某些争议，但无(wú)论(lùn)是遗传还(hái)是基(jī)因突变，物种进化的本(běn)质都(dōu)是自然选择的(de)结(jié)果。在这(zhè)个过程中，物种都会遵守这(zhè)样(yàng)一个法则，使用或者是失去。也就是说，如果有机(jī)体停止使(shǐ)用某(mǒu)些器(qì)官，它们就(jiù)会(huì)慢慢地(dì)适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已经完全消(xiāo)失(shī)了，而动物的大脑同样是经过数(shù)百万(wàn)年的自(zì)然选择不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据(jù)着体重的2%，但是(shì)作(zuò)为(wèi)世(shì)界上最复杂的结构，大脑在氧气(qì)和营(yíng)养上的消(xiāo)耗是(shì)巨大(dà)的，就算是(shì)你坐在那里休(xiū)息，什(shén)么都不想，它(tā)也依然需要整个(gè)人体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮(pí)层不但会调节躯体运动，整(zhěng)合(hé)各(gè)种感觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具有抑(yì)制整合情绪(xù)的功能，甚至(zhì)还在时刻(kè)准备着进行应急反射(shè)。比(bǐ)如(rú)一(yī)个人喊(hǎn)你一声(shēng)的同时扔向你一个苹(píng)果，正常人(rén)就会下意识的(de)接住，而不(bù)是无(wú)动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下，许多脊(jí)椎(chuí)动(dòng)物物(wù)种的成年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果(guǒ)我们真的(de)只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出(chū)这么多(duō)的能量来维持(chí)整个(gè)大脑(nǎo)的(de)功能，对于(yú)进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸(tū)显出(chū)生存的优(yōu)势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实(shí)在当时，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔所切除的(de)部分脑(nǎo)区其实是属于初级的视觉皮层，当(dāng)他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉(jué)受损(sǔn)就越严重，小老鼠的视(shì)野范围会变得(dé)越来越小，慢慢(màn)的看(kàn)不见(jiàn)，最终导致了寻找食物(wù)变得(dé)越来(lái)越困难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和功(gōng)能(néng)性(xìng)的磁(cí)共(gòng)振(zhèn)成(chéng)像技术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部(bù)分的功(gōng)能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是(shì)在协同工作(zuò)的(de)，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个(gè)神经元协(xié)调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会(huì)处在一个不断(duàn)活动(dòng)的状态。因此，与(yǔ)大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还(hái)没(méi)有找到一个完全不活跃的大脑区域(yù)，这意味着人类的大脑其实已(yǐ)经(jīng)被(bèi)开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的(de)广(guǎng)泛流行还(hái)有(yǒu)一个非(fēi)常现实的原因(yīn)，那就是利益(yì)。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人所(suǒ)希望的事儿，所(suǒ)以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的(de)天才培养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再(zài)加上(shàng)一(yī)些相(xiāng)关科幻(huàn)电影的渲染(rǎn)，使得更(gèng)多(duō)的(de)人(rén)相信了(le)这(zhè)个(gè)都市传(chuán)说。这也(yě)意味着(zhe)更多的人期待一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物(wù)可以解锁(suǒ)它，让他们在一(yī)夜之间成为超级(jí)天才。所以当有人告(gào)诉你可以利(lì)用剩余(yú)的(de)大脑(nǎo)潜力来(lái)提(tí)高智慧，你(nǐ)要做的(de)就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的大脑和(hé)爱因斯坦(tǎn)之(zhī)间并没有(yǒu)太大的(de)差距，人与人之(zhī)间的(de)大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人(rén)之(zhī)间的理解能力、记忆(yì)能力以及创造力(lì)确(què)实(shí)存(cún)在着巨(jù)大(dà)的差异，这(zhè)并不(bù)是因(yīn)为大脑使(shǐ)用率的不足，而是在于神经元的(de)数量以及单个神(shén)经元的(de)链接数(shù)。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元(yuán)，神经(jīng)元(yu说唱歌手的cypher是什么意思，说唱cyber是什么意思án)与(yǔ)神经元之间并不会直(zhí)接相连，而是会形成一(yī)种叫做突(tū)触的结构，可(kě)以通过神(shén)经递质(zhì)将神(shén)经元之间的电信号(hào)进行传(chuán)递(dì)。我(wǒ)们任何(hé)的行(xíng)为、想法、念头(tóu)或者(zhě)是知识点在大脑当(dāng)中都是一(yī)个信号(hào)，那么你的知识越(yuè)多，想法越多，所形(xíng)成的(de)突触就会越多，而(ér)当(dāng)你(nǐ)的知识越(yuè)牢固，想法越熟练，突出的结(jié)构就会变得越强大(dà)。反过来，这(zhè)个(gè)知识点或者是想法的突出结构(gòu)越强大，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻，想法和动作就(jiù)越娴熟，每一个神经元最多(duō)可以(yǐ)发出8000个突(tū)出。但(dàn)是，一般人实际(jì)发(fā)出的连一(yī)半都达(dá)不(bù)到。比如张三的(de)大脑有900亿(yì)个神经元，每(měi)个神经(jīng)元平均有5000个(gè)突触链(liàn)接，那么张(zhāng)三的知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千四百(bǎi)五十万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿个(gè)神经元(yuán)，每个神(shén)经(jīng)元平均有2000个突触(chù)链接，那(nà)么李四(sì)的(de)知识量就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一(yī)个。虽(suī)然这(zhè)是为(wèi)了让(ràng)大家(jiā)能(néng)更(gèng)好地(dì)理解(jiě)所(suǒ)做出的(de)一种(zhǒng)量化比喻，但(dàn)是两个人的知识(shí)量差距确实(shí)是巨(jù)大的。我们在每天的所有活动与(yǔ)思(sī)考(kǎo)时，在大脑里面实际上就只发(fā)生这两类活动，一个就(jiù)是在强化已经形成的突(tū)出，另一个就是在形成(chéng)新的突出，也就是(shì)学习到新(xīn)的(de)知识。而这些突出的结构(gòu)越强大，大脑神经元之(zhī)间的联(lián)系就越紧密(mì)，那么(me)在同(tóng)样的(de)工作(zuò)要求之下，大脑就可以更快的调(diào)集更(gèng)多(duō)的神经元，进入(rù)到活跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率(lǜ)就会更高，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃(yuè)的神(shén)经元数量过少，大(dà)脑(nǎo)传递的信息效率就(jiù)会低，外部的表现就是(shì)笨拙、反(fǎn)应慢。而我们(men)大脑中的电信(xìn)号是通(tōng)过信(xìn)息(xī)刺激所产生(shēng)的，产生之后又会引(yǐn)发(fā)连锁反应，那么这就赋(fù)予了人类(lèi)大脑更强(qiáng)的一种联合能力。

由一个神经(jīng)元受(shòu)到刺激，最多可(kě)以发出8000个(gè)知识点的链接，而(ér)这8000个知识点(diǎn)它(tā)又激(jī)活了(le)8000个(gè)神经元(yuán)，如果(guǒ)每个神(shén)经(jīng)元又发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接(jiē)，就意味(wèi)着(zhe)最初的一个知识点会(huì)产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头和联想，我们(men)的创造力(lì)就(jiù)这样(yàng)产生了。但是人脑的神(shén)经(jīng)元并不是天生(shēng)就拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的人在(zài)一生当中，平(píng)均每个神(shén)经元(yuán)所拥有的链接突触其实(shí)连(lián)8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大脑变得更(gèng)聪明，本质上就是增(zēng)加(jiā)神经元(yuán)的数量和(hé)增加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中(zhōng)每(měi)天可(kě)以产生大约700个新的(de)神经元，除了自然(rán)生长的(de)神经元，也可以通(tōng)过学习、运(yùn)动(dòng)和健康的(de)饮食来(lái)促进新的(de)神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增(zēng)加突触(chù)的(de)数量，就是(shì)通过主动的学(xué)习或者是思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再强化它(tā)们(men)。这(zhè)就(jiù)是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会(huì)变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪(cōng)明(míng)，我只是比(bǐ)常人(rén)花(huā)更多(duō)的(de)时间(jiān)去思考问题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它是动态形成与动态削减(jiǎn)的，用的(de)多的突(tū)触就会被强化(huà)，用的少的就(jiù)会(huì)被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者(zhě)是(shì)被其他的(de)信息占用。外(wài)部的表现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点在进化(huà)方式(shì)上和洞穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的(de)人，整天对着(zhe)电视或者是电子(zi)设备的时(shí)候，大脑就处在一个(gè)被动接受信息的状态，是得(dé)不到主动信息刺激的(de)，那么这种就基(jī)本不会(huì)形(xíng)成有效的新的突(tū)出，所以封锁(suǒ)人类(lèi)大脑的(de)不是外星人(rén)，而是我们自己。

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