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家贫(pín)无从致书(shū)以(yǐ)观出自(zì)哪里，家贫无(wú)从(cóng)致书(shū)以观每假借于(yú)藏书(shū)之家翻(fān)译

　　家贫，无从致书(shū)以观，每假借于藏(cáng)书之家(jiā)，手自笔录，计日(rì)以还(hái)。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫(pín)寒，没有(yǒu)什么办法买(mǎi)到(dào)书(shū)籍学习(xí)，（就）常常向(xiàng)有藏书的(de)人家(jiā)借书，亲手抄录(lù)，计算好（归还的）日(rì)期（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫，无(wú)从(cóng)致书(shū)以观(guān)，每假借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计(jì)日以还。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指不可屈伸，弗(fú)之怠。

　　录(lù)毕，走送之(zhī)，不(bù)敢(gǎn)稍逾(yú)约。

　　以是(shì)人多(duō)以书(shū)假余，余因得遍观群书。

　　既(jì)加冠，益慕圣贤之道，又患无小明王是谁的后代 小明王是男是女硕师(shī)名人与游，尝趋百里外，从乡之先达(dá)执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其(qí)室，未(wèi)尝稍降辞色。

　　余立侍(shì)左右，援疑质(zhì)理，俯身(shēn)倾耳(ěr)以请；

　　或遇其叱(chì)咄，色(sè)愈恭，礼(lǐ)愈至，不敢出(chū)一言以复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我(wǒ)年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无(wú)法得到书(shū)来(lái)看，常(cháng)常向藏(cáng)书的(de)人家求借(jiè)，亲手抄录，计算(suàn)着(zhe)日期按时送还(hái)。

　　冬天(tiān)非(fēi)常寒冷，砚台里的墨汁都结(jié)了冰，手指冻得(dé)不能弯曲(qū)和伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕(bì)后，便马上跑去还书(shū)，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多(duō)人都愿意把(bǎ)书借给我(wǒ)，于是我能够(gòu)遍(biàn)观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣(shèng)贤的(de)学说，又苦于(yú)不能与(yǔ)学识渊博(bó)的老师和名人交往(wǎng)，曾经(jīng)赶到数(shù)百里以外，拿着经书向(xiàng)乡里有道(dào)德学问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门(mén)人(rén)弟子挤满了他的屋子，他的言辞和(hé)态度从(cóng)未稍有委婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在他左右，提(tí)出(chū)疑难，询问道理，俯(fǔ)下(xià)身(shēn)子，侧(cè)着耳朵恭(gōng)敬地请教；

　　有时遇到他大(dà)声(shēng)斥责(zé)，我(wǒ)的表情(qíng)更(gèng)加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢说(shuō)一个(gè)字反驳；

　　等到(dào)他(tā)高兴了，则又去(qù)请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景(jǐng)濂(lián)，号潜溪，别号玄真子、玄真道士(shì)、玄真遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江（今(jīn)浙江浦江县）人(rén)，元末(mò)明初文学家，曾(céng)被明太祖朱元璋誉(yù)为(wèi)“开国文臣之(zhī)首”，学(xué)者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初(chū)诗文(wén)三大家”。

　　他因长(zhǎng)孙宋慎牵(qiān)连胡惟(wéi)庸(yōng)党案而(ér)被流(liú)放茂州，途中病死于(yú)夔州。

　　他的代(dài)表作品(pǐn)有(yǒu)《送东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉天讨(tǎo)元北伐檄(xí)文》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书之家手(shǒu)自笔录计日(rì)以还是什么意(yì)思

　　年幼时团缓就(jiù)爱学习(xí)。

　　因为(wèi)家中贫穷，无法得到书来(lái)看，常向藏(cáng)书的(de)人家求借，亲(qīn)手抄录(lù)，约定日(rì)期送还。

　　出自明代文学(xué)家宋濂(lián)创作的一(yī)篇赠序(xù)：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘(jué)模结构严谨，详略有致，用对(duì)比说(shuō)理，在叙事中穿插细节(jié)描(miáo)绘，读来生散吵动感人。

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