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  颜(yán)元(yuán)的(de)教育思想:1、培养目(mù)标:“实德实才(cái)之士”:颜元认为人才是(shì)治(zhì)国安民的根本(běn),而人才主要依(yī)靠(kào)学校(xiào)教育来培养。

  学校教育的培养目标是(shì)“实德实才(cái)你有一双会说话的眼睛什么歌曲 你有一双会说话的眼睛是谁唱的之士”,即品德高尚(shàng)、有真(你有一双会说话的眼睛什么歌曲 你有一双会说话的眼睛是谁唱的zhēn)才实(shí)学的经世致用(yòng)人(rén)才。

  “实德实(shí)才之士”有(yǒu)两种,一种(zhǒng)是“上(shàng)下粗精(jīng)皆尽力求全(quán)”的(de)通才,另一种是(shì)“终身止精一艺(yì)”的专(zhuān)门人才。

  2、教育内(nèi)容(róng):“实学”:把(bǎ)以“六艺(yì)”为中心的“三事(shì)”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育(yù)内容(róng),这就(jiù)是颜元(yuán)所谓的(de)“实学”。

  同时,颜元基于(yú)他“富国强兵”的政(zhèng)治理想,还提出(chū)教育(yù)要“兵(bīng)农合一”“文(wén)武兼备”。

  3、教学方法:“习行(xíng)”:“习性”,即学习与实践相结(jié)合。

  第一(yī),教学要联(lián)系(xì)实际,观察、练习,“躬行而实践之”。

  第二,反对(duì)静坐(zuò)读书、闭(bì)门读书和空谈理义,因为你有一双会说话的眼睛什么歌曲 你有一双会说话的眼睛是谁唱的其(qí)脱(tuō)离实际,不能解决实际问题还影响健康。

  第(dì)三,并(bìng)非排斥通过读讲来学习知识,而是主张读书、讲学、习行相结合。

  第(dì)四,人获得(dé)知识的目的在于“实(shí)行”和“实用”。

  4、“六斋”教学:颜元在自己规(guī)划的漳(zhāng)南(nán)书(shū)院中,陈(chén)设六斋,并规定了各斋(zhāi)具体(tǐ)教(jiào)育内容,实行(xíng)“分斋教学”。

  漳(zhāng)南书院的六斋分别为(wèi)文事(shì)斋、武备斋、经(jīng)史斋、艺能(néng)斋、理学(xué)斋和(hé)帖括斋。

  之所(suǒ)以暂设“理学斋”和“帖(tiē)括斋(zhāi)”,是为了(le)适应(yīng)当时的实际,等时机到了则关闭这(zhè)两斋。

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