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相对评价(jià)和绝对评价区别举例(lì)，相对评(píng)价和绝(jué)对评价区别举例现代(dài)教育技术

　　相对评价和绝(jué)对评价区别：1、相对评价是在被评价对象(xiàng)的群体中(zhōng)建立基准，然后把(bǎ)该群体(tǐ)中的各个对象逐一与(yǔ)基准(zhǔn)进(jìn)行(xíng)比较，以判断该群体(tǐ)中每一成员的相对优势。

　　2、绝对评价是在(zài)评价对象(xiàng)的集合(hé)之外确定一个标准，评价时把评价对象与客观(guān)标准进行(xíng)比较，确定(dìng)评价对象(xiàng)达到目标(biāo)基准绝对位置的评价方法。

　　3、相对(duì)评价(jià)：利用相对评价可(kě)以(yǐ)了解学生之间的差异，便(biàn)于比(bǐ)较个体学习成绩的(de)优劣。

　　4、绝对评价(jià)：其标准比较(jiào)客观，如果评(píng)价是(shì)准(zhǔn)确(què)的，那么评价之后，每个被评价(jià)者都可以明确自己(jǐ)与客观标(biāo)准的差距，有(yǒu)利于发扬优点(diǎn)，克(kè)服缺(quē)点。

　　同时(shí)，运用绝对(duì)评价法，可直接(jiē)鉴别各教育目(mù)标(biāo)完成情况(kuàng)，明确今(jīn)后工作的(de)重点。

相(xiāng)对性评价和(hé)绝对性(xìng)评价的区别

　　相对(duì)性评(píng)价和(hé)绝对性评价的(de)区别：定亩带义不同，评价(jià)依据不(bù)同，性质不(bù)同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对(duì)性(xìng)评价又称目(mù)标(biāo)参照性(xìng)评价，是用目标参照性(xìng)测验对学生成绩进(jìn)行评定。

　　相对性(xìng)评(píng)价也(yě)称常模参照(zhào)性评价，是用常(cháng)模参照性(xìng)测验对(duì)学生(shēng)成绩(jì)进(jìn)行(xíng)的评(píng)定。

　　2、评价依据不同(tóng)：绝对性(xìng)评价依据(jù)教学(xué)目标和教材编制试题来测量(liàng)学生的(de)学业成绩，判断学生是(shì)否达到了教学目(mù)标的(de稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊)要求。

　稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊00; line-height: 24px;'>稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊　而相对性评(píng)价依据学生个人的成(chéng)绩在该班学生成绩(jì)序列中或(huò)常模中所处做唯的位置来评(píng)价和(hé)决定成(chéng)绩(jì)优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价是一种外部评价，注重(zhòng)的是目(mù)标达(dá)成与(yǔ)否(fǒu)，不考虑个体的相对位置。

　　例迅胡芦如，大学(xué)考试、驾(jià)照(zhào)考试等(děng)。

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