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晓之(zhī)以情,动(dòng)之以(yǐ)理的意思是什么(me)，晓之(zhī)以理,动(dòng)之以(yǐ)情出自哪里

　　原句为(wèi)“动之以情，晓之以理”，俗(sú)语，意思(sī)是用感情来打动别人(rén)的心，用(yòng)道(dào)理来使别人(rén)明白(bái)。

　　出自(zì)高(gāo)阳《胡(hú)雪岩全传·平步青(qīng)云(yún)》上(shàng)册：“随便(biàn)他如何导之以理(lǐ)，动之(zhī)以情，一个只是不肯松口。

　　”用法：作谓(wèi)语、定(dìng)语。

　　造句：1、以德(dé)为本，待(dài)人要诚；

　　勤奋工作，处事要公；

　　动之以情，晓之(zhī)以(yǐ)理；

　　无私(sī)奉献，真情(qíng)感人(rén)。

　　2、沈(shěn)笑以为下(xià)车的人是车主，她动之(zhī)以情，晓之以理的(de)说着。

　　3、月老动之以情，晓之以(yǐ)理(lǐ)，却(què)依旧(jiù)得到如此答案，不由有些愠怒道(dào)：“难(nán)道(dào)你就如此顽(wán)固，冥顽不灵。

　　”

晓之(zhī)以情动(dòng)之以理的意思是什么 晓之以情动之以(yǐ)理(lǐ)是什么意思(sī)

　　1、动之以情(qíng)，晓之以理解释：用感(gǎn)情(qíng)来打动别人的(de)心，用道理来使别(bié)人明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之(zhī)以利，晓之以理，动之以情，胁之以威，授之以渔，绳(shéng)之以法，导之以行(xíng)，勉(miǎn)燃胡(hú)唤之以恒，持(chí)之以恒，学之以恒，行之(zhī)以德(dé)，道(dào)之以德，齐(qí)之以礼，有耻且格(gé)。

　　 3、解释为：用利益去诱惑,用情感去(qù)打动，用道理去明了，用威严去胁迫，教授(shòu)给以捕鱼的技(jì)术，用法律去束缚，用行为去(qù)引导，用(yòng一滴水多少ml 一滴水多少克)做铅(qiān)恒心皮(pí)凯去勉励，以(yǐ)恒心保持久远，以恒(héng)心去学习（即坚持去学习），行为(wèi)要符合道德，用道德去引导，用礼制去(qù)同(tóng)化，不仅有羞耻(chǐ)之心而且有(yǒu)归服之心。

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　　原(yuán)句为“动之以情，晓之(zhī)以理(lǐ)”，俗语(yǔ)，意思是(shì)用感情来打动别人的(de)心，用道理(lǐ)来使别人(rén)明白。

　　出(chū)自高阳《胡雪岩全(quán)传·平步(bù)青云》上册：“随便他如(rú)何导之以理，动之以情，一个只是不(bù)肯松口。

　　”用(yòng)法(fǎ)：作谓语、定(dìng)语。

　　造句：1、以德(dé)为(wèi)本(běn)，待人要诚；

　　勤奋(fèn)工(gōng)作，处事要公；

　　动之以(yǐ)情，晓之以理；

　　无私奉献，真(zhēn)情感人。

　　2、沈笑以为下车(chē)的(de)人是车(chē)主(zhǔ)，她(tā)动之(zhī)以(yǐ)情，晓(xiǎo)之以理的(de)说着(zhe)。

　　3、月(yuè)老动之(zhī)以情，晓之(zhī)以理，却依旧得到(dào)如此答案，不由(yóu)有些愠怒道：“难道你就如此顽固，冥(míng)顽不灵。

　　”

晓之以情(qíng)动(dòng)之(zhī)以(yǐ)理的(de)意思是什么 晓之以情动之以理是(shì)什么意(yì)思

　　1、动之以情(qíng)，晓之以理(lǐ)解释：用感情来打(dǎ)动别人的心，用道理来使(shǐ)别人明白(bái)。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之以(yǐ)理，动之以情，胁之以威，授(shòu)之以渔，绳之(zhī)以(yǐ)法，导之(zhī)以行，勉燃胡唤之以恒(héng)，持之以恒，学之以恒(héng)，行之(zhī)以德，道之以德，齐之以礼，有耻且(qiě)格(gé)。

　　 3、解释为：用利益去(qù)诱(yòu)惑,用情感去打动(dòng)，用道理去(qù)明了，用威(wēi)严去胁迫，教授给以捕(bǔ)鱼(yú)的技术，用法律去束缚，用行为(wèi)去引导，用做铅恒(héng)心皮凯去勉励，以恒心保持久远，以恒心去(qù)学(xué)习（即坚持去学习(xí)），行为要符合道德(dé)，用(yòng)道(dào)德去引导，用礼制去(qù)同化，不仅有羞耻之心而且(qiě)有归(guī)服之心。

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