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皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可(kě)怕原(yuán)生家庭不是指离异的。

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原生家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕

　　原生家庭不是指离异的。

　　原生家庭是一(yī)个社(shè)会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍与父(fù)母生活在一起的(de)家(jiā)庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭不包括夫妻双方(fāng)的父(fù)母。

　　我们应该正(zhèng)确衡(héng)量(liàng)原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)和新(xīn)生家庭的(de)关(guān)系(xì)。

　　当我(wǒ)们的家庭(tíng)还是原生家庭时，子(zi)女应当孝敬父母(mǔ)，父母应当(dāng)关心子女的生活(huó)。

　　当我们(men)有了新生家庭后，在这个(gè)新生家庭中妻(qī)子(zi)与丈夫二人(rén)要结合为(wèi)一(yī)体，应该尽(jǐn)量在精神和物(wù)质上(shàng)从对原生家庭的依赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫妻二人的合一，更多地(dì)尊(zūn)重新生(shēng)家庭中的丈(zhàng)夫或者妻(qī)子的意见(jiàn)。

　　人要(yào)认(rèn)识自(zì)己原生家庭的(de)影响(xiǎng)，才不致将原生家(jiā)庭一(yī)些负面的(de)元素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离异家庭对(duì)孩子影响的(de)不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过(guò)程就是不一(yī)样，缺少了一份父母的爱，在(zài)十几年的(de)成长(zhǎng)中，对(duì)于性格(gé)、学习、做(zuò)事都有一定影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有一股(gǔ)发自内心的自信，亲生父母(mǔ)打骂是怎么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子(zi)，就不一(yī)样了，不是亲生(shēng)的父(fù)母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异过(guò)的(de)父母或者(zhě)孩子，既然已经(jīng)选择(zé)，前(qián)路漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一年里有个好运气，过好自(zì)己的每一(yī)天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺(quē)失(shī)的爱，它不是你犯错的理由，因为(wèi)没(méi)了这些爱(ài)，你才(cái)要(yào)更强大和更努力，让自己的以后过得(dé)更好。

原生家(jiā)庭问题是指什么(me)

　　在社(shè)会学(xué)的(de)定义上，原(yuán)生家庭指的是(shì)儿女(nǚ)还未成婚，仍和(hé)父母在一起生活(huó)的家庭。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生家庭，对子女的(de)性格塑(sù)造有着至关(guān)重要的正面引(yǐn)导作用;反(fǎn)之，缺乏爱(ài)和温暖的原生家庭，对(duì)孩子(zi)的心(xīn)理，则(zé)会(huì)带来严重的伤(shāng)害。

　　奥地(dì)利(lì)著(zhù)名心(xīn)理学家阿(ā)德勒曾说(shuō)过这样的一句名言：幸福(fú)的人(rén)，一(yī)生都被童年(nián)治愈;不幸的人，一生都(dōu)在治愈自(zì)己的童(tóng)年。

　　他(tā)这(zhè)句(jù)话(huà)，将(jiāng)原生家(jiā)庭对孩(hái)子(zi)心理抚慰的(de)影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的漠视(shì)，会对孩子(zi)的(de)身(shēn)心成长(zhǎng)，造成深深的伤(shāng)害(hài)。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中(zhōng)长(zhǎng)大(dà)成人，自我(wǒ)的人生(shēng)观、价值观以及世界观，都会(huì)受(shòu)到负面的(de)影响(xiǎng)。

　　最典型的一个(gè)表现，就是会使(shǐ)得(dé)孩(hái)子的性格变得更孤(gū)僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚交(jiāo)流，疏(shū)远(yuǎn)了身(shēn)边人，也就会让孩子疏远了(le)这个世界，也将会极(jí)大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的(de)心态。

　　尤其是这(zhè)种只(zhǐ)注(zhù)重偏爱一个(gè)孩(hái)子，而忽略另一个孩子(zi)心理感受的亲子关系(xì)。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱和充满(mǎn)冲突(tū)的家庭(tíng)环(huán)境中长大，或有一个经(jīng)常暴(bào)怒(nù)的父母(mǔ)，这样的孩子(zi)往往会认为，大声争吵和辱骂是正常的沟通(tōng)方(fāng)式。

　　因此，在他们成(chéng)年(nián)后，往往也(yě)会用这种沟通方(fāng)式去和他人(rén)相处，这很容易伤(shāng)害(hài)亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经(jīng)常情(qíng)绪低(dī)落(luò)、互相争吵的环境中长大(dà)，会大(dà)大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能(néng)会产生(shēng)信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所(suǒ)有的关系都是脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并(bìng)接(jiē)受(shòu)他们真实的(de)样子。

　　如(rú)果父母不能看到孩(hái)子真实的性格，而(ér)一味(wèi)用自己理想中(zhōng)的样(yàng)子去要求孩子，孩子就(jiù)会(huì)很容易情绪低落、缺(quē)乏自(zì)信、没有主见――经常需要(yào)别人(rén)对自己的(de)评价(jià)，让(ràng)别人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比如(rú)说(shuō)，一个生(shēng)性羞涩的(de)孩子(zi)，但父母却总让他应对各种社(shè)交场合，孩子并不会真(zhēn)的如父母(mǔ)期望的那样发(fā)生(shēng)改变(biàn)，反而(ér)他们会(huì)因此不能了解自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可能会发展(zhǎn)出(chū)冲(chōng)突(tū)的自(zì)我(wǒ)认知，经常(cháng)会(huì)这样想：我现(xiàn)在是(shì)这样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受(shòu)孩(hái)子的本(běn)性(xìng)，一(yī)方面会导(dǎo)致孩子一直到成年都总觉得自己不够好，另一方(fāng)面，他们中的很(hěn)多人也(yě)变(biàn)成(chéng)了吹毛求疵的人，经(jīng)常用(yòng)不合理的标准来(lái)要求他(tā)人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待等创(chuàng)伤经历的(de)幸存者(zhě)

　　虐(nüè)待是一(yī)个非常复(fù)杂的(de)问题，它对孩(hái)子(zi)造成的影响用好几篇论文也(yě)说不完。

　　一般来说，受到(dào)虐(nüè)待往往会(huì)造成这些(xiē)后果(guǒ)：低自(zì)尊(zūn)、焦虑、抑郁(yù)、信(xìn)任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密(mì)关(guān)系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失或在情感上遭到父母中(zhōng)某一方的(de)抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和父母之间有强烈的(de)距(jù)离感。

　　事实上，往往这(zhè)些父母自身(shēn)存在很严重的问题(他(tā)们也是原生家庭的受害(hài)者!)，使他们无法对孩子表达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往会(huì)觉得(dé)，他们(men)之(zhī)所以感受不(bù)到父(fù)母的爱，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完(wán)美主义(yì)者，以离谱的高(gāo)标准来要求自己以及(jí)自己身边的(de)人(rén)。

　　而因为他(tā)们觉得(dé)自己不够好，也就会(huì)很(hěn)难(nán)对自己的伴(bàn)侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的感觉和(hé)想法(fǎ)。

　　因为他们(men)总(zǒng)是担心，一旦对方知道(dào)了自己真实的样子(zi)，就(jiù)会失去对方的尊重和爱(ài)。

　　另一(yī)个极端(duān)的(de)可能是，他们(men)皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表也(yě)有(yǒu)可能会(huì)极端依(yī)赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够给(gěi)他们那些(xiē)没有从父母(mǔ)身上获取的(de)、无穷无(wú)尽的爱(ài)。

原(yuán)生家(jiā)庭为(wèi)什么对一个人影响(xiǎng)很大(dà)

　　早年的(de)情(qíng)感(gǎn)会决定你的(de)言语，言语会(huì)决(jué)定你的社会性，社会性就是社会交往(wǎng)的能力(lì)，而社会性，又会影响到(dào)你(nǐ)后(hòu)边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具(jù)备判断(duàn)能(néng)力(lì)时，你(nǐ)最基本的认知来(lái)自你(nǐ)的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的(de)世界(jiè)观、人生观(guān)、价值(zhí)观受(shòu)到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为人处世的方式方法、你(nǐ)思考问题的方式(shì)都会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响(xiǎng)。

　　良好(hǎo)的家风(fēng)、教育和(hé)财力为个人的(de)长进提供了(le)较好(hǎo)的基(jī)础和条件(jiàn)，如果你(nǐ)有幸生在这样的家庭里面，是值(zhí)得庆幸的事情(qíng)。

　　原(yuán)生家庭对(duì)你的(de)影响程度高低(dī)来(lái)自于(yú)你个体(tǐ)独立(lì)的力量和家(jiā)庭影响的力量对比：如果你个体独立的力量(liàng)越大，那他们(men)的(de)影响(xiǎng)越小(xiǎo);反之(zhī)，如(rú)果你(nǐ)个体独立的力(lì)量越小，那(nà)家庭的影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因(yīn)上(shàng)可以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐(nüè)待型和情(qíng)感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子(zi)关(guān)爱(ài)太少，容(róng)易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己(jǐ)不配被爱(ài)，渐(jiàn)渐发展为依(yī)赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩(hái)子的父母(mǔ)惯用打骂和(hé)贬低的方式教(jiào)育孩子，这容易让孩子(zi)开始自我否定(dìng)，对他人抱(bào)有敌意和惧意，发(fā)展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中的隔(gé)离型。

　　情感混乱型指的(de)是(shì)父母自身有(yǒu)严重的心理(lǐ)问题，情(qíng)绪不(bù)稳定，常(cháng)常(cháng)给孩子(zi)造成巨大创伤，事(shì)后又极力弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨(biàn)别不出(chū)好坏情绪，发展为依恋类型(xíng)中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别(bié)人的(de)人，往往(wǎng)看到(dào)的是别人的错误、缺点和不(bù)足(zú)，并且会把结果的糟(zāo)糕和自己(jǐ)不好的感受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他人(rén)的感(gǎn)受会(huì)非常糟糕，就像一无(wú)是处的人，不论怎么做(zuò)都无法满足这(zhè)类人的要(yào)求(qiú)。

　　指责(zé)是一个代际传承的问题(皇太极的父皇是谁，清朝历代帝王顺序表tí)，喜欢指责别(bié)人(rén)的人，往(wǎng)往有个喜(xǐ)欢指责(zé)他(tā)们的(de)父母，在他们的父母看来(lái)，他们(men)没有(yǒu)优点(diǎn)，不应该犯错，在都是你不好(hǎo)、都是你的(de)错(cuò)、都是(shì)因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但(dàn)不会变得宽容(róng)理解，反而会内(nèi)化他(tā)们(men)的父(fù)母的形象，在内心塑(sù)造一个无比严厉的批评者(zhě)，对自己和对他人(rén)都十分挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活成(chéng)了(le)他(tā)们父(fù)母的模(mó)样，用(yòng)指责来诱(yòu)导他人，来验证早(zǎo)年(nián)经验的正确性。

　　如果你(nǐ)想要(yào)改善和(hé)这(zhè)类(lèi)人之间的关系，就不能受其潜意(yì)识诱导(dǎo)，而要(yào)在他每一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方(fāng)的关系(xì)越亲密，就越容易发生情感操控的(de)情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专家(jiā)、美(měi)国著名心理(lǐ)学(xué)博(bó)士丽(lì)莎·阿伦森(sēn)·方(fāng)特斯在(zài)她的书《情感操纵》中，认为亲密(mì)关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用情感成(chéng)为伤害对方的武器(qì)，支(zhī)配、胁迫(pò)他人(rén)，从而使自(zì)己的(de)目的(de)得以达成(chéng)。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔英子(zi)和妈妈宋倩的关(guān)系便(biàn)可以体现这一点，宋倩对英(yīng)子说的最(zuì)多的话就(jiù)是：英子，你可是(shì)妈的一切呀!、你是(shì)妈(mā)妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈是(shì)和你最亲的人了，还能(néng)害(hài)你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏边界的(de)情感关(guān)系，会让人变得窒息(xī)，英子(zi)最后得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自(zì)救

1、你身上的所有(yǒu)特质，一定在某个时候帮过你

无论是你的谨(jǐn)慎(shèn)、焦虑、共情(qíng)能力、观察能(néng)力(lì)、适应能力等等。

　　缺(quē)爱的(de)孩子(zi)，经历的童年肯定有特别不容易的一面(miàn)，但也有特别(bié)强大的一面。

　　如果(guǒ)你(nǐ)小时候很孤单，少(shǎo)有人(rén)陪伴和照(zhào)顾。

　　那你(nǐ)为了(le)活下来，往往(wǎng)会更加独立，有超过同龄人(rén)的生活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家(jiā)庭和(hé)睦，让(ràng)父母少生(shēng)气，就会不(bù)知不觉练就超过(guò)同龄(líng)人的情(qíng)绪观察能力和共情能力，时(shí)间长了就像有情(qíng)绪读心术(shù)一(yī)样，能准确把握(wò)别(bié)人(rén)此时此刻的情绪，更(gèng)知道别人想听(tīng)的话和希望你做的事;如果(guǒ)你的父母把你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮流带(dài)，那(nà)你就会练就很强的适应能(néng)力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被(bèi)赋予了特(tè)殊(shū)力量。

　　这(zhè)些力(lì)量在你的过去(qù)帮助过你，在未来依然会(huì)在某个角度(dù)帮助你。

　　你该做(zuò)的不是嫌弃它(tā)们，而(ér)是(shì)感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它们(men)。

　　它们其实早(zǎo)就成为了你的一部(bù)分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你(nǐ)身上附加的种种力量也(yě)值得被(bèi)爱。

2、让成年的你，重(zhòng)新抚养内心(xīn)里那个(gè)孤独的内在小(xiǎo)孩长大

你想要自(zì)愈，意味着(zhe)你已(yǐ)经意识到(dào)自己(jǐ)心里有需(xū)要(yào)被疗(liáo)愈(yù)的(de)地方。

　　而那个地方藏着的，其实(shí)就是你内心深处(chù)那(nà)个弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是个无助的(de)孩子，但现在，这个孩子有了(le)依靠。

　　那(nà)个依靠(kào)，就是(shì)如今成年的你(nǐ)。

　　你(nǐ)可以重新接(jiē)纳他，给他无条件的爱，把他抚(fǔ)养(yǎng)长大。