工科与理科是什么意思，工(gōng)科、理科是理科和工科的区别总的来说，理学研究的是科学，工学研(yán)究的是技(jì)术；理学注重(zhòng)理(lǐ)论研究，工学注(zhù)重实际(jì)应用；理学(xué)培(pé见字如晤,展信舒颜，展信安的用法i)养的目标(biāo)是科(kē)学家，工学的培养(yǎng)目(mù)标是工程师(shī)的。

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工科与理(lǐ)科是什么意思，工科(kē)、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是(shì)科学(xué)，工学研究的(de)是技术(shù)；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工学注重实际应用(yòng)；

　　理学培养的目标是(shì)科(kē)学家，工(gōng)学(xué)的培养目标是(shì)工(gōng)程(chéng)师。

　　典型的理学(xué)专业如数学、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典型(xíng)的工科专业如环境科学与(yǔ)工程、电子信息工程、化学工程(chéng)、土木(mù)工程、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工程(chéng)学(xué)）是指如材料(liào)科学(xué)、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电(dià见字如晤,展信舒颜，展信安的用法n)气(qì)、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等(děng)研(yán)究应用技术(shù)和工艺的学问。

　　工程学或工学即(jí)“应用(yòng)科学和(hé)技术的(de)原(yuán)理，来解(jiě)决问(wèn)题”。

　　工程(chéng)师通(tōng)过想象，判断(duàn)和(hé)推理，将科学、技术、数学和实践经(jīng)验(yàn)应用(yòng)到设计、制(zhì)造、对(duì)象或(huò)程序的操作中。

　　在学校中，将自(zì)然科(kē)学原理应用至工业(yè)、农业各个生产部门所形成的诸多工程学科也称为工(gōng)科或工学。

　　工科(kē)是(shì)应用数学、物(wù)理学、化学等基础科(kē)学的原理，结(jié)合生产(chǎn)实践(jiàn)所积累的(de)技术(shù)经验而发展起(qǐ)来的学(xué)科。

　　代表性的学(xué)科(kē)有土建类、水利类、材料(liào)类(lèi)、电工类(lèi)、电(diàn)子信息类、热能核能类(lèi)、仪器(qì)仪表类、化(huà)工制药类等等。

　　工科的培养目标(biāo)是在相应的工程领域从(cóng)事规划、勘探、设(shè)计(jì)、施工、原材料的选(xuǎn)择研(yán)究和管理等(děng)方面工作(zuò)的高(gāo)级(jí)工程技(jì)术人才。

　　主(zhǔ)要是要培(péi)养(yǎng)实际应用能力的工作人员(yuán)。

　　以(yǐ)上所(suǒ)述主要指传统工科，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型(xíng)工科是指(zhǐ)为适应高技术发(fā)展的需要而(ér)在有关理(lǐ)科基础上发展起来的学(xué)科。

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