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不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

　　青海省(shěng)2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年(nián)青海省高考状元(yuán)多少分是(shì)2019年青(qīng)海(hǎi)高考状元名单公布,青海文(wén)理科状(zhuàng)元是(shì)谁(shuí)多少分(fēn)高考不是唯一的出路，但对于大多数(shù)普通(tōng)家庭来说是最(zuì)好的出路的(de)。

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青海省2020年高(gāo)考状元(yuán)理科文科(kē)各是多少分，2021年青海省(shěng)高(gāo)考状元(yuán)多(duō)少分

　　2019年青(qīng)海(hǎi)高考状元(yuán)名单公布,青海(hǎi)文理科状元是谁多少分(fēn)

　　高考不(bù)是(shì)唯一的出路，但对(duì)于(yú)大多数普(pǔ)通家(jiā)庭来(lái)说是最(zuì)好的(de)出路。

　　很多(duō)普(pǔ)通职工家庭辛辛(xīn)苦苦将孩子养大供其读书，就是为了有朝一日能金(jīn)榜题名。

　　当然也有的小康(kāng)富裕之家，可能高考只是一个“试练场(chǎng)”，他们没有考上好(hǎo)的(de)大学，依(yī)然(rán)有(yǒu)所家业继承。

　　但是，不管(guǎn)怎么说高考终究是当下(xià)教育必经(jīng)之路。

　　本文小编将带(dài)你一起来了(le)解关于青海(hǎi)高考状元的相关知(zhī)识，说到高考状元，大家都会为他竖着大拇指，天之骄子往后(hòu)的前(qián)途不可限(xiàn)量，不管(guǎn)怎么(me)样小(xiǎo)编在此恭喜他(tā)们摘(zhāi)得高考状(zhuàng)元(yuán)的桂(guì)冠！截至本文发稿时2019年(nián)青海高考文(wén)理科状(zhuàng)元名单暂无公布，所以小编(biān)暂先整理了2018年青(qīng)海高(gāo)考状元信(xìn)息(xī)，2019年(nián)青(qīng)海(hǎi)高考状元(yuán)名单稍后我们及(jí)时公布。

一、2018年青(qīng)海高考状元(yuán)相关信息

　　文(wén)科(kē)状(zhuàng)元：黄天琪(qí)，青(qīng)海师范大学附属中学(xué)，总(zǒng)分638分。

　　理科状元：武家和，青海湟川中学，裸(luǒ)分699分，加20分后(hòu)总分719分。

二、最新青海高中人气排名

名(míng)次	中学名称	全(quán)国排名	所在城市	城市排名	状元人数
1	湟(huáng)川(chuān)中学	12	西宁(níng)	1	8
2	青海湟川中(zhōng)学第一(yī)分校	78	西(xī)宁(níng)	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学(xué)附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学习(xí)方法和心(xīn)得/高(gāo)中(zhōng)学习不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵方法/

　　学习(xí)习惯。

　　一个好的学(xué)习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果，也会(huì)让学习变得有条不紊，不杂不(bù)乱。

　　首先，上课要认(rèn)真听讲。

　　上课的时(shí)间是要充分利(lì)用的，因为那是同学(xué)们注意力能够高度集中(zhōng)的时候。

　　所有的知识(shí)需要当堂理(lǐ)解，并且紧(jǐn)跟老师(shī)的思路(lù)，避(bì)免开小差(chà)。

　　有一个小(xiǎo)方(fāng)法(fǎ)，就是上课时目(mù)光跟着老师(shī)移动，可以尽量避免走(zǒu)神(shén)，也(yě)便于老师(shī)监督(dū)。

　　特别要提一(yī)下，有些老(lǎo)师(shī)讲课有时会出现“离题”的状况，同学们一是(shì)可以提(tí)醒老(lǎo)师，二还可(kě)以将刚才老师讲的东西(xī)巩固(gù)一遍，充分利用课堂(táng)时(shí)间。

　　其次，要养成预(yù)习和复(fù)习的习惯。

　　如果在上课前(qián)已预习，甚至(zhì)只是浏览过(guò)课本内容(róng)，上课时思(sī)路就(jiù)会(huì)更活跃(yuè)，也有(yǒu)助于(yú)理解课堂内容，加深(shēn)记忆。

　　还(hái)可以记下不(bù)懂的地方，上课(kè)时(shí)着(zhe)重注意。

　　所谓“温故而(ér)知新”，复习自然也是必(bì)不(bù)可少。

　　在高一、高二时，同(tóng)学(xué)们往往(wǎng)只在考试(shì)来临的几天里抓(zhuā)紧复习(xí)功课。

　　但如果每天将学到的内容(róng)巩固一遍(biàn)，效(xiào)果也是十分显著的，通常(cháng)只(zhǐ)需要大(dà)致将重点知识记一遍即可(kě)。

　　再者(zhě)，要与老师(shī)交流，勤学好问。

　　记得刚上高中(zhōng)时(shí)，看到有同(tóng)学下课了拿着书去问老师难题，还(hái)觉得(dé)好生奇怪。

　　然而到高年级(jí)以后，自己也成天“缠(chán)”住老师不(bù)放，并由此受益匪浅。

　　尽管遇到难题可以问同学，但向老师提问时(shí)，老(lǎo)师会将一些(xiē)类(lèi)似(shì)的知识串联起来，提高学生的跨越理解能力。

　　因(yīn)此，请大胆地向老师提问吧！我们的口号(hào)是：“不让难题过夜！”

　　最后，重视(shì)笔记(jì)。

　　许多科目(mù)都需要(yào)记笔(bǐ)记(jì)，而笔记的记法也不尽相同。

　　例如我们的历史书上空隙很多，就(jiù)不用专门的笔记本(běn)，而(ér)是直接写(xiě)在书上；

　　英(yīng)语要记(jì)的新单词较(jiào)多，所以要准备特(tè)殊的(de)笔记本。

　　而记(jì)笔记也是一门学问，看到清晰有条理的笔记，心情也会好很多，也可(kě)以提高学习效率，例如记英(yīng)语(yǔ)单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可用(yòng)红蓝黑三色笔记，既缓(huǎn)解眼部疲劳，又有醒目清楚的效果。