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钢琴里面小快板的速度是(shì)多少(shǎo)，钢(gāng)琴中(zhōng)小快板是什么意(yì)思

　　这要(yào)看(kàn)曲(qū)子的风格 ，缓(huǎn)慢(màn)大概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个(gè)时代对速度(dù)的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟(zhōng)；

　　 小快板...学前儿童观察力的发展特点：（1）在目(mù)的(de)性上，由于神经也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思，也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句(jīng)系统还(hái)不(bù)够(gòu)发达，儿童往(wǎng)往会(huì)随心(xīn)所欲的(de)观察，易受无关事(shì)物(wù)和细节影响，极有可能被自(zì)己(jǐ)所(suǒ)喜欢的(de)、感兴(xīng)趣的(de)物品(pǐn)所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童一(yī)般会在观察过(guò)程之中忘(wàng)掉观(guān)察任务，4-6岁儿童观察(chá)的目的性有所提高。

　　（2）在(zài)持续时间上(shàng)，受儿童(tóng)对观(guān)察(chá)物(wù)品喜爱程度(dù)的影(yǐng)响，但(dàn)随着(zhe)年龄增加，稍有(yǒu)改善；

　　在一实(shí)验里(lǐ)，三四岁的幼儿观察图片的(de)时间只有6分8秒，5岁增(zēng)加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不(bù)善于将观察(chá)的对(duì)象(xiàng)整体与局部间也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思，也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句(jiān)、局部(bù)与局部间联系，只能得到所看见(jiàn)的单一部分；

　　幼儿的(de)观察(chá)从最初的(de)杂乱无(wú)章逐渐发展成为有组织、有系统的综(zōng)合的(de)知(zhī)觉过程

钢(gāng)琴(qín)谱上小快板,中速这类词具体指的速度是(shì)多少(shǎo)

　　这要看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大概扰滑30拍左右，中速(sù)40-50左右(yòu)。

　　 每个时代对速度的定义(yì)... 行(xíng)板Andante,76到(dào)108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学前儿(ér)童(tóng)观察(chá)力的发(fā)展特点：

　　（1）在目的性上，由(yóu)于(yú)神(shén)经系统还不够发达，儿童(tóng)往往(wǎng)会随心(xīn)所(suǒ)欲的观察，易受无关事物和细(xì)节影响(xiǎng)，极有可能被自己所喜欢(huān)的、感兴趣(qù)的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般(bān)会在观(guān)察过程之(zhī)中忘(wàng)掉观(guān)察任务，4-6岁儿(ér)童观察的目的性(xìng)有(yǒu)所(suǒ)提高。

　　（态李此2）在(zài)持续时间上，受儿童对(duì)观察(chá)物(wù)品(pǐn)喜爱程度的影响，但随着(zhe)年龄增(zēng)加(jiā)，稍有改善；在(zài)一实验里，三四岁的幼儿观察图(tú)片的时间只有6分8秒，5岁(suì)增加到7分6秒，6岁可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统性上，儿童(tóng)不善于将观帆迅察的(de)对象整体与局部间、局部与局部间联系，只能得到所看见的单一部分；幼儿的观察从最初的(de)杂乱(luàn)无章逐渐(jiàn)发展(zhǎn)成为有组织、有系统的综合的知觉过程

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