考(kǎo)高中(zhōng)历(lì)史教(jiào)师资格证需要考(kǎo)哪些科目，历史教师资(zī)格证需要(yào)考哪些科(kē)目和内容是在笔(bǐ)试环节的(de)考试科目是一样的，具体(tǐ)如下：非(fēi)统(tǒng)考地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论(lùn)与实(shí)践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》的。

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考高中历(lì)史教师(shī)资格证需要考哪些科目(mù)，历史教师(shī)资格证需要考哪些(xiē)科目和内容

　　1、在笔试环(huán)节的考试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统考(kǎo)地区：高等学校(xiào)：《教(jiào)育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　中等职(zhí)业学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《学生(shēng)与团队(duì)管理概论》、《职业(yè)道德规(guī)范(fàn)与专业标(biāo)准(zhǔn)解读(dú)》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《学生与团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道德规范与专业(yè)标(biāo)准(zhǔn)解读》。while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗

　　小学(xué)：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园(yuán)：综合(hé)素(sù)质(zhì)+保(bǎo)教知(zhī)识与(yǔ)能(néng)力小学：综合(hé)素质+教育教学知识与(yǔ)能力中学：综合素质+教育知识与能力+学(xué)科知识与能(néng)力2、报考条件(jiàn)：报考条件：大三及(jí)以上(shàng)(其中(zhōng)山(shān)东、浙江只有毕(bì)业班可(kě)以参加)报考(kǎo)对象：师范(fàn)生、非师范(fàn)生、已毕业社会人员具有所报教师资格(gé)种类的相应学历：幼(yòu)儿教师：具备幼儿师范学校毕业或(huò)大专(zhuān)以上学历小学教师：具备(bèi)大学专科毕业及(jí)其以上学历初(chū)中教师：具(jù)备大(dà)学本科毕业及其以(yǐ)上学历高(gāo)中教师：具(jù)备大学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上(shàng)学(xué)历中职教师：具备大学本科及以上学历参加教育(yù)学(xué)、心理学理论考试并获得合格成(chéng)绩；

　　通过国家语委的(de)普通话测试（二(èr)级(jí)乙等以上）；

　　通(tōng)过课(kè)堂教学(xué)技能测试；

　　体检合格。

高中历史教(jiào)师(shī)资格证考试科(kē)目与(yǔ)内容

　　高中(zhōng)历(lì)史分别考(kǎo)综合素质（中学(xué)）、教育知识与能力、历史(shǐ)学科知识与教(jiào)学能(néng)力（高(gāo)级中(zhōng)学(xué)）。

　　报考(kǎo)高中历史教师资(zī)格证必须(xū)具备高等师范本(běn)科院校或者其(qí)他大学本(běn)科毕业及其以上学(xué)历。

　　中学历史教师(shī)资格证考试(shì)比较简单，中学历史教师(shī)资格证笔试(shì)考试科目while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗(mù)是综合(hé)素质、教育知(zhī)识与能力(lì)、学科知识与(yǔ)教(jiào)学能力这三门科目(mù)。

　　一(yī)般教师资格(gé)中学历史的(de)考点(diǎn)是：重大的历史事件、重要的(de)历史人物；中国传统的(de)天文历法、汪搜思想文化以(yǐ)及民俗节日等等。

　　历史学科知(zhī)识考历史学(xué)科的(de)知识(shí)与能力。

　　掌(zhǎng)握历史学科的基本理论(lùn)和基础(chǔ)知(zhī)识，了解认(rèn)识(shí)历史的基本方(fāng)法，并能够(gòu)在高(gāo)中历史教学中(zhōng)有效地运用(yòng)这(zhè)些理论、知识及方法等等。

　　经(jīng)验(yàn)总结(jié)

　　（1）备考要提前两个月，大学里平(píng)时要(yào)上课和各种事情，前(qián)一(yī)个(gè)月主(zhǔ)要梳(shū)理(lǐ)一(yī)遍所有科目的重难点并(bìng)整(zhěng)理出来(lái)，可以单独弄(nòng)成电子稿(gǎo)，然后打印出来。

　　同时(shí)边(biān)背诵知识(shí)点，特(tè)是教(jiào)育知识与能力(lì)，理论(lùn)多(duō)，需要花(huā)时间(jiān)处理(lǐ)繁杂(zá)的信息，还有备考(kǎo)文史类的，最好早点(diǎn)复习(xí)专业知(zhī)识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是(shì)背诵。

　　督(dū)促自己尽(jǐn)量每天7:00左(zuǒ)右起床去图(tú)书馆(guǎn)背书，然(rán)后下(xià)午没事又没课也(yě)可以背诵，晚上就写(xiě)写真题(tí)。

　　（3）综合(hé)素质这一科，可以梳理了重难(nán)点后，放(fàng)在最后背，只(zhǐ)需要背学(xué)生观、教师观、教师职业道德规范，历年真题材料分析题(tí)部(bù)分都只(zhǐ)考(kǎo)这(zhè)些方(fāng)面。

　　选择题(tí)方面，比较有(yǒu)难度(dù)的是涉及法律法规这一块，包(bāo)括教师(shī)法、义务教育法、未成(chéng)年(nián)人保护法、预防未成(chéng)年(nián)人犯罪(zuì)法(fǎ)等(děng)，考前(qián)要多熟(shú)悉。

　　还有一(yī)块是文(wén)化常识，因为范围太广的，可能个(gè)人知识广度有限(xiàn)，我是觉得比较难。

　　作文的(de)话，一定(dìng)要写满(mǎn)1000个字(zì)，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识(shí)与能(néng)力这一科，我认为(wèi)是(shì)多背多(duō)熟悉知识点迅歼就好了，答主(zhǔ)观题(tí)注意辩(biàn)证思维和适当拓展(zhǎn)来写(xiě)。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有3遍(biàn)，因为后来我做题时又补充了不少知(zhī)识点，又得牢固新记(jì)忆的信息，避免(miǎn)知(zhī)识遗忘或(huò)混(hùn)淆(xiáo)。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要(yào)总体(tǐ)熟(shú)悉(xī)下高中历史知识，配合中公教材或网课强化记忆(yì)。

　　最后，祝(zhù)成功。

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