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诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗

诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪,山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是(shì)什么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青(qīng)山衔(xián)着彤(tóng)红(hóng)的落日,一起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着(zhe)粼(lín)粼波(bō)光的。

  关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪(yī),山(shān)衔落日浸寒漪(yī)这(zhè)句(jù)话(huà)的意思,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么,山衔落日浸寒漪(yī)的上(shàng)一句怎么读(dú),山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)下一句等问题,小编将(jiāng)为你整理以下(xià)知(zhī)识:

古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤红(hóng)的落日,一起(qǐ)把影(yǐng)子倒(dào)映(yìng)在水中,闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光(guāng)。

  这句诗出自宋代(dài)诗人(rén)雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚(wǎn)》原诗(shī)

  草满池(chí)塘水满陂(bēi),山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

  牧童归去横(héng)牛(niú)背,短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹(chuī)。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池(chí)塘(táng)的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉(chén),半挂在山腰(yāo),像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹(yān)没(méi)。

  4.寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横(héng)牛背:横坐在(zài)牛(niú)背上。

  6.腔(qiāng):曲(qū)调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻(fān)译(yì)

  绿草长满(mǎn)了池塘,池塘(táng)里(lǐ)的水(shuǐ)呢,几乎(hū)溢出了塘岸。

  远远的(de)青山(shān),衔(xián)着彤红的落(luò)日(rì),一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波(bō)光。

  那小牧童横骑在牛背上(shàng),缓缓地(dì)把家还;

  拿着一(yī)支短(duǎn)笛(dí),随(suí)口吹着,也没(méi)有固定的声腔(qiāng)。

《村晚》赏析(xī)

  《村(cūn)晚》是一首描写(xiě)农村(cūn)晚景(jǐng)的(de)诗(shī)。

  写景文字集中在一、二两句,写(xiě)的是山村晚(wǎn)景(jǐng)。

  诗人把池塘、山(shān)、落日三者有机地融合起(qǐ)来,描绘了(le)一(yī)幅非(fēi)常幽雅美丽的(de)图画,为后(hòu)两句写牧童出场布(bù)置了背景。

  瞧,"草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂",两个(gè)"满(mǎn)"字,写出仲夏时(shí)令的景物特(tè)点(diǎn),写出了景色的生机一片;

  "山(shān)衔落日浸寒(hán)漪",一个"衔(xián)",写日落西山(shān),拟人味很(hěn)浓(nóng),一个"浸(jìn)",写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象,生动形象(xiàng)。

  "横"字表明牧(mù)童不是规矩地骑,而(ér)是随意(yì)横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背上,表现了牧童的调(diào)皮(pí)可(kě)爱(ài),天(tiān)真活泼(pō),淳朴无(wú)邪。

  这些景物,色彩和谐,基调清新,有了(le)这样的环境(jìng),那牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其(qí)乐融融的了(le)。

  同时,也表现出(chū)了牧童(tóng)无(wú)忧无虑,悠(yōu)闲自在(zài)的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么意思

  这我会(huì)!这一句诗的意(yì)思是:山衔(xián)住落(luò)日淹没(méi)了水波。


  这一句(jù)诗出自于哪(nǎ)里呢?————宋代(dài)·雷震《村晚》


诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗

  这(zhè)首诗完整的原文是这(zhè)样的:

  草(cǎo)满池塘水满陂,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。


  我给大家把(bǎ)翻译也放(fàng)出来了,便于大家理解(jiě)这(zhè)首诗:

  在(zài)一个长满水草的池塘里,池水灌得满满的(de),山(shān)衔(xián)住落(luò)日淹没了水波。

  放牛的(de)孩子横坐在牛背上,随意地用短笛(dí)吹奏着不成调的乐曲(qū)。


  这里有(yǒu)一些(xiē)我觉得(dé)比较(jiào)重(zhòng)要的词(cí)汇(huì),单(dān)独解释给大家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被(bèi)山(shān)咬(yǎo)住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横(héng)牛背(bèi):横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信(xìn)口:随(suí)口(kǒu)。

  归去:回去。


  创作背(bèi)景:

  这首诗应(yīng)当是(shì)作于(yú)作者(zhě)晚(wǎn)年隐居,游览农家之时(shí)(很可能为宋度(dù)宗年胡唯间)。


  既然(rán)说到这了,我(wǒ)们就一起来欣赏评析一(yī)下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少写景(jǐng)之作(zuò),都是诗中有画。

  但唐人诗中之画,多为(wèi)妙(miào)手天(tiān)成;宋人(rén)却更多是有(yǒu)意为之。

  尤其是(shì)南宋末年,一些作(zuò)家常(cháng)以(yǐ)七(qī)绝的形(xíng)式,进(jìn)行这方面的艺术实践。

  使你(nǐ)感到(dào)这些诗本就是题在画上的。

  此诗是其中(zh诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗ōng)的(de)较(jiào)有成就者。

  这是一首描写(xiě)农(nóng)村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

  诗人(rén)即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在(zài)四周长满青(qīng)草的池塘(táng)里,池中的水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像(xiàng)被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰(bīng)凉的池(chí)水波纹中。

  放(fàng)牛回家的孩(hái)子横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。

  诗人即景而写(xiě),构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村(cūn)晚景图。

  诗前两(liǎng)句写背景。

  首句“草满池塘”是说节令已在春末,池塘里的青草已(yǐ)经长(zhǎng)满,借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生(shēng)春草”,但(dàn)以“满”字易“生”字,显出(chū)节令的不同。

  “水(shuǐ)满(mǎn)陂”,是(shì)说(shuō)正逢多雨(yǔ)季(jì)节,因此水涨(zhǎng)得(dé)很高。

  次句写远山落日(rì)。

  用一(yī)个(gè)“衔(xián)”字,形(xíng)象地现出(chū)落(luò)日挂在山头上的情况,与(yǔ)杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见炼字(zì)之工(gōng)。

  又用一个(gè)“浸”字,写(xiě)落(luò)日青山倒映水中,与(yǔ)王(wáng)安石“北山(shān)输绿涨横(héng)陂(bēi)”句(jù)情景非(fēi)常相似。

  诗围(wéi)绕池塘型做亮为中心,以池塘中的绿草与澄(chéng)净(jìng)的(de)池水,带出青山与落日,中间以(yǐ)一“浸”字作维(wéi)系(xì),使池塘显得很(hěn)热闹(nào),色(sè)彩也十分绚丽。

  后两(liǎng)句表现(xiàn)了乡野黄(huáng)昏晚景(jǐng)的(de)可爱,村(cūn)童(tóng)牛背吹笛,悠然自得,纯朴无(wú)邪(xié)而快乐。

  诗人带着一种欣赏(shǎng)的目光去看(kàn)牧童、写村晚(wǎn),他十分满足(zú)于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活(huó)自(zì)由自在的(de)环境,故写(xiě)牧(mù)童,让(ràng)其"横牛背",吹(chuī)笛,则是“无腔信口(kǒu)”,是(shì)诗人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo),看破了"红尘滚滚"呢,还是他(tā)天性好静(jìng)、好无拘(jū)无束呢?总之,这首诗描绘诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗的(de)确实是一幅(fú)悠然超(chāo)凡、世外(wài)桃源般的画(huà)面,无论是色(sè)彩的搭配,还是背(bèi)景与主角的布(bù)局,都非常协调(diào),而(ér)画中之景(jǐng)、画外之声,又给人(rén)一(yī)种恬静悠远的美好感觉(jué)。

  诗摄取的(de)画面(miàn)不大,写(xiě)景则集(jí)中在(zài)池塘上(shàng),写人则集中在牧童上,又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔,把人引入(rù)了江南优(yōu)美的田园之中,使人对悠(yōu)然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

  在(zài)此之前(qián),张舜民(mín)《村居(jū)》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧,带得(dé)寒鸦两两归”句,与这首诗(shī)比,画面中(zhōng)少(shǎo)了个天真烂(làn)漫(màn)的牧童(tóng),代之以牛背的(de)乌鸦,以显出村晚的(de)萧瑟。

  同(tóng)样的(de)农(nóng)村景色,因诗人的心情不同,摄取的画面便不同,一是充满情趣,一是(shì)惆怅落寞,因此诗(shī)家(jiā)有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。


  最(zuì)后(hòu),关于作(zuò)者(zhě)雷震,相信大家都很不是熟悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震,宋朝(cháo),生平不(bù)详。

  或(huò)以为眉州(今四川(chuān)眉山)人,宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

  又说是南(nán)昌(今属江西)人(rén),宋度(dù)宗咸淳元年(nián)(1265)进士(shì)。

  其诗(shī)见《宋诗纪事(shì)》卷七(qī)十四。

  古诗(shī)山(shān)衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī),山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的(de)诗意是什么是(shì)“山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的(de)意(yì)思是青山衔着彤红的落(luò)日,一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼波光的(de)。

  关于古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么以及古诗山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什么,山衔落日浸寒(hán)漪的上一(yī)句怎么读,山衔落日浸寒(hán)漪的(de)下一(yī)句(jù)等(děng)问题,小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识:

古诗山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落(luò)日浸寒漪”的(de)意思是青(qīng)山衔着彤红的(de)落(luò)日(rì),一起(qǐ)把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光。

  这(zhè)句诗(shī)出自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池(chí)塘(táng)水满陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短(duǎn)笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

《村晚》注释(shì)及(jí)翻译

  注(zhù)释(shì)

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西沉,半挂在山(shān)腰(yāo),像被山(shān)咬住(zhù)了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  5.横(héng)牛背:横(héng)坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信(xìn)口:随(suí)口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译(yì)

  绿草长满了池塘,池塘里的水呢(ne),几乎(hū)溢出了塘(táng)岸。

  远远的(de)青山,衔(xián)着(zhe)彤红(hóng)的(de)落日,一起把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng),闪动着粼粼波光(guāng)。

  那(nà)小牧童横骑在牛背(bèi)上,缓缓(huǎn)地把家还(hái);

  拿(ná)着一支短笛,随口(kǒu)吹(chuī)着,也(yě)没(méi)有固定的声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村(cūn)晚(wǎn)》是(shì)一首描写(xiě)农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

  写景(jǐng)文字集中在一、二(èr)两句,写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日(rì)三者有(yǒu)机地融合起来,描绘(huì)了一幅非常幽(yōu)雅(yǎ)美丽的图画,为后两句(jù)写牧童出场布置(zhì)了背景(jǐng)。

  瞧,"草满池塘水满陂(bēi)",两个"满"字(zì),写出(chū)仲夏时(shí)令的景物特点,写出了景色的(de)生(shēng)机一片;

  "山衔落(luò)日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写(xiě)山和(hé)落日倒映(yìng)在水(shuǐ)中的形象,生动形象。

  "横"字表(biǎo)明牧(mù)童不是规矩地骑,而(ér)是(shì)随意(yì)横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背上(shàng),表现了牧童的(de)调皮可爱(ài),天(tiān)真活泼,淳(chún)朴无邪(xié)。

  这些(xiē)景物,色(sè)彩和谐,基(jī)调清新(xīn),有(yǒu)了这样(yàng)的环境,那牧童自然就(jiù)是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出了牧(mù)童无忧(yōu)无(wú)虑(lǜ),悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么意思

  这我会!这一句诗的意思是(shì):山衔(xián)住(zhù)落日(rì)淹没了水波(bō)。


  这一句(jù)诗出自于哪(nǎ)里呢?————宋代·雷震《村晚(wǎn)》


  这(zhè)首诗完(wán)整(zhěng)的原文(wén)是(shì)这(zhè)样的:

  草满(mǎn)池塘(táng)水满陂,山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪。

  牧(mù)童归去横(héng)牛背,短笛无腔信口吹(chuī)。


  我(wǒ)给(gěi)大家把(bǎ)翻译也放出来了,便于大家理解这首诗:

  在一个长满水草的(de)池塘(táng)里,池水灌得满(mǎn)满(mǎn)的,山衔(xián)住落日(rì)淹(yān)没(méi)了水波。

  放(fàng)牛(niú)的孩子(zi)横坐在牛背(bèi)上,随意地用短笛吹(chuī)奏(zòu)着不成调(diào)的乐曲。


  这里有一些我觉得比较重(zhòng)要的词汇,单独解释(shì)给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本(běn)文指落日西沉,半挂(guà)在山(shān)腰(yāo),像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  横牛(niú)背(bèi):横坐在牛背上。

  腔(qiāng):曲(qū)调。

  信口:随口。

  归去:回(huí)去。


  创作(zuò)背景:

  这(zhè)首诗(shī)应当是(shì)作于作者(zhě)晚(wǎn)年(nián)隐居,游(yóu)览农家(jiā)之(zhī)时(shí)(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说到(dào)这了(le),我们就一起来欣赏评析一下这篇(piān)文章:

  宋诗(shī)与唐诗(shī)中的(de)不少写景之作(zuò),都是(shì)诗中有画(huà)。

  但唐人诗中(zhōng)之画,多为妙手天成;宋人却更(gèng)多是(shì)有意为之。

  尤其是南宋末年,一些作家常以七绝的形(xíng)式(shì),进行(xíng)这方(fāng)面的艺术实践(jiàn)。

  使你感到这(zhè)些诗(shī)本就是题在画上的(de)。

  此诗是其中的较有(yǒu)成就者。

  这是一首描写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

  诗人即景而(ér)写,构成了一幅饶有生活(huó)情趣的(de)农村晚景图:在四周长满青草的池塘里,池(chí)中的(de)水灌得满满的,太(tài)阳正要落山,红(hóng)红的火球(qiú)好像(xiàng)被(bèi)山吃掉一样(是落(luò)山后),倒映在冰凉(liáng)的池水波纹中(zhōng)。

  放牛回(huí)家(jiā)的孩子横坐在牛背,他拿着短笛(dí)随意(yì)的吹奏。

  诗(shī)人即(jí)景而写(xiě),构成(chéng)了一(yī)幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图(tú)。

  诗前(qián)两句写背景。

  首句“草满(mǎn)池塘(táng)”是(shì)说节令(lìng)已在春末,池塘(táng)里的青草已经长满,借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”,但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字,显出(chū)节令的不(bù)同。

  “水(shuǐ)满陂”,是说(shuō)正逢多雨季(jì)节,因(yīn)此水涨得很(hěn)高。

  次(cì)句写(xiě)远山落(luò)日。

  用一个(gè)“衔(xián)”字,形象地现出落(luò)日挂在(zài)山头上(shàng)的情况,与杜甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的“吐”字(zì)同(tóng)见炼字(zì)之工。

  又(yòu)用一(yī)个(gè)“浸”字,写落日青山倒(dào)映水中,与王安(ān)石“北(běi)山输绿涨横(héng)陂(bēi)”句情景非常相似。

  诗(shī)围绕池塘型做亮为中心,以池塘中(zhōng)的(de)绿草与澄净(jìng)的(de)池水,带出(chū)青(qīng)山与落日,中(zhōng)间以一“浸”字(zì)作维(wéi)系,使池塘(táng)显(xiǎn)得很热闹,色彩也十分(fēn)绚丽。

  后两句表现了(le)乡野黄昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得(dé),纯(chún)朴无邪而(ér)快乐。

  诗人带着一(yī)种欣赏的目光去看牧童、写村晚,他十分满足于这样一种自然(rán)风(fēng)光优美、卜(bo)宽人们(men)生活自由自在的环境,故写牧(mù)童,让其(qí)"横牛背(bèi)",吹笛,则(zé)是“无腔信(xìn)口”,是诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣,看(kàn)破了"红尘滚滚"呢,还是他(tā)天性(xìng)好静、好无拘(jū)无束呢?总之,这(zhè)首诗(shī)描绘的确实是一(yī)幅悠然超凡(fán)、世外桃源般(bān)的画面,无论(lùn)是色彩(cǎi)的(de)搭(dā)配,还是(shì)背景(jǐng)与主角(jiǎo)的布局,都(dōu)非常协调,而(ér)画中之景、画外之(zhī)声,又给人一(yī)种恬静悠远的美(měi)好感(gǎn)觉(jué)。

  诗(shī)摄取的画面不大,写景(jǐng)则集中在池塘上,写人则集中在牧童上,又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二(èr)字落笔,把人引入了江南优美的田园之(zhī)中,使人对(duì)悠然恬静(jìng)的乡村生(shēng)活充(chōng)满着向往(wǎng)。

  在此之(zhī)前,张(zhāng)舜民(mín)《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧,带得寒鸦两两归”句(jù),与这首诗比(bǐ),画(huà)面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童,代之以牛背的乌(wū)鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同(tóng)样的农(nóng)村景色,因诗人(rén)的心情(qíng)不(bù)同,摄取(qǔ)的画面便不同(tóng),一是充(chōng)满情(qíng)趣,一是惆怅落(luò)寞,因此(cǐ)诗(shī)家(jiā)有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。


  最(zuì)后,关于作者(zhě)雷(léi)震(zhèn),相信大家都很不是熟悉了,这里(lǐ)呢我(wǒ)就介绍一下吧:

  雷(léi)震,宋(sòng)朝,生平(píng)不详。

  或以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗(zōng)嘉(jiā)定年间进士。

  又(yòu)说是南昌(chāng)(今属江西)人,宋度宗(zōng)咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进士。

  其(qí)诗见《宋诗(shī)纪事》卷七(qī)十四。

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