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中国四大佛山是哪些 四大佛山在哪几个省

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  《二鹊救友》是出自《虞初新(xīn)志》的一篇文章,主(zhǔ)要(yào)讲述两只喜(xǐ)鹊(què)救助(zhù)朋(péng)友的寓言故事。

  下面整(zhěng)理了文言文翻(fān)译及(jí)注释。

《二鹊救(jiù)友(yǒu)》文(wén)言文翻译

  某(mǒu)氏园(yuán)中,有古木,鹊(què)巢其(qí)上,孵雏将出。

  一日,鹊(què)徊(huái)翔其上,悲鸣不已。

  顷之(zhī),有群鹊鸣(míng)渐近,集(jí)古木上,忽有(yǒu)二(èr)鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未(wèi)几,一鹳横(héng)空而来(lái),“咯咯”作声,二鹊亦尾其(qí)后。

  群(qún)鹊见而(ér)噪,若(ruò)有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似(shì)允(yǔn)所(suǒ)请。

  鹳于古木上盘旋三匝(zā),遂(suì)俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧(xuān)舞(wǔ),若(ruò)庆(qìng)且谢也。

  盖二(èr)鹊招鹳援(yuán)友也。

  译(yì)文:某人的花园(yuán)里有一株很古老的树,喜(xǐ)鹊在上面筑(zhù)巢,母鹊孵出来的(de)小鹊都已经快长成(chéng)幼鸟了(le)。

  一(yī)天,一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔,不(bù)停地发出悲伤的嚎(háo)叫(jiào)。

  不(bù)一(yī)会儿,成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶(gǎn)来,聚集(jí)在(zài)树上(shàng),两只喜鹊仍(réng)然在(zài)树上对(duì)叫,好似在对话一样,不一(yī)会儿又(yòu)扬长而(ér)去(qù)。

  可是又(yòu)过了一(yī)会儿(ér),一只鹳从空中(zhōng)飞(fēi)来,发出“咯咯(gē)”的声音,两只喜鹊像尾巴一样跟随在它后面。

  喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来,好像有话要说。

  鹳(guàn)又发(fā)出(chū)“咯(gē)咯”的叫声,似乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

  鹳(guàn)在古树上盘旋(xuán)了三圈,突然俯身向鹊(què)巢(cháo)冲(chōng)了下来,叼出一条赤练蛇并吞了下(xià)去。

  喜(xǐ)鹊(què)们欢呼了起来,像在庆祝(zhù),并向(xiàng)鹳致谢(xiè)。

  原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来救(jiù)朋友的啊!

注释(shì)

  1.鹳(guàn):一种凶猛(měng)的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原(yuán)来是。

  4.顷之(zhī):在原文中等同"未几"''俄而(ér)'';

  一会(huì)儿的意(yì)思(sī)

  5.已:停

  6.作(zuò):发中国四大佛山是哪些 四大佛山在哪几个省

  7.雏:变(biàn)成幼鸟(名作动(dòng))

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在(zài)后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊(huái)

  15.作:发出

二鹊救友文言(yán)文翻译是(shì)什么?

  二鹊救友文言文翻译如下:

  在某(mǒu)人的花(huā)园里有(yǒu)一棵古树,喜鹊在(zài)上面筑巢,母鹊(què)唤(huàn)源型马上(shàng)就要孵出小喜鹊(què)了。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞,不停地鸣叫。中国四大佛山是哪些 四大佛山在哪几个省p>

  很快,成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻(wén)声赶来,聚集在(zài)树上(shàng)。

  忽然有(yǒu)两只喜鹊在树(shù)上(shàng)对(duì)叫,好似在(zài)对话一(yī)样,然后便飞走了。

  过了(le)一(yī)会儿,一只鹳从空中(zhōng)飞来,发出“咯咯”的(de)声音,两只喜鹊也跟在它(tā)后面。

  其他喜鹊(què)们见了便喧叫起来,好像有什么事要(yào)说。

  鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫(jiào)声,似乎在(zài)答(dá)应(yīng)喜鹊的(de)请求。

  鹳在古(gǔ)树(shù)上盘(pán)旋三圈,就俯(fǔ)身向(xiàng)喜鹊的窝冲(chōng)(下来),叼出(chū)一条赤蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼飞(fēi)舞起来,好像在庆祝(zhù),并且向鹳致谢。

  原来(lái)两只喜(xǐ)鹊是去(qù)找鹳来做(zuò)援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及赏析

  原文:

  某氏园中,有古木,鹊巢(cháo)其(qí)上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已(yǐ)。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐(jiàn)近,集古木上(shàng),忽有二鹊对鸣,若相语(yǔ)状(zhuàng),俄(é)而(ér)扬去。

  未几,一鹳(guàn)横空(kōng)而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见(jiàn)而噪(zào),若(ruò)有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古木(mù)和猜上盘(pán)旋三匝,遂(suì)俯冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之。

  群(qún)鹊喧舞(wǔ),若庆且谢也。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  赏(shǎng)析:

  动物世界里的亲(qīn)情也(yě)同样让(ràng)人感动,本文中喜鹊看到(dào)自己同(tóng)伴的孩子(zi)遭到赤(chì)蛇的(de)侵犯,从而“悲鸣不已",招来群鹊,其中两只喜鹊请来一(yī)只鹳(guàn),也许是群鹊的(de)友爱(ài)感动了(le)鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之”。

  动物尚能(néng)如此讲(jiǎng)究情(qíng)义(yì),连(lián)动物都如此,我(wǒ)们人(rén)类岂能无情(qíng)无义。

  所(suǒ)以我们要助人(rén)为乐,尽自(zì)己所能帮助他人,要团结友爱。

  当问(wèn)题超出自(zì)己(jǐ)能力范裂芦(lú)围时(shí),要会动(dòng)脑筋,就要(yào)善于借助外部力(lì)量加以解决(jué),要(yào)学会求助(zhù)。

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