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时至望(wàng)安(ān),见字如晤是什么意思，纸短情长(zhǎng)见字如晤是什(shén)么(me)意思

　　“见字如晤”意思是见到这(zhè)些(xiē)字就好像当(dāng)面(miàn)见到人一样，多用于写信时。

　　是中(zhōng)国早期(qī)（明代开始）使(shǐ)用的一种表(biǎo)达(dá)方式。

　　旧时家书(shū)是维系家人情感的一种亲(qīn)情纽带，寄(jì)托着亲人(rén)之间无(wú)限(xiàn)的思念之(zhī)情。

　　简单(dān)四字“见(jiàn)字(zì)如晤(wù)”，虽是(shì)书信(xìn)里的(de)常用语，但见到家人“手(shǒu)迹”时，就(jiù)犹(yóu)如同亲人“面晤”而谈的感觉。

　　“见字如晤(wù)，声息可辨”，见字如见人(rén)、见字如(rú)见面(miàn)，甚至连声音都很(hěn)清晰。

　　“见字视知(zhī)，默默无言(yán)”是心灵相通(tōng)，一切思念尽在(zài)不言中。

　　纸(zhǐ)短情长，意在言外。

　说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用　写信人思念，看(kàn)信(xìn)人(rén)情深(shēn)。

　　写信是一(yī)种(zhǒng)情怀，读信是一(yī)种享受，这便是见字如晤的(de)真实情(qíng)韵。

见字如晤(wù)是什么意思

　　见字(zì)如晤的意思(sī)：见到(dào)这些字就好像(xiàng)当(dāng)面见到人一样(yàng)，多用于写信时。

　说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用　读音：jiàn zì rú wù。

　　解析：见字如晤是中国早期(qī)（明代开始）使用的一种表(biǎo)达方式(shì)。

　　旧时家(jiā)书是维系(xì)家人(rén)情(qíng)感的(de)一(yī)种亲情纽带，寄托(tuō)着亲人之间无限的(de)思(sī)念之情(qíng)。

　　简(jiǎn)单四字“见(jiàn)字(zì)如晤”，虽是(shì)书信里的常用语，但见到家人历拿庆(qìng)“手迹”时，就犹(yóu)如同(tóng)亲(qīn)人(rén)“面(miàn)晤”而谈(tán)的感觉。

　　见(jiàn)字(zì)如(rú)晤(wù)，声息可辨的意思为见字如(rú)见人、见字如见面，甚(shèn)至连声音都很清晰。

　　“见字(zì)视知，默默无言”是(shì)心(xīn)灵(líng)相(xiāng)通，一切思(sī)念尽在不言中。

　　纸短(duǎn)情长，意在(zài)言外。

　　写信人(rén)思念(niàn)，看(kàn)信人(rén)情深。

　　写信(xìn)是一种情怀，读信是一(yī)种享(xiǎng)受，说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用这(zhè)便(biàn)是见字如晤的(de)真实(shí)情(qíng)韵。

　　见字如晤造(zào)句

　　1、在读完他的来信后，我感觉见字如晤(wù)，仿佛他就在我(wǒ)身边(biān)一样。

　　2、那封感人(rén)至深的信让(ràng)我感到见字如晤肢(zhī)握，仿佛他的情感就在我心(xīn)头涌动。

　　3、通(tōng)过网络(luò)交(jiāo)流，我们能够(gòu)见(jiàn)字(zì)如晤，彼此敏物分享生(shēng)活中的点(diǎn)滴。

　　4、这(zhè)篇文章写得真好，读后(hòu)让人感到见字如晤，仿佛作者(zhě)就在我(wǒ)身(shēn)边讲述。

　　5、在她(tā)的便条中，我感受到见字如晤的温暖，仿佛她就在我身旁。

　　6、通过书信往来，我们能够见字如晤(wù)，彼此分享人生中的喜怒哀乐(lè)。

　　7、在这(zhè)封(fēng)感人至(zhì)深的信中，我仿佛能够感受到他的思维和情感，见字如晤(wù)。

　　8、书信中的感人(rén)文字让我感到见(jiàn)字如(rú)晤，仿佛作者(zhě)就在我身边。

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