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小说(shuō)中反复的作(zuò)用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格(gé)式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强调，增强语气或(huò)语势。

　　2、起到反复(fù)咏(yǒng)叹(tàn)，表(biǎo)达作(zuò)者强烈情感的作用。

　　3、使诗(shī)文的格式(shì)整齐有(yǒu)序，而又回环起(qǐ)伏，充满语言美。

　　二、表(biǎo)达(dá)效(xiào)果：

　　1、渲(xuàn)染气氛，创设意(yì)境。

　　2、能突(tū)出景物的特征，使人如见其形(xíng)，突出形象性。

　　反复的(de)概念：

　　反复就是根据表(biǎo)达需(xū)要，有意让(ràng)句子或词语重复(fù)出现的修辞方法，反(fǎn)复就(jiù)是为了强调(diào)某(mǒu)种意思，突出某种情感，特意重复使(shǐ)用某些(xiē)词(cí)语、句(jù)子或者段落(luò)等。

　　反(fǎn)复的类型：

　　1、词语反(fǎn)复：

　　为凸显某种感情或某种行为(wèi)，连续(xù)两次以上使用同(tóng)一词(cí)语，达到强调的(de)目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵(hē)！不在沉(chén)默中爆发(fā)，就在沉默中灭(miè)亡。

　　——鲁迅(xùn)《记(jì)念刘和珍君》

　　简析(xī)：鲁迅先生(shēng)在这里多次(cì)使用“沉(chén)默”一词，表(biǎo)达(dá)自己对政府的愤(fèn)怒和对民众觉醒的(de)期盼之情。

　　2、词组或句子反复(fù)：

　　有时为(wèi)了(le)表达(dá)内容(róng)或结构(gòu)安排的(de)需要，要连(lián)续两次以上(shàng)使用(yòng)同一个词组或句子。

　　例句：大山原(yuán)来是(shì)这(zhè)样的！月亮原来是这样的！核桃(táo)树原来是这样的(de)！香雪走着，就像(xiàng)第一次认出养育她(tā)成(chéng)人(rén)的山谷(gǔ)。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析(xī)：这里连(lián)续三(sān)次反复使用“原(yuán)来(lái)是这(zhè)样的”，表明了香(xiāng)雪(xuě)此时的快(kuài)乐(lè)心情。

　　3、语段反复：

　　此(cǐ)类型在诗(shī)歌和(hé)小说中(zhōng)最为常见。

　　例句：鲁迅(xùn)在小说《祝福》中(zhōng)，不惜笔墨(mò)，连续两次重复以(yǐ)“我真傻，真的”开(kāi)头的一大段。

　　简析：通过反复的强(qiáng)调，一(yī)方(fāng)面表达祥(xiáng)林(lín)嫂丧(sàng)夫失子后的痛苦心情，同时也反(fǎn)映(yìng)鲁(lǔ)镇上的人们对她的冷漠，有力(lì)地批判了摧残(cán)中国劳(láo)动妇女的封建礼教。

反复(fù)的作(zuò)用答题格式

　　反复:突出思想,强调情感;承上启下，层次清(qīng)晰(xī);多次强调，增强(qiáng)感(gǎn)染力。

　　加强(qiáng)语气(qì)。

　　借代:以简(jiǎn)代(dài)繁，以实(shí)代(dài)虚(xū)，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其他修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)及(jí)答题格式(shì):

　　比喻:化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体(tǐ)。

　　答题格(gé)式(shì):生动形象(xiàng)地(dì)写出了+对象+特性。

　　生动(dòng)形象地表现出了……，表(biǎo)达了……情感。

　　拟人(rén):化(huà)物为人(rén)，拉近距离(lí),亲切自(zì)然:便(biàn)于对(duì)话,交流情感。

　　答题(tí)格式:生动形象地写出了+对象+特性。

　　生动(dòng)形象地表(biǎo)现出了(le).八哥鸟寿命是多少年……，表(biǎo)达(dá)了……情感(gǎn)。

　　排比:内容集敏升中，增强气(qì)势;叙事透辟(pì)，条分缕析;语气强(qiáng)劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调了+对(duì)象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增强了语势，加强了感情(qíng)。

　　夸张:烘(hōng)托气氛，增强感染力，增强联想(xiǎng);创造气氛(fēn)，揭示本质，给人以启(qǐ)示。

　　反问:加(jiā)强语气，增强(qiáng)语势，表(biǎo)达了(的情(qíng)八哥鸟寿命是多少年感(gǎn))，使文(wén)章有起伏。

　　答题格(gé)式:强(qiáng)调，加强语气(qì)等;

　　设问:自问自答(dá)，引起读者颤拿颂茄郑(zhèng)的注意和思考，使文(wén)章有起伏。

　　答题格式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　对比(bǐ):使所表(biǎo)现的(de)事物(wù)特征或所阐述的道(dào)理(lǐ)观点更鲜明、更突出。

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