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一寸多少厘米公分 一寸是几个手指

一寸多少厘米公分 一寸是几个手指 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认真(zhēn)的写作业,认真的与(yǔ)认真地是认(rèn)真的和(hé)认真地的区别在(zài)于用法不同,认真“的”后(hòu)面接名词的(de)。

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认(rèn)真地还是认真的写(xiě)作业,认真的与认真(zhēn)地

  认真(zhēn)的和认真地的区别(bié)在于用(yòng)法不同,认(rèn)真(zhēn)“的(de)”后面接名(míng)词。

  例如:认真的学习(xí);

  认真“地(dì)”后面(miàn)接动词,例(lì)如(rú):认真地(dì)跑步。

  意思(sī)是信(xìn)以为(wèi)真;

  当真;

  严肃(sù)对(duì)待,不马虎。

  示例(lì):1、我们(men)学(xué)习要踏(tà)实(shí)认真(zhēn),不(bù)要(yào)好高(gāo)骛远(yuǎn)。

  2、妈妈做会计(jì)工作非常认真,生怕出现(xiàn)什么差错。

  3、上课要认真(zhēn)听讲,不要三心二(èr)意。

  4、代表们认真讨论并且一(yī)致通过了决议(yì)。

认真(zhēn)地还是认真的(de)写作业(yè),哪个是(shì)正(zhèng)确的(de)用(yòng)法(fǎ)?

  “认真地做作业”用地(dì)是:地;

  “地(dì)”的结构蔽蔽(bì)告特点也必须和它前面(miàn)的(de)词和词(cí)组构成一种特有形式来为它(tā)后面(miàn)的动词服宏明务,构成“状动(dòng)关系”。

  如:他认(rèn)认(rèn)真真地写。

  此(cǐ)处的“地”便(biàn)为状语(yǔ)的(de)标志,应读de。

  她愉快地接受了这(zhè)件礼物。

  其他“de”字的(de)用(yòng)法

  1、“的”的结构(gòu)特点是必须和它前面的(de)词构成一种固有的“的(de)字结构”形式来修饰(shì)、限制和说明后面的名(míng)词或并(bìng一寸多少厘米公分 一寸是几个手指)首(shǒu)代词,使(shǐ)前后构成(chéng)一种“定(dìng)名(míng)关系(xì)”。

  “的(de)”即为(wèi)定语的标志,应读de。

  如:刚刚建成的(de)这所学校就是(shì)残(cán)疾(jí)人培训学校(xiào)。

  3、“得(dé)”为结构助词时,必(bì)须用在动(dòng)词或形容词之后,带着(zhe)它后(hòu)面的词语为其前的动词或形容词服务,即作动形谓语的补语。

  如:看得(dé)清清楚楚;白得刺(cì)眼。

<一寸多少厘米公分 一寸是几个手指p>  此处的“得(dé)”便为补(bǔ)语的标志,应读de。

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