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蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗

蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么(me)哪些手法,表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法有哪些及(jí)其作(zuò)用(yòng)是表现手法从广义上来讲也(yě)就是作者在(zài)行文措辞和表达思想(xiǎng)感(gǎn)情时(shí)所(suǒ)使用的特殊(shū)的语句组织方式(shì)的。

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表(biǎo)现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其(qí)作用

  表现手法从广义上来讲也就是(shì)作(zuò)者在行文措辞和表达思想(xiǎng)感情时所使用的特殊的语句组织(zhī)方式。表现(xiàn)手(shǒu)法分(fēn)类

  托物言(yán)志,借景抒情,叙事(shì)抒(shū)情,直抒胸臆,衬托(tuō),卒(zú)章显志,铺陈,象征(zhēng),想象,联想,照(zhào)应(yīng),寓情于景,反衬,烘(hōng)托(tuō),托物(wù)起兴,以乐衬哀(āi),渲染,虚实(shí)结合,欲扬先抑,设置悬念,点(diǎn)面结合,开门见(jiàn)山,伏笔,照(zhào)应开篇(piān),点题,首尾呼应,讽(fěng)刺,以声(动)衬静,对(duì)比(bǐ)等。蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗p>表现(xiàn)手法(fǎ)的作用

  情(qíng)景交(jiāo)融(róng)、借景抒情:渲染气氛、推动情节发(fā)展(zhǎn)、烘托人物(wù)心理、烘托(tuō)人(rén)物形象、象征社(shè)会(huì)环境、烘托思想(xiǎng)感情。

  托(tuō)物言(yán)志(象征(zhēng))、虚实结合:使表达更加含蓄,有意在(zài)言外(wài)之妙,而且能(néng)使文章内(nèi)涵丰(fēng)富,富有哲理,给人以启迪。

  动静(jìng)结合、化静为动:使表(biǎo)达更中形象生动,富有(yǒu)感染力。

  对比(bǐ)、衬托(正衬和(hé)反(fǎn)衬(chèn)):突出所描写事物的特点,突出作者(zhě)的某(mǒu)种感情,深化文章的(de)主题。

  白描:用(yòng)字简练,不加渲染和烘(hōng)托,有(yǒu)简洁(jié)传神的(de)表达效果。

  细节描写:突出事(shì)物的(de)主要特点,使文章(zhāng)内容更(gèng)加丰(fēng)富蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗(fù),便于(yú)表达感情。

  抑扬(yáng):有先抑后扬或先扬后(hòu)抑,其作用(yòng)是使文章曲折有波澜,突出喜欢赞美(měi)或批评(píng)讽刺的(de)感情(qíng)。

诗歌表现手法答题思路

  明手法(用一(yī)两个词(cí)准确(què)指(zhǐ)出用了何种手法(fǎ))+ 阐运用(结(jié)合诗(shī)句阐释说(shuō)明诗人运用(yòng)了这种手法的依据)+ 析效果(此手法表达了诗人怎(zěn)样的感(gǎn)情,或(huò)刻(kè)画了什么(me)形象,或表现了什么主(zhǔ)旨)

  【叙——析(xī)——评】 【是什么(me)——为什么——怎(zěn)么(me)样】

  ①第(dì)一步:明确说(shuō)出(chū)运用的手法是什(shén)么?(托物言志、用典、动静结合、虚实结(jié)合(hé)、借古讽今(jīn)、抑扬、想象、联想(xiǎng)、渲染、象征等(děng))

  ②第二(èr)步(bù):结合诗(shī)句(jù)阐释说(shuō)明(míng)诗人运用了这种手(shǒu)法的依据。

  (找(zhǎo)到能(néng)体(tǐ)现该手(shǒu)法的(de)关键诗句,并进(jìn)行描(miáo)述性说(shuō)明)

  ③第三步:析效果(此手法(fǎ)表达了诗人怎样(yàng)的感情,或刻画了什么形象,或表现了什(shén)么(me)主旨)

表(biǎo)现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及作(zuò)用

  表现手法主要有托物言志,借景抒(shū)情,叙事抒情,直(zhí)抒胸臆,衬托,卒章(zhāng)显志(zhì),铺陈,象征,想象,联想,照应,寓情(qíng)于景,反衬,烘托(tuō),托物(wù)起兴等(děng)。

  联想、想(xiǎng)象:联想(xiǎng)由(yóu)一事物联系到与之(zhī)有关的另一事物蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗(wù),或把事(shì)物中(zhōng)类(lèi)似的特点联(lián)系起(qǐ)来造成(chéng)一个(gè)典型(xíng)。

  铺垫:为主要情节(jié)做(zuò)准备或酝酿高潮到来之前的(de)一系(xì)列非主情(qíng)节。

  它可(kě)以显(xiǎn)示(shì)情(qíng)节(jié)发展的必然性(xìng),增(zēng)强(qiáng)作品的感染力和(hé)说服力。

  可以制造悬念,引起读者的兴趣。

  象征(zhēng):通过特定的、容易引起联想的具(jù)体形象,表(biǎo)现与之相(xiāng)似或相近特(tè)点的概念、思想和感(gǎn)情(qíng)。

  对比(对照):把两扒源种激胡(hú)不同的事物或情(qíng)形作对照,互(hù)相(xiāng)比(bǐ)较(jiào)。

  作用是突(tū)显对象的特点,使形象更加鲜明。

  常(cháng)用的(de)表(biǎo)现手法还有引(yǐn)用,即援引(yǐn)现成的语(yǔ)言材料(名言、格言、民谣、谚(yàn)语、诗词、典(diǎn)故等(děng)),其主要起(qǐ)到提高语言的(de)表达效果的作用(如:增春铅态(tài)加文章(zhāng)文采和文化内涵,丰富文(wén)章内容等)。

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