春天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢(ne)？春天的声(shēng)音(yīn)排比句可(kě)以使春天的声音(yīn)更加形象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机(jī)勃(bó)勃，表现出(chū)对(duì)春天的喜爱(ài)的(de)。关于(yú)春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢以及春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢，春天听到了(le)什么声音排比(bǐ)句，春天(tiān)还是(shì)什么(me)用排比(bǐ)句，春天的气息的排(pái)比句，用排比句来描写春天的句(jù)子等问(wèn)题，农商网将为你整(zhěng)理以(yǐ)下的生(shēng)活知(zhī)识(shí)：

春天(tiān)是几(jǐ)月到(dào)几月

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季(jì)节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春(chūn)天的声音排(pái)比(bǐ)句有什么(me)作用(yòng)呢

　　春天的声音排比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表现(xiàn)出(chū)春天声音的美(měi)妙、春天的生(shēng)机(jī)勃(bó)勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排(pái)比(bǐ)句，是修(xiū)辞手法之(zhī)一，指(zhǐ)使(shǐ)用排比(bǐ)修辞方法(fǎ)，把三(sān)个(gè)或以上意义(yì)相关或(huò)相(xiāng)近、结(jié)构相同或相似、语气相同(tóng)的词组或句(jù)子并(bìng)排在一起组成(chéng)的句(jù)子。

　　有时候两个句子或(huò)以上的并列句子也可以(yǐ)称为排比(bǐ)句。

　　一(yī)般使用(yòng)排比句来说(shuō)理，可(kě)收到条(tiáo)理(lǐ)分明的效果。

　　用排比来抒情，节(jié)奏和(hé)谐，显(xiǎn)得感情(qíng)洋溢、气(身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性qì)势更为强烈(liè)。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细(xì)腻(nì)、形象生动之效。

“春天(tiān)的声音”运用了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春(chūn)天是一个季(jì)节，不会说话，而人才(cái)会有声(shēng)音，把春(chūn)天拟(nǐ)作人(rén)才会发出声音(yīn)。

　　这样写可(kě)以(yǐ)让春(chūn)天(tiān)的描写更加(jiā)生动、形象、具体，既能生(shēng)动形象地写出春天的特点，又(yòu)有了(le)拟人化之后春天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是白云轻轻(qīng)飘过(guò)声音；是(shì)春风拂柳的声音；是候鸟回归(guī)的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话除了运用了拟(nǐ)人(rén)的修辞(cí)手法，还用(yòng)了排比(bǐ)的修辞手法。

　　可以使春天的声音更(gèng)加形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表现出(chū)春天声音的美(měi)妙，春天的生机(jī)勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞(cí)手法是(shì)为提(tí)高表(biǎo)达效(xiào)果，用(yòng)于各(gè)种文章或应用文，在语(yǔ)言写作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞(cí)手法一共有(yǒu)63大类(lèi)，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运用特定的表达形(xíng)式以提高(gāo)语(yǔ)言表达(dá)作用的方式(shì)。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程(chéng)度的事(shì)物，彼(bǐ)此之(zhī)间(jiān)有相似点(diǎn)，使用一事物(wù)来比(bǐ)方另(lìng)一事(shì)物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人(rén)来写(xiě)，赋予物以人(rén)的言(yán)行(xíng)或思(sī)想感情，用描(miáo)写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效(xiào)果，对事(shì)物(wù)的形象、特征、作用(yòng)、程度等方面(miàn)着(zhe)意(yì)扩(kuò)大或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以(yǐ)上结构(gòu)和(hé)长度均类似身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性、语气一致、意义相关或相同的句(jù)子(zi)排(pái)列起(qǐ)来。

　　5、对(duì)偶：字数(shù)相等，结构形(xíng)式相(xiāng)同或基本相同，意义对(duì)称的一对短语或(huò)句(jù)子，表达两个相对或(huò)相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强调某种感(gǎn)情，有意(yì)重复某(mǒu)个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人的(de)注意(yì)，故意先(xiān)提出问(wèn)题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式(shì)表达确定的(de)意思，用肯定形式反(fǎn)问表否定，用否定形式反问(wèn)表(biǎo)肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资(zī)料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞手法

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