一(yī)年级最(zuì)简单手(shǒu)抄报怎么做图片，一年级最简单手抄报怎么(me)做好看是手抄报(bào)是一种(zhǒng)很(hěn)好(hǎo)的活动形式，具有相当强的(de)可塑性和自(zì)由性的。

　　关于一(yī)年级最简单手抄(chāo)报怎么做图片，一年(nián)级最(zuì)简单手抄报怎么做(zuò)好看以及(jí)一年级(jí)最(zuì)简单手抄报怎(zěn)么做图片，一年级最简(jiǎn)单手(shǒu)抄报(bào)怎么做的，一年级(jí)最(zuì)简单手(shǒu)抄(chāo)报怎(zěn)么做(zuò)好(hǎo)看，一(yī)年级简单(dān)手抄报怎么做一三(sān)班，一年级简单(dān)的手(shǒu)抄(chāo)报怎么做等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

一年级最简单手抄(chāo)报怎么做图片，一年级最(zuì)简单手抄报怎么(me)做好(hǎo)看(kàn)

　　很(hěn)多同学(xué)都想知道做一个简单(dān)一点的(de)手抄报要怎么设计比较好(hǎo)呢？

　　手抄报的编排设(shè)计，总的要(yào)求(qiú)是：主题明确，版面新颖美观。

　　先把版(bǎn)面划分成两块，每块中还可(kě)以再分成片。

　　划分文章块(kuài)面时，要有横有竖，有大有小(xiǎo)，有(yǒu)变化(huà)和有对称的(de)美，也可绘画图(tú)案进行划分(fēn)。

　　报头(tóu)要放在显著位(wèi)置，最好是(shì)在左上(shàng)或右(yòu)上位置。

　　除报头按(àn)内容(róng)设计(jì)、绘制外(wài)，每推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释(měi)篇文(wén)章的标题也(yě)要作总体考虑，按文(wén)章主(zhǔ)次确定(dìng)每篇(piān)文章标题的字(zì)体、字号、颜色(sè)及横、竖(shù)排位置。

　　文章内容以(yǐ)横排为主(zhǔ)，行距大(dà)于字(zì)距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花(huā)边及尾花(huā)等穿插其中，起(qǐ)装饰(shì)、活泼片面的作用。

　　装饰美化是手抄报非常关(guān)键的一步(bù)。

　　主要是用色(sè)彩、绘图(tú)等艺术手段，弥(mí)补文字的单调，给人(rén)以(yǐ)生动形象、优美(měi)和(hé)谐的美感和启(qǐ)迪(dí)。

　　内容包括报头(tóu)、题花、插图(tú)、花(huā)边、尾花和色彩运用等。

　　时事新(xīn)闻

　　2020年(nián)春节前(qián)夕，本应该是欢声笑语，喜气洋洋的日子，但突如其来的(de)病毒悄无声息(xī)地降临，改变了武汉(hàn)人民的生活(huó)，也让全国人民陷(xiàn)入恐慌之中。

　　这个病毒叫新型冠状(zhuàng)病毒肺炎(yán)，它(tā)是由严重急性呼(hū)吸系(xì)统综合(hé)征感染(rǎn)后引起的一种急性呼吸道传染(rǎn)病。

　　传(chuán)播(bō)速度快，容易感染。

　　此病毒来势汹汹，一瞬(shùn)间(jiān)感染(rǎn)了大批武汉(hàn)人民，政府与医护人员不得不采取封城措施，将(jiāng)武(wǔ)汉隔(gé)离(lí)封了(le)起来。

　　全(quán)国人民进(jìn)入紧(jǐn)急状态，在家中(zhōng)自行隔(gé)离。

　　原(yuán)本热闹祥和的春节变得(dé)冷冷清(qīng)清(qīng)。

　　这个春节，街上(shàng)行人稀少，没(méi)有了热(rè)闹(nào)的鞭炮声，也(yě)没(méi)有喜庆的过年气氛。

　　电(diàn)视机上每天都在播报(bào)着疫情的状况，病情越来越重，感(gǎn)染(rǎn)人数越来越多。

　　医(yī)院里，护士(shì)医生忙里忙外，日夜(yè)不停歇(xiē)。

　　口罩工厂里(lǐ)，也(yě)在(zài)加(jiā)班加点(diǎn)地制作(zuò)口罩。

　　通信公司也在时时刻刻地发(fā)短信来告知人们要注意卫(wèi)生和健康。

　　这场没有硝烟(yān)的(de)“战争”涌现(xiàn)出了许多英雄人物。

　　白衣天使奋战在一(yī)线、基(jī)层干部(bù)深(shēn)入社区、平民(mín)百姓也在默默地贡献(xiàn)着自己(jǐ)的力量。

　　看到新闻(wén)上一(yī)个个感人的事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇(yǒng)往直前的钟南山，奋不顾身(shēn)的李兰娟，还有许许(xǔ)多多无名英雄，都(dōu)值得我们铭(míng)记于心。

推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释　　好(hǎo)词好句

　　1、我们的学校就像一个(gè)大(dà)花园(yuán)，多(duō)么美丽(lì)，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

　　2、我们走进(jìn)教室，只见窗(chuāng)口(kǒu)那里不断地滚进浓雾，教室里简直就(jiù)像(xiàng)一(yī)个大蒸笼。

　　3、春天使大地焕然一新，春天给(gěi)学(xué)校满园春色，春天(tiān)给我们欢乐和希望(wàng)，催(cuī)促我们奋发向上(shàng)。

　　4、校园里(lǐ)有迷人的(de)四季：桃(táo)红柳绿的春天，花繁(fán)叶茂(mào)的夏天，枫红(hóng)菊香的秋(qiū)天，松青雪白的冬(dōng)天。

　　5、昔日四(sì)座破烂的校舍(shě)不翼而(ér)飞，崭新(xīn)的教室和会议室屹立在屏障似的围墙(qiáng)里面，小巧(qiǎo)玲珑的(de)传(chuán)达室守卫在大门(mén)西侧。

一年(nián)级手抄报怎么(me)做

　　一年级手(shǒu)抄(chāo)报的画法如下(xià)：

　　1、准备好手抄报用纸(zhǐ)，一般用(yòng)闹氏则A4纸，先用铅(qiān)笔画好模板(bǎn)，一液棚般(bān)是各个(gè)板块的轮(lún)廓要画出来。

　　注意留(liú)出主题位置，区分好(hǎo)画画和写字的区域，并用铅笔画好写字区域的横线。

　　2、写(xiě)字区域：识字(zì)小妙(miào)招(zhāo)两个(gè)或三个，一(yī)一写下来。

　　3、写字区域(yù)：和读书(shū)有关的故事一个，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语五(wǔ)六个（视版面而定几个）。

　　一(yī)一写下来。

　　5、手抄报的(de)绘画区域画上和字(zì)谜或板块内容有关的图案(àn)，用彩笔涂上颜色，在合适(shì)位置写上制作人(rén)的班级姓(xìng)名(míng)。

　　6、全部画完写完之后，用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

　　这样(yàng)，一张一年级(jí)手抄报就完成(chéng)了。

　　手抄报(bào)的编(biān)排设(shè)计，总的要求是：主题明(míng)确，版面新颖美观。

　　版(bǎn)面(miàn)划分：

　　先把版(bǎn)面(miàn)划分成两(liǎng)块，每块中(zhōng)还可(kě)以再分(fēn)成片(piàn)。

　　划分文章块面(miàn)时，要有横(héng)有(yǒu)竖，有大有小，有(yǒu)变(biàn)化和有对称(chēng)的(de)美，也(yě)可绘画(huà)图案进行划分。

　　报头要(yào)放在显著位置，最好是在左(zuǒ)上或右(yòu)上位(wèi)置。

　　块面编排：

　　如不符合原(yuán)先的划分，就要将版面块面安(ān)排作必要的(de)调整；如不能(néng)安排下文(wén)章，就(jiù)利(lì)用移引、转版的(de)形(xíng)式等，并用字号、颜色、花边(biān)与邻近的文(wén)章块面(miàn)相区别(bié)。

　　装饰设计(jì)：

　　除报头按内容设计、绘制外(wài)，每篇文章的(de)标题(tí)也要(yào)作总体考(kǎo)虑，按文(wén)章主(zhǔ)次确定每篇文章标题(tí)的字体、字号、颜色及(jí)横、竖(shù)排位置(zhì)。

　　文(wén)章内容以横(héng)排为主(zhǔ)，行(xíng)距大(dà)于字(zì)核改距，篇(piān)与篇之间适应用些题花、插图(tú)、花边及(jí)尾花等(děng)穿插(chā)其中，起装饰(shì)、活泼片面的作用。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释