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  南音琵琶入(rù)门指(zhǐ)法(fǎ)图解,南音琵琶入门指(zhǐ)法图(tú)片是南音琵琶(pá)常见的入门指法有(yǒu)弹跳,技巧是手(shǒu)腕背面呈小量外突,面板和(hé)手背面呈斜状,小指侧处的腕关节(jié)作向(xiàng)外前方稍稍抬出(chū),食指(zhǐ)、拇指(zhǐ)的(de)指(zhǐ)甲尖端要一样(yàng)齐;快速弹挑(tiāo),技(jì)巧(qiǎo)为手腕(wàn)稍(shāo)稍(shāo)立起来,手指(zhǐ)需要(yào)“站立(lì)”起来进行弹(dàn)奏(zòu),指(zhǐ)甲尖触弦,触弦面积不宜过大,速度和力度在(zài)于(yú)手指(zhǐ),手(shǒu)腕放松(sōng),手指要有摩擦(cā)的(de)感觉(jué)的(de)。

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南音(yīn)琵(pí)琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南(nán)音(yīn)琵琶常见的(de)入门指法有弹跳,技巧(qiǎo)是手(shǒu)腕(wàn)背面(miàn)呈小量(liàng)外突,面板和(hé)手背(bèi)面呈(chéng)斜状,小指(zhǐ)侧处(chù)的腕关节(jié)作(zuò)向外(wài)前方稍(shāo)稍抬出(chū),食(shí)指、拇(mǔ)指(zhǐ)的指甲尖端要一(yī)样齐;

  快速弹(dàn)挑,技(jì)巧为手腕稍稍立起(qǐ)来,手指需要“站立”起来进行弹奏,指甲尖触弦,触弦面积不(bù)宜过大,速度和力度(dù)在于手指,手腕放松,手指要(yào)有摩擦的感觉(jué)。

琵琶入门指法(fǎ)图(tú)解

  右手(shǒu)有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾(gōu)、抹,摭(zhí)、扣、拂、扫,轮、半轮等(děng)指法,左(zuǒ)手有揉、吟、带起(qǐ)、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧(qiǎo)。

  可演奏多(duō)种和(hé)音、和弦。

  广泛(fàn)应用(yòng)于民(mín)族乐(lè)队(duì)和多种地方戏曲、曲艺伴奏。

  左(zuǒ)手指法

  1、捺(nà)

  演奏捺的方法,是在(zài)指(zhǐ)关节(jié)的运动(dòng)中(zhōng),手指端取势(shì)将(jiāng)弦身击捺在相品位上,使得微声,捺与前面一(yī)音大都成(chéng)上行(xíng)进行。

  2、带

  演奏(zòu)带(dài)的方(fāng)法:当右手弹出(chū)前(qián)一按音之后,接(jiē)着在(zài)相(xiāng)品(pǐn)位上作(zuò)向左内方或向外(wài)方一拨,然后离开弦身(shēn),带(dài)起一个较(jiào)弱或稍强的音(yīn)来。<学生党如何自W,14没有工具怎么自w到高c/p>

  带与前面一音大都成(chéng)下行进行。

  3、擞

  演奏擞的方法:用(yòng)左手指将弦身(shēn)按在相品(pǐn)位上,用(yòng)中指或名(míng)指在下面搔弦发音(如(rú)用左手中(zhōng)指按弦时,则用(yòng)无名指搔弦),这是(shì)擞按音的奏法;如擞(sǒu)空弦散音时,则可在(zài)左手(shǒu)食、中、名三指(zhǐ)中选择一较方便的指头去搔弦即(jí)可。

  擞弦大都在(zài)同一条弦上进行。

  右手(shǒu)指法(fǎ)

  弹挑类(lèi)包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双(shuāng)飞,而弹、挑(tiāo)是右手指法中最基础(chǔ)、最重要的指法。

  其他右手指法(fǎ)如(rú)夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾(gōu)、抹、剔(tī)、飞等,都是(shì)由弹挑衍变而成。

  1、弹:用右手(shǒu)食指指甲端(一般用与拇(mǔ)指相邻(lín)侧的指甲端)触弦(xián),将弦向(xiàng)左弹出发(fā)音。

  2、挑(tiāo):用右(yòu)手拇指指甲端(duān)(一般用大指外侧的指甲端)触(chù)弦(xián),将弦(xián)向(xiàng)右挑进发音。

  弹挑类(lèi)其他(tā)指法(fǎ)的演奏方(fāng)法:

  3、夹弹:用(yòng)弹(dàn)和(hé)挑在弦上作连续均匀(yún)而不很快的动(dòng),每(měi)拍(pāi)依曲调节(jié)奏的快(kuài)慢,一般作四声,有(yǒu)的或作二声。

  4、滚:演奏方法与夹弹相同。

  但在(zài)速度上(shàng)则较夹弹快一倍,即(jí)每拍依曲调节奏的(de)快慢,一般作八声,有的(de)作十六声。

  5、剔:用中(zhōng)指(zhǐ)甲(jiǎ)向左(zuǒ)将(jiāng)弦剔出(chū)。

  6、抚:用中指(zhǐ)肉将弦(xián)向右(yòu)抚进。

  7、双(shuāng)弹(dàn):用食(shí)指甲将相邻的两条(tiáo)弦(xián)向左同时弹出。

  8、双挑:用(yòng)拇指甲将相邻的(de)两条弦(xián)向右同(tóng)时挑进。

  9、飞:用无(wú)名指甲将弦向左飞出。

  10、双飞:用食指甲弹左(zuǒ)面的(de)弦,拇(mǔ)指甲挑右面(miàn)的弦,要连而不断。

  扩展资料

  琵(pí)琶(pá)的发展,是从四相(xiāng)到六相;从无品(pǐn)到少(shǎo)品,从少品到多(duō)品学生党如何自W,14没有工具怎么自w到高c;从用拨子到用指弹;从用(yòng)鸡筋(jīn)弦、皮(pí)弦到丝弦再(zài)到钢丝(sī)弦;从有捍(hàn)拨到无捍拨;从(cóng)开音(yīn)孔(kǒng)到不开音(yīn)孔;从下斜抱、横(héng)抱到上(shàng)斜抱,再到竖抱(bào)。

  也(yě)就是先是(shì)琴(qín)尾侧面半遮面,最后(hòu)是琴首琴颈半遮面。

  白居(jū)易诗中(zhōng)的“犹抱琵琶半(bàn)遮面”也许是刚从船舱抱(bào)着琵琶出来时(还(hái)没有坐下来弹(dàn))的状态。

  琵琶(pá)的演奏艺术(shù)及其传派的(de)形成,是(shì)因其演奏(zòu)技术演奏方(fāng)法和风(fēng)格特点的不同而逐渐形成(chéng)的。

  演奏技术的如唯滚(gǔn)提高也(yě)要求(qiú)琵琶乐器的发(fā)展(zhǎn),山(shān)粗琵琶(pá)乐器的渣(zhā)余改革反过(guò)来又要求演(yǎn)奏技术的再(zài)提高。

  所以,琵琶(pá)演奏艺术(shù)的发展和传(chuán)派(pài)的(de)形成,与琵琶(pá)乐器的发展(zhǎn)和形制的变化,是相辅相成、密切(qiè)而不(bù)可(kě)分割的。

  各种因素的(de)存在和发(fā)展,构成了琵琶演奏艺术传派艺术的存在和发(fā)展。

  参考(kǎo)资料来(lái)源:百度百科-曲项琵琶

  参考资料来源:百度(dù)百科(kē)-琵琶

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