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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分(fēn)不(bù)调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白(bái)处改正。

　　2.删(shān)除(chú)号(hào)：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠(diān)倒的(de)字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将要转移的部分(fēn)圈(quān)起来(lái)，并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部(bù)位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文字之(zhī)间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段的地方(fāng)，用(yòng)引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示(shì)把符号内的(de)文字(zì)移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号：表明(míng)应排列整齐(qí)。

　　在(zài)行列中不(bù)齐的(de)字句上下(xià)或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方(fāng)画出三角符(fú)号(hào)，并在原删除符号(hào)上(shàng)画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字(zì)或行与行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与字(zì)之间的上方，行与行(xíng)之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行与行(xíng)之间减空(kōng)。

　　符二婚和剩女哪个干净，女性生理需求号使用方(fāng)法(fǎ)同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改正(zhèng)上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修(xiū)改符号的用(yòng)法及画(huà)法

　　小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的用法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一(yī)、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章中，不(bù)必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边(biān)号，替换(huàn)句子(zi)或者文章中表达(dá)不正确(què)的形容词(cí)或者(zhě)主(zhǔ)体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句(jù)子或(huò)者文章中缺(quē)失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

　　对(duì)调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟(gēn)对调号一(yī)样(yàng)，但是(shì)调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈(chén)述句末尾(wěi)的(de)停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百(bǎi)花送来了浓(nóng)香，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹(tàn)句(jù)末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世界上哪有不包(bāo)含矛(máo)盾(dùn)的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之(zhī)间的停(tíng)顿，有(yǒu)分(fēn)清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复(fù)句中用逗(dòu)号不能很清楚(chǔ)地表(biǎo)示层次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤(shāng)痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)

　　1、改正号(hào)：表(biǎo)明需(xū)要改正(zhèng)错误，把错误二婚和剩女哪个干净，女性生理需求之(zhī)处圈起来(lái)毕态(tài)，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　2、转移(yí)号(hào)：表明词语位置的转移，将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起(qǐ)来(lái)，并画出引线(xiàn)指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文(wén)字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭(jiàn)头或凸(tū)曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头，是表示(shì)移(yí)至(zhì)箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是(shì)表示把符(fú)号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列(liè)整(zhěng)齐，在行列中(zhōng)不(bù)齐(qí)的字(zì)句上下或左右(yòu)画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的(de)上方(fāng)或下方画(huà)出三(sān)角符号，并在(zài)原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　加空(kōng)号：表明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间(jiān)的(de)上方，行与行(xíng)之间的左右处。

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