应用气象(xiàng)学是干什么(me)的，应用气象学是干什(shén)么的工作(zuò)是应(yīng)用气象学专业可以(yǐ)在政府、事业类单(dān)位从事气象监测、农业设施环境(jìng)调控(kòng)、环境保护、防汛抗(kàng)旱与农(nóng)业减灾、农业区划与资源利用(yòng)等工作，也可(kě)以在高新技(jì)术(shù)类(lèi)企业从事生态环境建设、生(shēng)态(tài)环(huán)境监测(cè)调(diào)控、信(xìn)息技术应用、环(huán)境(jìng)评(píng)价等工(gōng)作的。

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应(yīng)用(yòng)气象(xiàng)学专业(yè)的就业方向是什么

　　　　在高考填报志(zhì)愿选择专业时，很多考(kǎo)生和(hé)家(jiā)长对应(yīng)用气象学(xué)专业就业方向是(shì)什么(me)的(de)问(wèn)题非常关注(zhù)，我收集了具体信息，大家快(kuài)来了(le)解(jiě)一下详细厅(tīng)袜情况吧。

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　　 　　应用气象学(xué)专(zhuān)业的就(jiù)业方向是(shì)卜睁什(shén)么主要(yào)面向气象行业，在气(qì)象探(tàn)测、公共气象服务、农业气象服务岗位群(qún)，从事地面测(cè)报(bào)、农业气象测报、人工影响天气、气象灾害预报预警信息制(zhì)作和(hé)发布、公共气象服(fú)务、农业气象服务等工作(zuò)。

　　 　　本专(zhuān)业学生毕(你有一双会说话的眼睛什么歌曲 你有一双会说话的眼睛是谁唱的bì)业(yè)后可在农业气象及生态(tài)环境监测调(diào)控、信息分析处理、资源开发(fā)利用(yòng)和防灾减灾等科研、教学和(hé)业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监(jiān)测、农(nóng)业设施环境调(diào)控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农业减灾(zāi)、农业区(qū)划与资(zī)源利用;高新技(jì)术类企业：生态环境(jìng)建设、生(shēng)态环境监测调控、信息技术(shù)应用、环境(jìng)评(píng)价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是到中国气象局下(xià)属的比(bǐ)如(rú)说各省、地、县(xiàn)，这样一(yī)些气象部(bù)门，特别(bié)是到(dào)气象台工作，另外就是到(dào)民航(háng)系(xì)统的气象台，为航空方面(miàn)提(tí)供气象(xiàng)保障(zhàng)。

　　再一(yī)个就是到部(bù)队去，为部队比如说特别是空军，几乎每(měi)一(yī)个空军基地的(de)话，都有(yǒu)飞机场，这个飞机场都有气象台，还有的一(yī)部分同(tóng)学，就(jiù)是到环(huán)保部(bù)门，以及相关(guān)的电力等等(děng)的。

　　 　　应用气象(xiàng)学专业学什么课程应用(yòng)气象学(xué)主要研究气象学的(de)基本(běn)知识和技能，继而(ér)将气象学(xué)的原理、方法(fǎ)和成果应用于农业、水文、航海、航空、军你有一双会说话的眼睛什么歌曲 你有一双会说话的眼睛是谁唱的事、医疗等(děng)领(lǐng)域，解决相关领域(yù)的气(qì)象(xiàng)问题(tí)，例如：气(qì)象防震抗(kàng)洪减灾(zāi)对策、生态环境调控(kòng)、气候资源开发利用等。

　　 　　主(zhǔ)要课(kè)程：《边界层气象学(xué)》、《大气科学基础》、《大气探测(cè)学》、《天(tiān)气学原理》、《产业工程气象学(xué)》、《气象(xiàng)信息服务》、《应用气(qì)象学(xué)方法(fǎ)》、《农业气(qì)象学》。

　　 　　主要实践性(xìng)教学环节：学年论文、科技创新实践、天气(qì)学分(fēn)析(xī)、毕业(yè)论文等。

　　 　　主要专业实验：大(dà)气探(tàn)测(cè)实验、天气预(yù)报实验(yàn)、应用(yòng)气象学实(shí)验、农业气象学(xué)实验。

　　 　　部分高(gāo)校按以下专业方(fāng)向培养：型伏岁(suì)公共(gòng)气象服务。

　　 　　本专业学生(shēng)主(zhǔ)要学习应用气(qì)象学的(de)基本理论和基本(běn)知识，接受大气科学及相关(guān)学科(kē)领(lǐng)域(yù)的科学思维和实验实践的基本训练，具备应(yīng)用气象(xiàng)业(yè)务、研究和开(kāi)发的基本(běn)能力(lì)。

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