成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份-成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修

成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份重庆交通大学继续教育学院官网，重庆交通学院继续教育学院

　　重庆交通大学继续教育学(xué)院官网，重庆交通学院继续教育学院是12月4～6号，继(jì)续(xù)教(jiào)育学院院长叶(yè)勇一(yī)行赴成都多所高校调研学习的。

　　关于(yú)重庆(qìng)交通大学继续教育学院官网(wǎng)，重庆交(jiāo)通学院继续教育学院以及重庆(qìng)交通大学(xué)继续教育学院官网，重庆交通大学继(jì)续(xù)教育学院(yuàn)管(guǎn)理系(xì)统(tǒng)，重庆交通学院(yuàn)继续教育学院，重庆交(jiāo)通大学继续教育学院成绩查询，重庆交通大学网络教育学(xué)院官网等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

重庆交(jiāo)通大学(xué)继(jì)续(xù)教育学(xué)院(yuàn)官(guān)网，重庆交(jiāo)通(tōng)学院继续(xù)教(jiào)育学院

　　12月4～6号，继(jì)续教(jiào)育学院院长(zhǎng)叶勇一行(xíng)赴成都多(duō)所高校调研(yán)学(xué)习。

　　调研组检查了(le)四(sì)川交通(tōng)职业技术学院、四(sì)川(chuān)交(jiāo)通运输学校2个函授教学点的面(miàn)授(shòu)工作，并(bìng)调研(yán)学习了函授点所在学校和成(chéng)都成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份中医药大(dà)学(xué)继续教育(yù)工(gōng)作的(de)成功经验。

　　四川交通职业技术学院是(shì)全国高职院校(xiào)前50强、四(sì)川省前三强(qiáng)，具有极强的行业特色与(yǔ)办学实(shí)力(lì)，也是我校最早一批校外成人教育函授站(zhàn)。

　　四川省交通运(yùn)输职业学校是我校在四川设立的两个函授站之(zhī)一，10多年来，一直(zhí)与我校合(hé)作开(kāi)展成人(rén)学历教育专科层次的人才培养。

　　在两(liǎng)所合作院校(xiào)，大家就(jiù)学历继(jì)续教育的教学模式、教(jiào)学管理改革进行了深入(rù)探(tàn)讨，共同分析了当前学历(lì)和非学(xué)历继续教(jiào)育所面临(lín)的(de)问题(tí)，讨论了继(jì)续(xù)教育未来的(de)发展方(fāng)向(xiàng)，并(bìng)就如何(hé)拓展非学历培训的市场、提高培训质(zhì)量、资源共享(xiǎng)等方面达成了合作意向。

　　在成都(dōu)中医药大学(xué)，调研(yán)组一行了解(jiě)了该校如何发挥全国双一流学校学科专(zhuān)业优势，通过设置中医学、护理学、营(yíng)养食品与健(jiàn)康等专业性(xìng)极强的专业(yè)，通过在全省(shěng)各地市(shì)州全(quán)覆盖设立(lì)函授点，通过(guò)先进(jìn)的教学(xué)管理模式、教学质量保障措施(shī)，拓展学历继(jì)续教(jiào)育市场，确保(bǎo)近三年录取规模近万人的(de)有效做法。

　　交流(liú)中，双方(fāng)还共同分析(xī)了学(xué)历和非学历继续(xù)教(jiào)育面(miàn)临的(de)生(shēng)源下降、培训市(shì)场(chǎng)竞争日趋(qū)激烈等新(xīn)的发展形势，讨论了继续教育如何(hé)支持高校“双一(yī)流(liú)”建设、“新(xīn)工科(kē)”“新(xīn)医科”建(jiàn)设，如何准确定(dìng)位和未(wèi)来(lái)发展思(sī)路(lù)等问题。