提高幼儿记忆力方法？为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情绪(xù)色彩的方便记忆的(de)材料的。

　　关(guān)于提高幼儿记忆(yì)力方(fāng)法以及提高(gāo)幼儿记忆力方法的教案，提高幼儿记忆力方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些，提高幼儿记忆力方法有(yǒu)哪几种，提高幼儿记忆力的方法，幼(yòu)儿园提高记忆力的方法等问题，小编将为你整理(lǐ)以下的知(zhī)识答案：

记忆可(kě)以被篡改吗

　　记忆是(shì)可以被篡改的。

　　记忆是可以被篡(cuàn)改(gǎi)的，甚至是可(kě)以被(bèi)植入的(de)，而且(qiě)方(fāng)法还非(fēi)常的(de)简单(dān)，先跟大(dà)家说一个跟修(xiū)改记(jì)忆(yì)有关的(de)一个(gè)非常轰动的事件。

　　1984年发(fā)生在米国(guó)马萨(sà)诸塞州轰动世界的(de)阿米(mǐ)罗特X侵案，被害人是一个只有4岁半的小男孩凯斯，有(yǒu)一天凯(kǎi)斯(sī)的妈妈发(fā)现(xiàn)凯斯(sī)最(zuì)近一段时间频繁的尿(niào)床，

　　这是(shì)一个孩子遭到侵害之后(hòu)非常容(róng)易出现(xiàn)的一种(zhǒng)信号，凯斯的妈妈(mā)发见之(zhī)后就让凯(kǎi)斯的(de)舅舅去跟凯斯谈心，而舅舅为了让凯(kǎi)斯敞开心扉(fēi)，就(jiù)跟凯斯讲了自己小时候去野外露营遭到了侵害(hài)的经(jīng)历。

提(tí)高幼儿(ér)记忆力方法

　　1、为幼(yòu)儿提供形象、鲜明、生动、富(fù)有浓厚情绪色彩(cǎi)的方便记忆的材料。

　　可以为孩子提供他们感兴趣的玩(wán)具或游戏，同时可(kě)以制作许(xǔ)多(duō)色彩亮(liàng)丽的卡片或图(tú)片，家长可在旁边配合我们孩子(zi)一起来进(jìn)行(xíng)这些活动。

　　2、经常向(xiàng)幼儿提(tí)出具体、明确(què)的记忆任务，并对(duì)孩子的成果(guǒ)给(gěi)予评(píng)价，这样可能(néng)激(jī)发幼儿去进行(xíng)有意识的(de)记忆。

　　在讲(jiǎng)故事前(qián)，可以提(tí)出一两个(gè)问题让(ràng)孩子从听到故事中找到答案，或外出游玩时，要让(ràng)孩3千克是多少斤 1千克是一斤吗子(zi)记住见(jiàn)过哪些(xiē)东西，去过哪些(xiē)地(dì)方，都有(yǒu)哪些景物等，这样就会让孩子有总(zǒng)意识的(de)去观察事物进行记忆，在孩子完成任务(wù)时要给予及时的肯定和赞扬，提高幼儿记忆的积极性与主动性(xìng)。

　　这(zhè)样会使幼儿(ér)更好地(dì)进行主(zhǔ)动记忆。

　　3、帮助孩子理解要记(jì)忆的材(cái)料(liào)，可以大(dà)大(dà)提高孩子的记忆水平和有意识记(jì)忆的(de)能力，虽然3千克是多少斤 1千克是一斤吗孩子的记(jì)忆多是机械(xiè)记忆，但在(zài)理解(jiě)的基础上，他们(men)会记忆的更好(hǎo)，这样可以使他们记忆的更牢固(gù)，这(zhè)对培(péi)养孩子的有意识(shí)记忆(yì)是非常好的方法(fǎ)，所以(yǐ)孩子在记忆东(dōng)西前，父母要帮助孩子来理解这个事物。

　　4、运用多种感觉器(qì)官进行记忆。

　　因(yīn)此，应指导幼儿运用多种感(gǎn)官参加记忆活动(dòng)。

　　如(rú)让幼儿感(gǎn)受春天，应尽(jǐn)量带孩子多(duō)看(kàn)一看、摸(mō)一摸、闻一闻、尝一尝，通过眼、耳、手、鼻、口(kǒu)等多种感官从多方面(miàn)获得(dé)感性(xìng)认(rèn)识。

　　实验证明：这样会使幼儿记得又快(kuài)又好。

　　5、帮助(zhù)孩子进行合理(lǐ)的复(fù)习，以(yǐ)增强记忆。

　　一般来讲(jiǎng)，让(ràng)孩子(zi)复习巩(gǒng)固所学的(de)内容时，应该在孩(hái)子情绪(xù)稳定时(shí)，采用多种有趣的方(fāng)法(fǎ)进(jìn)行。

　　如利用讲故(gù)事、念儿歌、猜(cāi)谜语、表演(yǎn)活动(dòng)、做游(yóu)戏以及比赛(sài)活(huó)动、散(sàn)步与郊游活动(dòng)和(hé)日常生活活动等(děng)。

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