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三年级口(kǒu)算(suàn)心算速算方法技巧视频(pín)，三(sān)年级口算(suàn)心算速算方法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运(yùn)算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们(men)可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时(shí)，括号前是加号，括号里不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要(yào)知道好朋(péng)友数。

　　一位(wèi)数中，那两个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加等于10，我们把(bǎ)他们叫做(zuò)好(hǎo)朋友数。

　　加法学(xué)会(huì)了，现在我们来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道15是一个(gè)两位数。

　　十(shí)位上的(de)1代表1个10，个位上的(de)5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到(dào)减法，先(xiān)用(yòng)小数去(qù)减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口(kǒu)算方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算法则和(hé)运算顺序，根据题目本身的特(tè)点(diǎn)，使贺咐埋用合(hé)理(lǐ)、灵活的计算方法，化(huà)繁为简(jiǎn)，化难为易，就能算得(dé)又快(kuài)又准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为大家介绍5个(gè)速(sù)算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或只有加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们(men)可(kě)以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是加号，括号里不(bù)变号，括号前是(shì)减号，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时(shí)，括号前是(shì)乘号，括号里不(bù)变号，括号前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时，括号前是加号，去掉(diào)括(kuò)号(hào)不变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括号要变(biàn)号（原(yuán)来括号(hào)里的加，现在要变(biàn)为减(jiǎn)；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号时，括号(hào)前是乘号，去掉括号不变号，括号(hào)前是除号，2000克是多少斤啊去掉括号要变2000克是多少斤啊(biàn)号(hào)（原(yuán)来括号里的乘，现在就要变为除(chú)；原来是(shì)除，现在就要(yào)变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分(fēn)配法

　　括号(hào)里是(shì)加或减运算，与(yǔ)另一个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相同(tóng)因数的提(tí)取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个(gè)方法的含义。

　　用(yòng)此方法时，需要(yào)注(zhù)意观察，发(fā)现规律2000克是多少斤啊(lǜ)。

　　还要注意还哦，有借有还(hái)，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分法就是为了方便计算，把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个数。

　　这需要(yào)掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意不要改变(biàn)数的大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用速算方法(fǎ)，需要通过持(chí)之(zhī)以恒的练(liàn)习，提升计(jì)算能简液力，这样，无论(lùn)平(píng)时(shí)做(zuò)作(zuò)业还(hái)是考(kǎo)试都能游刃有余(yú)。

　　建议(yì)家长每天抽(chōu)出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口(kǒu)算(suàn)练(liàn)习，培养孩子快速、准(zhǔn)确口算(suàn)的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完后马上核对正(zhèng)误，并分析做错的原因。

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