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　　带符(fú)号搬家(jiā)法(fǎ)

　　当一个(gè)计(jì)算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减运算(suàn)）又(yòu)没有(yǒu)括号时，我(wǒ)们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括号前是(shì)加号(hào)，括号(hào)里不(bù)变(biàn)号(hào)，括号(hào)前是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括(kuò)号时(shí)，括(kuò)号前是乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是(shì)除号，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先(xiān)我们要知道好(hǎo)朋友数。

　　愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析一位(wèi)数中，那(nà)两个(gè)数(shù)相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对(duì)数两(liǎng)两相(xiāng)加(jiā)等(děng)于10，我(wǒ)们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会(huì)了(le)，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

　　十位(wèi)上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动(dòng)，用愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三年级数(shù)学快速口算方法

　　只要熟(shú)练掌握计算法则和运算顺序，根据题目本身的特(tè)点，使贺咐埋用合理、灵(líng)活的计算方法，化繁为简，化难为易，就能算得(dé)又快(kuài)又准确。

　　先为大家(jiā)介绍5个速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算(suàn)（只有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算）又(yòu)没有括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结(jié)合(hé)律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号(hào)时，括号前是(shì)加号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前是减号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括(kuò)号时，括(kuò)号前(qián)是乘号，括号里不变号(hào)，括号前(qián)是除号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中去括号时(shí)，括号前是加号，去(qù)掉括号不变号，括号前(qián)是减号，去掉括号要变号（原(yuán)来(lái)括号里的(de)加，现在要变(biàn)为减；原来是减，现在就要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去括号时(shí)，括号前(qián)是乘(chéng)号，去掉括号(hào)不变(biàn)号，括号前是除号(hào)，去掉(diào)括号要变号（原(yuán)来括号里的乘，现(xiàn)在就要变为除(chú)；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　2愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析4÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配(pèi)律法

　　分配(pèi)法

　　括号(hào)里是加或减运算(suàn)，与另一个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因(yīn)式法

　　注(zhù)意相(xiāng)同(tóng)因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就知道这个方法的含义(yì)。

　　用此(cǐ)方(fāng)法(fǎ)时，需要注意观察，发现(xiàn)规(guī)律(lǜ)。

　　还要(yào)注意还哦(ó)，有借有(yǒu)还，再借不(bù)难(nán)嘛(ma)。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆分(fēn)法就是为(wèi)了方便计算，把一个(gè)数拆成几个数。

　　这需要掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不要改变数(shù)的(de)大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运用速算方法(fǎ)，需要(yào)通过持之以(yǐ)恒的(de)练习，提升计(jì)算(suàn)能简液力，这样(yàng)，无(wú)论平(píng)时做作业还是考试(shì)都能游刃有余(yú)。

　　建议家长每天抽(chōu)出5分钟时间，帮助孩(hái)子进行口算练习(xí)，培养孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确口(kǒu)算(suàn)的(de)能力(lì)。

　　在练习过程(chéng)中，也要记(jì)录好(hǎo)用时，做完后马上核(hé)对正(zhèng)误，并分析做错的原(yuán)因。

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