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  《假如给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光明(míng)》是(shì)美国当代作家海伦·凯勒的散文代表(biǎo)作。

  她以一个身残志坚的柔(róu)弱女子的视角,告诫(jiè)身体健全的人们应珍(zhēn)惜生命,珍(zhēn)惜造(zào)物主(zhǔ)赐(cì)予的一切(qiè)。

《假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光明》主要内容

  《假如(rú)给我三天光明》前(qián)半(bàn)部分主要写了海伦变(biàn)成盲聋哑(yǎ)人后的生活(huó)。

  刚开(kāi)始(shǐ)的海伦对(duì)于生活是失望(wàng)的(de),用消(xiāo)极的(de)思(sī)想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常(cháng)发(fā)脾(pí)气,扔东西。

  她感觉现实生活中没有爱等等(děng),她(tā)是(shì)多么希望能(néng)重(zhòng)新(xīn)得到光明。

  在她父(fù)母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉(lì)文老师(shī),这位老师(shī)成为了海(hǎi)伦新生活的引导(dǎo)者(zhě),使(shǐ)海(hǎi)伦对生活重新充满(mǎn)了希望,充满(mǎn)了激情。

  在沙莉文老(lǎo)师(shī)耐心的指(zhǐ)导下(xià),海伦学会了阅读,认识了(le)许多的(de)字,也(yě)让她知道(dào)了爱(ài),感受到了身(shēn)边无处不适合和合适的区别爱情,适合和合适的区别是什么在的爱。

  随着时间(jiān)的推移,海伦在(zài)老师和亲人(rén)的陪(péi)同下,体(tǐ)会到(dào)了许多不同(tóng)的事物。

  后(hòu)半部分则介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的求学生涯(yá)中,海(hǎi)伦(lún)遇到了许多的困难,但同时她也结识(shí)了许(xǔ)多的朋友等等。

  海伦在(zài)学(xué)习中(zhōng),由于她的(de)不屈不挠的精神,她学会了(le)说话,写作(zuò)。

  虽(suī)然在这过程(chéng)中海伦(lún)遇(yù)到了(le)一些不(bù)开心的(de)事情,但她并没(méi)有放弃。

  她的努力得(dé)到(dào)了(le)回(huí)报,成功实现了(le)她的大(dà)学梦想(xiǎng),进入了哈佛大(dà)学。

  在(zài)她的(de)大学生(shēng)活中由于生理上(shàng)的(de)缺陷,在繁(fán)重的功(gōng)课中她非常(cháng)的吃力,在老师的(de)帮助以(yǐ)及(jí)她(tā)自己的(de)努力下,最终她(tā)以(yǐ)优异(yì)的成绩(jì)大学毕业,还掌(zhǎng)握了英语、法语、德语、拉丁(dīng)语和希(xī)腊(là)语五种(zhǒng)语言。

  但大学毕业(yè)后她却遇到了悲伤的(de)事(shì),比如(rú):慈母的去世。<适合和合适的区别爱情,适合和合适的区别是什么/p>

  海伦(lún)后来还介绍了在生活中(zhōng)遇到的一些伟人(rén),比如:爱迪生、马克·吐温等等。

  同时(shí)也介绍她(tā)体会不同的丰(fēng)富多彩的(de)生活以及(jí)她的慈(cí)善(shàn)活动(dòng)等等。

《假如给我(wǒ)三天光明》读后感(gǎn)

  寒假里,我读了(le)《假如给我三天光明》,感触很深。

  马克(kè)吐(tǔ)温说:19世纪两个了不起的任人物,一位是(shì)拿(ná)破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是一个(gè)患有盲、聋、哑三种病(bìng)的(de)残疾人,但她不怕(pà)困难(nán)、积极进(jìn)取、勇(yǒng)往直前的精(jīng)神(shén)震惊世界。

  我为这本书所(suǒ)着迷(mí),经常读着读着(zhe),就忘记海伦·凯勒是有生(shēng)理(lǐ)缺陷的(de)人。

  虽(suī)然她生活在无光、无声(shēng)、无音(yīn)的世界(jiè)里,但在文(wén)章(zhāng)中时常(cháng)出现“看到”、“听(tīng)见(jiàn)”,而且对景物描绘充满了色(sè)彩和声音,让我难(nán)以相(xiāng)信这(zhè)是一个盲聋(lóng)人写(xiě)出来的文章。

  海伦·凯勒(lēi)曾(céng)说过(guò):“假如(rú)人们把每一天都看作是是生命的最后一(yī)天,那(nà)么世界一定会更加(jiā)有意(yì)义!”我把眼睛(jīng)蒙上,把耳(ěr)朵堵住(zhù),把嘴巴闭上(shàng),感受了一(yī)小时(shí)黑暗(àn)、孤寂的生活,忽然意识到自己是多么(me)幸运(yùn),一直拥有的(de)眼睛(jīng)、耳(ěr)朵(duǒ)、嘴巴是多(duō)么的珍贵。

  海伦·凯勒的一生(shēng)是个(gè)传奇,没有因为身(shēn)体的(de)残缺(quē)放弃自(zì)己的(de)生(shēng)命和对理想的追逐,她是(shì)用心在看美(měi)景(jǐng),听鸟(niǎo)语(yǔ),用(yòng)心在感(gǎn)受生活的美好。

  她克(kè)服种种(zhǒng)困难创造(zào)了奇迹,成为(wèi)世(shì)界(jiè)杰出(chū)的人物。

  人的幸运(yùn)与不(bù)幸运,并非命中注(zhù)定的,而是自己对待生(shēng)活的态度(dù)所(suǒ)决定,是通过(guò)自己的努力可(kě)以改变(biàn)的。

  有(yǒu)的人残疾,但是却健康地活着;

  有的人健(jiàn)康,却像残疾(jí)人一样(yàng)地活着(zhe)。

  我被海伦·凯勒坚强的意(yì)志力所折服,被她不屈(qū)不挠的精(jīng)神所鼓舞,今后一定会(huì)加倍珍(zhēn)惜拥有的一(yī)切,用感恩(ēn)的(de)心热爱生活(huó)。

《假如给我三天光(guāng)明》的主要内容(róng)是什么?

  假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要内容:

  这个故事主要讲的是一(yī)位名(míng)叫(jiào)海伦.凯勒(lēi)的(de)女孩在双目失明,两耳失(shī)聪的情况(kuàng)下,在莎莉文小姐的帮助(zhù)下,克服常(cháng)人难以克服的种种困难,凭借(jiè)顽强的毅力,考入(rù)美国郑昌丛高端(duān)学(xué)府-哈(hā)弗大学,并(bìng)以优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒在(zài)步入社会(huì)后,她陆(lù)续到美国各(gè)地及(jí)欧(ōu)洲(zhōu)、亚洲发(fā)表(biǎo)演(yǎn)说,为盲人(rén),聋哑(yǎ)人(rén)筹集资金(jīn),建立(lì)了(le)一家家慈善机构(gòu),写(xiě)了(le)14部作(zuò)品(pǐn),受到了世(shì)人的崇敬。

  激励人们(men)要(yào)勇敢(gǎn)、坚(jiān)强(qiáng)、乐观地面对(duì)生活,珍惜自(zì)己的生命(mìng)。

  海伦一生虽然只(zhǐ)拥(yōng)有过19个月的(de)光明和(hé)声音,但(dàn)却(què)给全世界(jiè)人民(mín)带来了无(wú)穷的光明和希望!

  扩展资(zī)料:

  假如给(gěi)我三天(tiān)光(guāng)明(míng)的创作背景(jǐng)

  海伦·凯勒(lēi)出生(shēng)时(shí),本是一个(gè)健康的婴(yīng)儿,却在(zài)19个(gè)月(yuè)大(dà)时被一场突如其(qí)来的疾病夺(duó)去了视(shì)觉和听觉。

  突然变成聋(lóng)盲人的(de)海伦由于对外界的(de)恐惧变得狂躁不(bù)安,脾气越发暴躁,直至遇到了改变她一生(shēng)的家教老师(shī)——安妮·沙莉文。

  海伦在(zài)沙莉(lì)文(wén)老(lǎo)师的帮助下(xià),凭(píng)借自己顽强(qiáng)的(de)意志,最终顺利从哈佛大学毕业。

  这(zhè)本被誉为(wèi)“世界文学(xué)史上无与伦比(bǐ)的杰作(zuò)”的《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》,就是这位美国(guó)著(zhù)名聋盲(máng)女(nǚ)作家的代表作。

  该书以喊樱自传体(tǐ)散(sàn)文的形式,真实记录了这位聋盲女性丰(fēng)富(fù)、生动而伟大(dà)的一生。

  在书中,海(hǎi)伦适合和合适的区别爱情,适合和合适的区别是什么·凯勒完整地描述了自迅嫌己富(fù)有传(chuán)奇色彩的一生(shēng),以一个身残志坚(jiān)的柔弱女子的视角,去告诫身(shēn)体健全的人们应(yīng)珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切(qiè)。

  参考资料来源(yuán):百(bǎi)度百科-假如给我三天光明

  假如(rú)给我三天光明(míng)主(zhǔ)要内容概(gài)括50字,假如(rú)给我三天光(guāng)明主要内容概括30字是《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作(zuò)的。

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假如(rú)给我三(sān)天光(guāng)明(míng)主要内容概括(kuò)50字,假(jiǎ)如给我(wǒ)三(sān)天光明主要内容概括30字(zì)

  《假如给我三天光(guāng)明》是美国当代作家(jiā)海伦·凯勒(lēi)的(de)散(sàn)文(wén)代表作(zuò)。

  她以(yǐ)一(yī)个身残志坚的柔弱(ruò)女子的视角(jiǎo),告诫身体健全的(de)人们(men)应珍惜生命(mìng),珍(zhēn)惜造物(wù)主赐(cì)予的一切。

《假如(rú)给我三天光明(míng)》主(zhǔ)要(yào)内容

  《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》前半部分主要写了海伦变(biàn)成盲聋哑人后的生活(huó)。

  刚开始的海(hǎi)伦对于(yú)生活(huó)是失望的,用消极的思想去面对生(shēng)活,情绪非常的暴躁,常常(cháng)发脾(pí)气,扔东西。

  她感觉现实生活中没有爱等等,她(tā)是(shì)多么(me)希望能重新得到光明(míng)。

  在她父母的寻(xún)求(qiú)下(xià),帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这(zhè)位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新(xīn)充满了希望,充满了激情。

  在(zài)沙莉文老师(shī)耐心的指(zhǐ)导(dǎo)下,海伦学会了阅读,认识了许(xǔ)多的(de)字,也(yě)让(ràng)她(tā)知道了爱,感受到了身边无(wú)处不在的爱(ài)。

  随(suí)着时间(jiān)的推移,海伦在(zài)老师(shī)和亲人的陪(péi)同下(xià),体(tǐ)会到了许多(duō)不同的事物。

  后(hòu)半部(bù)分则介绍了海伦的求学生涯(yá)。

  在海伦(lún)的求学(xué)生(shēng)涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时(shí)她也结识(shí)了许多的朋友等等。

  海(hǎi)伦在学(xué)习中(zhōng),由于她的不屈不挠的(de)精神(shén),她(tā)学会了说话,写作。

  虽然(rán)在这过程中海伦遇到了一些(xiē)不(bù)开心的事情,但(dàn)她(tā)并没有放弃。

  她的努力得到(dào)了(le)回报,成(chéng)功实现了她的大学梦想,进入(rù)了哈佛大学。

  在(zài)她的大(dà)学(xué)生活中(zhōng)由于生(shēng)理(lǐ)上的缺陷,在繁重的(de)功课中她非(fēi)常的吃力,在老(lǎo)师(shī)的帮助(zhù)以及她自(zì)己的(de)努(nǔ)力下(xià),最终(zhōng)她(tā)以优异(yì)的成绩(jì)大学毕业(yè),还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

  但大学毕业(yè)后她却遇到了悲伤的事,比如:慈母(mǔ)的去世。

  海(hǎi)伦后来(lái)还介(jiè)绍了(le)在生活中遇到(dào)的(de)一(yī)些伟人,比如(rú):爱迪生、马克·吐温(wēn)等等。

  同时(shí)也介绍(shào)她体(tǐ)会(huì)不同的丰富(fù)多彩的生活以及她(tā)的慈善活动等等。

《假如给我三天光(guāng)明(míng)》读后感

  寒假里(lǐ),我读(dú)了《假如给我(wǒ)三天光明》,感触很深(shēn)。

  马克吐温说(shuō):19世纪(jì)两个了(le)不起的任人物,一位是(shì)拿破仑,一位(wèi)是海伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑三种病(bìng)的残疾人,但她不怕困(kùn)难、积(jī)极进取、勇往(wǎng)直前(qián)的精(jīng)神(shén)震惊世界(jiè)。

  我(wǒ)为这本书(shū)所着迷,经常读着读着(zhe),就(jiù)忘(wàng)记(jì)海伦·凯勒是有生(shēng)理缺陷的人。

  虽然(rán)她(tā)生(shēng)活(huó)在无光、无声、无音的世界里,但在文章中时(shí)常出现“看到”、“听见”,而(ér)且对景(jǐng)物(wù)描绘充满了色彩和声(shēng)音(yīn),让我难以相信这是一个(gè)盲聋人写出来的(de)文章。

  海伦·凯勒曾说过:“假如人们把每(měi)一天都看作(zuò)是是生命(mìng)的最后一(yī)天,那(nà)么(me)世界(jiè)一定会更(gèng)加有意义!”我把眼睛蒙上(shàng),把耳朵(duǒ)堵住,把(bǎ)嘴巴闭上,感受了一小时黑暗、孤寂的(de)生(shēng)活,忽然意识到自己是多(duō)么幸运,一直拥有的眼睛、耳(ěr)朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海伦·凯勒的(de)一生是个传奇(qí),没有因为(wèi)身体的(de)残缺放弃(qì)自己的生命和对(duì)理想的追逐,她是用(yòng)心在(zài)看美景,听鸟语,用(yòng)心在感(gǎn)受(shòu)生(shēng)活的美好。

  她(tā)克服种(zhǒng)种困难创(chuàng)造了奇迹,成(chéng)为世(shì)界(jiè)杰出的人(rén)物。

  人(rén)的(de)幸(xìng)运与不幸运,并非命中注定的,而是自(zì)己对待生(shēng)活的态度所决定(dìng),是通过自己的努力可以(yǐ)改变的(de)。

  有的人残疾,但是却(què)健(jiàn)康地活(huó)着;

  有的(de)人健康,却像(xiàng)残疾人一样地(dì)活(huó)着。

  我被海伦·凯勒(lēi)坚(jiān)强的意志(zhì)力所折服,被(bèi)她不屈不(bù)挠的精神(shén)所鼓舞,今(jīn)后一定会加倍珍(zhēn)惜拥有的一切(qiè),用感恩的心热爱生活。

《假如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明》的(de)主要内(nèi)容是(shì)什么?

  假如给我三天光明主要内容:

  这个故事(shì)主要讲的是一位名叫海伦.凯勒的女(nǚ)孩在双目失明,两耳失(shī)聪(cōng)的(de)情况下,在莎莉文(wén)小姐的帮助下,克服常人难以克服(fú)的种(zhǒng)种困难,凭(píng)借(jiè)顽(wán)强的毅力(lì),考入美(měi)国郑(zhèng)昌丛高端学府-哈弗大学(xué),并以(yǐ)优(yōu)异的成(chéng)绩毕业(yè)。

  海伦.凯(kǎi)勒在步入(rù)社(shè)会(huì)后,她陆续到美(měi)国各(gè)地(dì)及(jí)欧洲(zhōu)、亚洲发表演说,为盲(máng)人,聋哑(yǎ)人筹集资(zī)金,建立了一家家慈善机构,写了(le)14部作品,受到了世(shì)人(rén)的崇敬(jìng)。

  激(jī)励人们要勇敢、坚强、乐观地面(miàn)对(duì)生活,珍惜自己的生命。

  海伦一生虽(suī)然只拥有过19个月(yuè)的光明和声(shēng)音,但(dàn)却给全世(shì)界人民带(dài)来了无穷的光明和希望(wàng)!

  扩(kuò)展资料:

  假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光明的(de)创作背(bèi)景

  海(hǎi)伦·凯勒出生时,本是一个健康(kāng)的婴儿,却在19个月大时被一场突如其来的(de)疾病夺去了视觉和听觉(jué)。

  突然变成聋盲人的海伦由于对外(wài)界(jiè)的恐惧变得狂(kuáng)躁不安(ān),脾(pí)气越发暴躁(zào),直至遇(yù)到了(le)改变她一生的家教老师(shī)——安(ān)妮·沙(shā)莉文。

  海(hǎi)伦在沙莉文老师(shī)的帮助(zhù)下,凭借自己顽强的意(yì)志,最终顺(shùn)利从哈佛大学毕业。

  这本(běn)被誉为“世界(jiè)文学史上(shàng)无(wú)与(yǔ)伦(lún)比的杰作”的《假如(rú)给我三(sān)天光明》,就是这位美国著名聋盲女作家的代表作(zuò)。

  该书以(yǐ)喊樱自传体散文(wén)的形式,真实记录(lù)了这位聋盲女性丰富、生动而伟(wěi)大的一(yī)生。

  在书中,海(hǎi)伦·凯勒完整(zhěng)地描(miáo)述了自迅嫌己富有(yǒu)传奇色(sè)彩的(de)一生,以一个身残志坚的柔弱女(nǚ)子(zi)的视角,去(qù)告诫身体(tǐ)健全的人们应珍惜生命,珍惜造(zào)物主赐予的一切(qiè)。

  参考资料来源:百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)-假如给我三天(tiān)光(guāng)明

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