学好(hǎo)英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文是初中(zhōng)生学习英语一(yī)定要注意自己的(de)学习方法，下面为大(dà)家(jiā)总结了初中生学好英(yīng)语的最有效方法，仅(jǐn)供大家(jiā)参(cān)考的。

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学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最(zuì)有效(xiào)方法有(yǒu)哪些(xiē)英文

　　在清晨阅(yuè)读英语，每(měi)天就朗诵(sòng)一(yī)篇文章即可。

　　这一网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言篇(piān)文章(zhāng)连续(xù)朗诵至少十(shí)遍。

　　但每(měi)一遍朗诵(sòng)，都要非常投入，就假装自己是美国(guó)或英国(guó)的电(diàn)视(shì)台主持人在(zài)主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英(yīng)语而(ér)是在用心声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现你一遍比一遍朗诵的好，这(zhè)个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态(tài)，但是(shì)重(zhòng)点考(kǎo)察五大(dà)时态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般现在(zài)时、一般(bān)过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分(fēn)为主动(dòng)语态与被(bèi)动语态(tài)，难点在于被动(dòng)语态的学习。

　　中考主要考察(chá)一般现在时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情态动词的被(bèi)动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概(gài)念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准(zhǔn)确运(yùn)用。

　　在(zài)初中英语(yǔ)学习(xí)中，做(zuò)作业之前先复(fù)习也(yě)很重(zhòng)要。

　　复习(xí)能巩固之(zhī)前学过的知识，强化(huà)学习效(xiào)果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布置的作业，先不要急着去做，而(ér)是要先将当天(tiān)老(lǎo)师讲过的知识点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍(biàn)，然后再(zài)去(qù)做(zuò)作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时也达到了(le)温故(gù)知(zhī)新的效果。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要掌握一定(dìng)的(de)词汇量。

　　快速扩大词汇量的最(zuì)好办法就(jiù)是进行多种体裁(cái)文章的(de)大(dà)量(liàng)阅(yuè)读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两(liǎng)项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家(jiā)和心理学家的研(yán)究(jiū)证明：加深理解(jiě)可以加快读速(sù);反(fǎn)过来(lái)，读速的(de)加快也能加深(shēn)理解。

　　两者是相互促进的(de)。

怎(zěn)样学(xué)好英语最有效的(de)方法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就(jiù)是词(cí)汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学英(yīng)语最关键的就是(shì)单词了，毕竟英(yīng)语词句是有多个单词(cí)组成的，所以要学会如何扩充自己(jǐ)单词(cí)量;大致(zhì)可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来(lái)增(zēng)加(jiā)新词汇量，如果出现无法记忆的(de)新单词或者(zhě)难度较(jiào)大的单词记得记录一下，并不断的去使用(yòng)新单词，这样总归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培(péi)养自(zì)己的解决(jué)问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都有遇到过难题，而这些难题有些人则选择逃避，有些(xiē)人则(zé)选择直视，所以要学会信或如何去解决问题，养(yǎng)成解决问题的思维方(fāng)式，要想培(péi)养(yǎng)自己解(jiě)决(jué)问题(tí)的(de)能(néng)力最好(hǎo)的方法就是(shì)不断的(de)给自己制造(zào)一些(xiē)新(xīn)的问(wèn)题，由简入难的(de)创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要(yào)说(shuō)英(yīng)语学习的最终目的就是(shì)交流，因而要(yào)想从(cóng)根(gēn)本上学好(hǎo)英语，交(jiāo)流就是(shì)必不可少的(de)，所以(yǐ)学要学会(huì)如何将自己学到的通过交流(liú)分(fēn)享出去，与别人多(duō)多互动交(jiāo)流，一(yī)方面对自己的英语思维(wéi)方式有好处，一方面(miàn)也可(kě)以突破自身英(yīng)语交流的心理障碍，时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

　　需要(yào)为自己建立一个固定的语言学习环(huán)境。

　　在这样(yàng)一个语言学习(xí)环境(jìng)中，我们会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如(rú)果一个根本(běn)不(bù)会(huì)说(shuō)英语(yǔ)的(de)人被扔到国外，即使(shǐ)他的英语水(shuǐ)平(píng)更差，当他回来(lái)的时候(hòu)，他的英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平铅好也(yě)会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习(xí)自信(xìn)心(xīn)

　　学(xué)习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天，晒(shài)网(wǎng)两天，所以在(zài)学习的过程中。

　　我们必须(xū)学会(huì)树立学习的自信，并(bìng)不断地告诉自(zì)己，我(wǒ)们可以做到。

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